篇一:20**年個人能力自我介紹
本人于20**年9月至20**年6月在天津天獅學院學習了系統的企業管理知識,具體專業課程有:《西方經濟學》、《基礎會計》、《管理學基礎》、《財務管理》、《市場營銷學》、《資源與運營管理》、《統計學原理》、《經濟法概論》等學科。
其中:
《管理學基礎》主要是管理的八個職能,即:計劃、決策、組織、人事、領導、激勵、控制、協調。
計劃:計劃的制定程序,目標管理方法的應用,SMART目標等。
決策:定性決策方法:頭腦風暴法、德爾菲法的應用。
定量決策方法:1、確定型決策方法。2、風險型決策方法。3、不確定型決策方法。組織:各種組織結構形式(直線制組織結構、職能制組織結構、直線職能制組織結構、控股型組織結構、事業部制組織結構、矩陣制組織結構、多維立
體組織結構)的優缺點與組織結構的設計原則。
人事:工作分析、人力資源規劃、人員的招募、甄選與錄用、人員測評、績效考核與管理、薪酬管理、員工培訓、員工福利、企業文化、人力資源成本管理等。
領導:領導的性格理論、領導的行為理論、領導的權變理論。領導力中的最基本的能力是實際判斷力,既判斷是非的能力。
激勵:物質激勵、精神激勵、激勵的及時性等。
控制:有效的控制就是把握控制的重點。包括:質量控制、預算控制、成本控制。質量控制主要是質量管理的八項原則:
1、以顧客為中心。
2、領導作用。
3、全員參與。
4、過程方法。
5、管理的系統方法。
6、持續改進。
7、基于事實的決策方法。
8、與供方互利的關系。
協調:處理沖突的回避、強制解決、妥協、樹立更高目標、合作5種方法。管理按照資源與運營分為四個方面:生產與作業管理、財務管理、人力資源管理和市場營銷管理。
其中財務管理是建立在會計學的基礎之上的,《基礎會計學》是會計學的基礎,《基礎會計學》的具體內容有:
1、會計科目和帳戶。
2、復式記賬的原理和方法。
3、帳戶和借貸記賬法的應用。
4、帳戶的分類。
5、填制和審核憑證。
6、登記賬簿。
7、財產清查。
8、編制會計報表。
9、會計的核算形式。
10、會計工作的組織。
《財務管理》的具體內容有:
1、籌資管理。
2、長期投資與固定資產管理。
3、流動資產管理。
4、證券投資管理。
5、利潤管理。
6、財務分析。
市場營銷管理主要是《市場營銷學》,具體內容包括:
1、企業戰略規劃。
2、市場營銷調研與需求預測。
3、市場營銷環境分析。
4、購買行為分析。
5、競爭者分析與競爭策略。
6、目標市場營銷。
7、產品策略。
8、定價策略。
9、分銷策略。
10、促銷策略。
11、市場營銷的組織、實施與控制。
管理還可以分為個人管理和團隊管理。個人與團隊管理包括:
1、自我規劃。
2、時間管理。
3、工作溝通。
4、團隊簡報。
5、工作談判。
6、問題的處理。
7、如何領導。
8、個人與組織的融洽。
9、團隊騰飛。
10、團隊學習。
11、實現目標。
12、團隊激勵。
管理是以經濟學為基礎的,無論企業管理還是行政管理,都必須符合經濟學規律?!段鞣浇洕鷮W》包括微觀經濟學和宏觀經濟學。
微觀經濟學主要研究價格機制如何解決社會的資源配置問題,中心理論是價格理論,微觀經濟學的基本內容有:
1、均衡價格理論。
2、消費者行為理論。
3、生產理論。
4、廠商均衡理論。
廠商均衡理論主要研究的是在不同的市場上,企業如何確定自己的產量與價格,以便實現利潤最大化。按照市場結構分為四種類型:完全競爭、壟斷競爭、寡頭壟斷、壟斷。
5、分配理論。
6、一般均衡理論與福利經濟學。
7、市場失靈與微觀經濟政策。
宏觀經濟學通過研究經濟中各有關總量的決定及其變化,來說明資源如何才能得到充分利用,中心理論是國民收入(國內生產總值GDP)決定理論,宏觀經濟學的基本內容有:
1、國民收入(國內生產總值GDP)決定理論。
2、失業與通貨膨脹理論。
3、經濟周期與經濟增長理論。
4、開放經濟理論。
5、宏觀經濟政策。
宏觀經濟政策分為財政政策和貨幣政策即凱恩斯主義貨幣政策。財政政策是通過政府支出與稅收來調節經濟的政策。貨幣政策是要通過對貨幣供給量的調節來調節利率,再通過利率的變動來影響總需求的貨幣政策。中央銀行運用貨幣政策直接調控的是貨幣供給量。它的工具是公開市場活動、改變貼現率和改變準備金率。
擴張性貨幣政策包括在公開市場上買進有價債券、降低貼現率或利率、降低存款準備金率等。
緊縮性貨幣政策包括在公開市場上賣出有價債券、提高貼現率或利率、提高存款準備金率等。
自我評價:誠實、守信、務實、樂于助人、并且有很好的團隊協作能力。
篇二:最新研究生中文自我介紹范本20**
最新研究生中文自我介紹范本20**
我叫***,是本科應屆畢業生,就讀于***,所學專業是信息管理與信息系統。
大學期間,我擔任班長一職,經常組織班級活動,培養了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯通公司市場部實習了一個月,主要負責聯通套餐服務的產品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是細節決定成敗。
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力,過去的一年多時間,通過參加創業
計劃競賽,對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。
20**.04
篇三:韓語簡歷:自我介紹書不可少
韓語學習者想去韓國公司工作的話一份韓語版的簡歷是必不可
少的,簡歷的重要性相信不必小編再多做羅嗦了,那么韓語的簡歷是否只要和中文一一對應呢?有沒有哪些項目是韓國人看中而中國人容易遺漏的呢?讓我們一起來看看韓語版簡歷的基本構成。
履歷書
1. (基本情報)基本信息
姓名;考究的話可以像入境表一樣分成(韓語)和 (漢字)兩項
性別
年齡(介于很多人分不清韓國人算年齡的方法,此項也可以寫””出生年月)
身份證號碼
() 地址 (包括郵編)
聯系電話;同樣可以分成 (宅電)和 (手機)兩項
主頁地址;眾所周知韓國是一個網絡發達的國家,大部分人經營自己的主頁,如果你正好也有主頁,并且相信你的主頁內容能吸引住對方、為你加上一分,請寫上你的主頁。(可以不寫)
郵件地址
戶籍關系;包括 (戶主姓名)、 (與戶主的關系) 很多中國人會覺得涉及到一定的個人隱私,此欄可以選擇不寫。
2. (學歷事項)學歷
從時間最久的開始寫,一般從高中寫起。
如果是大學還在讀,寫簡歷想求實習、求兼職的,可以加一欄 “”(畢業區分)。標注上“”(畢業)“”(在讀)
如果你自負于你的學習成績,還可以加上“”(平均學分)
剛畢業的大學生可能由于沒有工作經驗,填到這一欄就結束了,簡歷太空不太好看,那么該怎么辦呢?我們再加一些:
校內外活動
這一欄可以寫什么呢?參加過的 學生會活動(擔任了什么職位、做了些什么工作、有什么成績); 社團活動(什么社團、做過些什么活動); 社工/志愿者服務(相信現在的大學生多多少少都有參加過各種志愿者服務吧?寫上志愿者服務的名稱、擔任什么工作)
還可以寫上 (受賞經歷) 所受獎勵
過往的任何比賽、任何獎勵,只要你認為對自己申請的工作有利的,都
可以寫上。當然不僅限于校內的活動,校外自己參加的、工作中公司頒發的,都可以寫上。
3. (經歷事項)工作經驗
還可以補上(離職原因);這一點就算不寫在簡歷上,日后面試時HR也會問你,所以請事先準備好^^
剛剛畢業的童鞋們還沒有工作經驗該怎么辦呢?沒關系,你可以寫實習經驗。讀書期間在哪些公司做過什么樣的實習,都可以算做“ (經歷事項)”寫進去。
4. (資格證)證書
還可以加上(發行機關)、 (證書編號)等等
5. (家族關系)家庭
有些公司會問到家里父母的工作、職位等等,這在韓國比較普遍,到了中國以后意識到和中國人的理念有所不同就不強求這一項了,所以這一欄不寫也可以。
到這里基本的內容就結束了,但是在中文和英文的簡歷中,我們會有一欄自我簡介,為什么事無巨細的韓語版中反而沒有呢?其實韓語要求的不僅是簡介、還要更詳細的“自我介紹書”。
自我介紹書
一般分為以下四項:
1. 成長經歷
這一部分寫得簡短,但要突出自己和別人不一樣的地方。
2. 性格及長短處
人都是有長處有短處的,但是在列舉自己的短處時也要陳訴自己有什么計劃去克服這種短處、或者這種短處可以怎樣加以利用變為自己的長處。例如說自己性格很急( . 這好像是韓國人普遍的性格了),在承認是短處的同時也可以加上,因此會非常迅速地完成工作。
3. / 學生時期/工作經歷
很多公司很看重過去的經歷,這一項是自我介紹書的核心。對于所申請的職位有利的經歷放在首位列舉出來。其后寫一些從這些活動中、工作中所獲得的經驗感想、對自己的影響等等。
4. 申請(公司職位)的動機及入社后的抱負
例如申請公司的原因、認為自己適合這個職位的理由、如果能入社會怎樣做等等。
寫自我介紹性的幾個注意點:
?、?. 運用簡要的句子。
不要用太過冗長繁瑣的句子,少寫'',''這樣的自我稱謂(韓語中陳述時一般主語默認為第一人稱,中國學習者很容易直譯時加上不必要的'',');前面提及過的部分盡量用指代詞,不必重復;不要加上太多的', , , '這類的接續詞,讓文章更加書面化;
總量控制一到兩張A4大小的紙。
?、?. 寫草稿。
申請不同的公司時應該針對公司情況和職位的不同寫出不一樣的自我介紹書;草稿寫完后仔細檢查。
?、?. 前后保持一致。
我們都知道韓語中的結尾有很多種表現法,書面語有””/””這種形式,也有敬語“”/””這種形式。兩種形式都是可以的,但是要認準一種形式寫,避免交錯使用的情況。同時再次強調不要寫口語。 ④ . 一定要寫上最基本的信息。
有些大公司會提供簡歷樣本給求職者,但是更多的時候由求職者單方面提交簡歷,不要為了追求簡歷的個性而遺漏自我介紹書必須具備的一些信息,比如成長過程、申請職位的動機等一定要寫上,另外在簡歷上提到的專業、成績證書等,即使附件附上了,也要在自我介紹書上寫明。
?、?. 寫得具體。
舉例來說," ."(通過旅行我感受到了很多)這樣一句話,不如具體地寫“去過哪里”、“有些什么體會”、“這些對于自己有什么影響”、“對于工作有什么幫助”
很多人會覺得自我介紹書的內容都是應該面試的時候談的,但是作為韓國簡歷的一個傳統項目,能夠交上一份自我介紹書無疑是對韓國文化的一種了解,會讓你在眾多候選人中脫穎而出。 準備就職韓國公司的你,現在就開始準備吧!
篇2:面試英語自我介紹常用詞匯句子句型
面試英語自我介紹的常用詞匯Words & e*pression_rs:
part-time job: 兼職工作
full-time: 全職
position / vacancy: 職位,空缺
manager: 經理
director: 主任
president: 董事長,總經理
General Manager: 總經理
saleperson: 推銷員
engineer: 工程師
accountant: 會計
degree: 學位
introduce:(動詞) 介紹introduction: (名詞)介紹
Let me introduce myself. / Let me do some introduction. 讓我來介紹一下自己。
Which aspect do you want to know about me?
或者 What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情況?
面試英語自我介紹的常用基本的句子:
?。? I noticed that you advertised a job in this morning’s paper. 我看到你們在今早的報紙上刊登的招聘廣告。
?。? I’m coming for your advertisement for …. 我是來應聘你們廣告上的……職位的。
?。? I have applied for the position of …. 我申請了貴公司的……職位。
?。? Do you have any job for a part-timer? 你們需要兼職嗎?
?。? I’d like to know if you need any full-time secretary. 我想知道你們是否需要全職秘書?
?。? I’m looking for a job. Are there any vacancies? 我在找工作,請問你們有空缺嗎?
面試英語自我介紹的常用句型:
1. I got a degree in Literature and took a course in typing. 我獲得了文學學士學位,還學過打字。
2. I haven’t done anything like that before. 我以前沒有做過這種工作。
3. I think I’m quite fit for assistant’s job. 我覺得我很適合做助理的工作。
4. I used to work as a sale’s manager. 我以前做銷售經理。
5. I’m quite familiar with editing. 我做過很多編輯工作。
6. I want a job with a vacation every year. 我想找個每年都能度假的工作。
7. I was thinking of a job in a school. 我打算到學校找份工作。
8. I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products. 我曾在電子產品制造商的會計組工作。
9. I love playing tennis. 我喜歡打網球。
篇3:四年級小學生自我介紹
四年小學生自我介紹
四三班 zz
大家好!我叫zz。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨?。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?