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高三年級主題班會方案

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  高三年級主題班會方案

  一、指導思想:

  高三是學生學習生活中一個關鍵的階段,這個階段,學生可能以不同的狀態去度過,可能是疲憊的身心、焦躁的情緒,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是無序的安排和不理想的成績,也可能是合理的方法和滿意的成果;可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經歷,也可能是前進途中滿載收獲的一種美好體驗。

  在學校全力推行素質教育理念的環境下,我們更多的關注到非智力因素對學生的影響。我們給予學生的高三生活,應當有一個和諧的集體,能夠給學生溫暖和歸屬感;有一些精彩的活動,能夠感動學生的心靈,引發學生的思考;有一些恰到好處的指導,能夠在學生需要的時候給他們及時的關心。

  班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地,因此,精心設計組織好高三年級每一次班會,是達到這一教育目的關鍵的一個方面。

  二、具體安排

  主題系列主要目的參考題目規劃高三系列

  讓學生對自己高三這一年如何度過有所規劃,有計劃、有準備的安排好高三生活。

  邁好高三的第一步成功高三的幾項準備與去年高三畢業的同學交流最后100天,這樣度過學習指導系列

  通過教師引導或同學交流對學生進行學習方法指導,提高學習效率。

  班級同學學習方法交流各類學科講座如何有效管理自己的時間高中學習方法和學習習慣指導生涯設計與理想教育系列

  引導學生對未來人生進行規劃,激發學習的熱情和動力。

  規劃人生,從高中開始中國大學,你了解多少優秀畢業生與高三學生交流快樂高三系列

  對高三學生進行心理指導,讓他們在高三保持健康的身心,奮斗過程中感受高三的快樂。

  情緒管理的有效技能非智力因素與成功健康知識講座高三心理保健集體主義與團隊精神教育系列

  引導學生共同構建良好的班級氛圍、和諧的集體環境,這樣也能更好發揮學生的潛力。

  班級與我競爭與合作團結進取感恩與責任教育系列

  教育高三學生懂得感恩與理解,懂得付出與回報,增強社會責任感,激發學習動力。

  理解,架起愛的橋梁謝謝您,老師(爸爸、媽媽……)做一個負責任的人意志教育系列

  教育學生成功需要不懈的努力與奮斗,堅強的意志是成功的必要條件。

  自信是成功的基石意志·性格·命運細節決定成敗

  三、班會要求:

  1、在上述各系列班會內容中,各班主任在高三學年中至少應選擇每系列中的一個內容開展班會,進行相應教育。

  2、每一次班會前,請班主任認真備課。班會的內容應當提前讓學生知道,讓學生有一個接受教育和參與活動的心理準備。同時,班主任要充分發揮團支部、班委會的作用,充分調動學生的積極性,讓學生參與整體策劃和實施,堅持“以學生為本”,讓學生真正成為活動的設計者、組織者和參與者,在參與中感悟,在過程中體驗,在潛移默化中促進學生身心發展。

篇2:高三學生合格公民 從自律做起主題班會活動方案

  高三學生“合格公民,從自律做起”主題班會活動方案

  活動目的:讓學生學會自律,做一個合格的公民

  活動形式:主題班會 主持人:zz

  活動流程:

  一:導入

  主持人:培養合格公民,是社會,更是學校的重大使命,而要做一個合格的公民,我們需要加強自我意識,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念,而在我看來,“自律”是做一個合格公民的基礎。

  二:何為自律

  自律,指在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  三:談談你是如何做到自律的

  請寫寫:1.你在家里,在班級里是如何做到自律的?2.誰能幫你做到自律,請寫出她或他的名字。并說說如何幫。3.在幫助過程中你們遇到問題要如何來解決?

  四:自律名言

  1、立志言為本,修身行乃先——唐 吳叔達

  2.自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制——古希臘 柏拉圖

  3.征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始——沈從文

  4.個人勇敢是沒有意義的,重要的是個人從屬于全體——德國 黑格爾

  5.我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好像我們為了清潔,為了去掉灰塵, 天天要洗臉,天天要掃地一樣?!袊?*

  五:請幾位同學來交流一下你的學習方法

  1、在家中和在學校你是如何學習的?

  2、你對同學們有什么好的建議?

  3、你將如何調整自己應對高三的學習生活?

  六:高三的日子如何過?

  主持人建議:

  1.擺正心態,不要太在意分數,而是多關注于你的收獲。

  2.學習第一,多收獲些知識總是好的。

  3.合理安排作息時間,勞逸結合,才能事半功倍。

  原則:生活是美好的,精彩靠自己創造!

  七:主持人寄語:

  時間總是短暫的

  轉眼間我們十二年的學習生涯就要結束了

  現在的我們已不再是那不懂事的孩子

  現在的我們可以做的更好

  當我們學會自律之時

  就是我們走向成功之時

  在最后的一年里我們為什么不學會自律證明自己呢?

  最后

  我祝愿每一位同學

  都像鳥兒一樣

  能夠找到自己的藍天

  成就自己的夢想!

  八:老師總結

  成功的人往往都是有良好自律習慣的人,希望你們能成功,管理好自己的時間、精力和金錢。

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