11國旗國旗我愛你

　　學習目標：

　　1、了解我國憲法規定的國旗，國徽，國歌，首都等;

　　2、學會并牢記升旗儀式上要做的;

　　3、學會唱國歌。

　　教學重難點及關鍵：

　　牢記升旗儀式上應該遵守的規范，學會唱國歌。

　　教法：

　　依據教材及相關資料向學生們進行講解。

　　教學準備：

　　查找相關資料，準備《義勇軍進行曲》音頻及歌詞。

　　教學時數：2課時

　　教學過程設計：

　　第一課時

　　1、教師介紹

　　中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的*，周圍是谷穗和齒輪。

　　——《中華人民共和國憲法》

　　二、相互背誦

　　兩人為一組，互相提問老師講的內容。

　　第二課時

　　一、教師介紹

　　中華人民共和國國旗法第十三條第二款規定：

　　舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬。標準做法是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態莊嚴，聚精會神。嚴格地遵守升國旗的禮儀是維護國旗尊嚴，增強公民國家觀念的體現，所有人都要按國旗法的要求以規范、統一的禮儀參加升國旗儀式。

　　1、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，場內全體人員都要起立、立正，要面向國旗肅立致敬，行注目禮。國歌奏響時，走動或經過現場的人員都應停步，面對國旗，自覺肅立，待升國旗完畢后，方可走動。

　　2、面向國旗行注目禮時神態要莊嚴。升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式，在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續到升旗儀式完畢。

　　3、升旗儀式時要保持安靜。升旗儀式進行過程中，所有的人都應在原地肅立不動。場內不應有人來回走動，也不能東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑，接打電話和吃東西等，這些都是對國旗的一種極大的不恭敬。

　　4、升國旗時應注意儀態。國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重，不但要體現在內心深處，還應體現在儀態儀容上。升旗時儀態是：身體直立，挺胸昂首，雙手下垂靠攏身體兩側，保持立正姿式，眼睛始終隨國旗移動。

　　5、提早到操場集合，準時參加晨會。遲到的同學在國歌奏響時必須原地肅立，待升國旗完畢后才可進入會場。按班級統一著裝，不允許背包、挎包參加晨會。晨會期間有身體不舒服需退場休息的同學，應從操場兩側退場。

　　二、歌唱祖國

　　老師展示國歌歌詞，并播放音頻，教學生務必學會唱國歌。

　　板書設計：

　　布置作業：

　　教學反思：

篇2：國旗國旗我愛你——班會

國旗國旗我愛你

三年級二班

活動目標：

1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動了解我國國旗旗面各部分含義。

2、通過活動進一步激發學生熱愛祖國的情感。

活動內容：

通過音樂、實物紅旗以及教師生動的講解讓學生認識和了解我國國旗，從而培養孩子們從小熱愛祖國的情感。

活動準備：

（1）音樂：《中華人民共和國國歌》及歌曲《五星紅旗》；

（2）實物五星紅旗一面；

（3）學生人手一張紅色手工紙，一大四小五顆黃色星星。

活動過程：

一、播放音樂《中華人民共和國國歌》，請學生欣賞

師：小朋友剛才聽到的這首歌叫什么？

生：《國歌》

師：對！這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進行曲》在新中國成立時被定為我們中華人民共和國的國歌。

（播放課件，認識田漢、聶耳）

師：小朋友回想每周星期一的升旗儀式，當這首雄壯的《國歌》奏響時，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了？

生：（紅旗；五星紅旗；方形狀的紅旗等等）

師：對，國歌響起，升起的五星紅旗就是我們中國的國旗。

二、學習和了解國旗知識

（出示實物國旗請學生仔細觀察）

師：國旗什么形狀？什么顏色？旗面上有什么？

生：（長方形，紅色，星星等）

師：國旗上的五顆五角星一樣大嗎？

師：這五顆星星為什么一顆大四顆??？旗面為什么是紅色，星星是黃色的？它們都象征著什么呢？國旗上的學問真不少，請同學們認真聽老師講給你聽。

紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，新中國的建立是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的。

黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯想到金色。

五角星：大五角星代表中國共產黨的領導，四個小五角星代表全國各族人民團結在黨的周圍。

（課件出示兒歌，幫助學生認識國旗的含義）

教師領讀兒歌，學生跟讀兒歌

學生在教師的帶領下制作國旗。

師：國旗是祖國的象征，升國旗的時候，我們小朋友應該怎么做呢？

（立正、看著國旗升起，少先隊員要向國旗敬隊禮）

（課件出示兒歌，教育學生升旗時如何去做）

師：你們在什么時候，哪些地方看到過有五星紅旗升起？

生：（*、學校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸，北京申奧成功時等等）

（播放課件展示升旗場面）

三、給學生簡單介紹開國大典

師：同學們知道第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的嗎？

生：（XX，*）

師：對！在1949年的

10月1日，中華人民永遠銘記這一天，一個嶄新的國家——中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，*主席莊嚴的向全世界宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了！從此中華人民站起來了，XX按下了電鈕，*廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在*的上空！升起在首都北京的上空！升起在全中國的上空！升起在世界東方的上空！

四、欣賞歌曲《五星紅旗》

邊聽教師邊朗誦：是的！美麗的國旗，莊嚴的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地，伴隨著祖國走過了六十年的光輝歷程！

學生朗誦詩歌《我們愛國旗》

五、小結：

聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動，從現在起我們小朋友一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學習，珍惜咱們現在這么好的成長環境，長大了一定要建設我們的祖國，報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌??？（想）

六、活動結束。

全體學生起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗真美麗》，結束教學。