電子商務實驗報告范本

實驗一

實施B2C平臺進行網上購物

一、實驗目的

掌握在網上使用網上銀行、電子錢包、支付寶進行網上支付的操作。

二、實驗環境

電子商務模擬系統

地點：1棟401試驗機房

三、實驗內容及步驟

（一）實驗內容：在B2C網站中使用網上銀行、電子錢包、支付寶三種方式各購買一種產品。

（二）實驗步驟：

1．注冊為B2C網站會員。

步驟一：在實驗室平臺中點擊“B2C”進入B2C網站首頁，點擊“用戶注冊”，進入用戶信息填寫頁面填寫相關內容。注意這里的身份證號要唯一，以后在身份驗證中會使用，郵箱要真實，會員名使用學號，完成后點擊“提交”。

步驟二：將郵件地址加入郵件列表，方便管理。完成后等待管理員的審批。

2．用網上銀行方式進行網上購物。

步驟一：登錄網站，點擊“在線購物”?？梢钥吹疆a品信息，點擊需要購買的產品圖標，可以查看詳細信息，察看打印機的詳細信息。確認需要購買后，點擊“購買”。

步驟二：點擊“購買”，進入購物車界面。在此界面可以設置購買數量，也可取消購買行為。完成后，如需選擇其它產品，點擊“繼續購物”，如果購買需求結束，點擊“訂單提交”。

步驟三：提交訂單后，進入訂單確認頁面，首先核對收貨人的信息是否正確，如無誤，選擇付款方式，可以選擇網上付款和現金付款兩種形式，這里首先選擇“去網上銀行”。如果采用網上付款形式，則需要輸入銀行帳號。如果沒有帳號先去網上銀行申請再來完成。填寫備注內容后，點擊“提交定單”。

步驟四：在訂單保留前，需要確認用戶身份，這時需要輸入用戶CA證書號和私鑰，如果未進行身份認證的用戶先去認證中心完成實驗。填寫相關信息后，點擊“登錄”，完成訂單，等待管理員的審批。

步驟五：返回首頁，點擊“查詢訂單”，進入訂單查看頁面，輸入訂單號可以看到訂單狀態，訂單已被批準，等待付款。

步驟六：點擊“去網上銀行”，登陸后，自動顯示合同結算內容。點擊“合同結算”完成付款，此時回到訂單查詢界面發現狀態發生變化。等待供貨商發貨。

步驟七：供貨商發貨后，要求用戶簽收，點擊“簽收配送單”，進入確認收貨頁面。如無誤，點擊“確認配送單并返回主頁”，交易完成。

步驟八：如果需要退貨，返回訂單查詢頁面可以看到可選擇按鈕，選擇“要求退貨？”，在彈出的提示框選擇“是”，發出退貨請求。狀態變化。等供貨商退還貨款后，交易結束。

3．用電子錢包方式進行網上購物。

步驟一：前步驟同網上銀行付款方式，提交訂單后，進入訂單確認頁面，選擇“電子錢包”。

步驟二：點擊“電子錢包支付”進行付款，跳轉入電子錢包登錄界面，輸入帳號密碼后，在電子錢包管理頁面選擇“電子錢包支付”，確認訂單真實后，點擊“訂單付款”。付款完成后其它操作同網上銀行付款。

4．用支付寶進行網上購物。

步驟一：前步驟同網上銀行付款方式，提交訂單后，進入訂單確認頁面，選擇“支付寶”。

步驟二：進入“查詢訂單”頁面，點擊“支付寶支付”進行付款，跳轉入電子銀行登錄界面，輸入帳號密碼后，進行合同結算，點擊“合同結算”，付款完成。完成后等待發貨，其他操作同網上銀行付款方式。

四、實驗心得

網絡購物的主要流程是，注冊---登陸---選購物品---查看驗證商品---選擇送貨方式---支付。消費者通過網絡就可以買到自己想要的商品，很方便、快捷。通過模擬試驗讓我們體驗到網絡購物的便捷性，但同時也使我們對網絡購物中出現的一些問題產生了質疑。網絡購物既存在了自身的優勢，也有一些不足。網絡購物的優點：首先可以肯定的是網絡購物為廣大的消費者帶來了很大的方便，消費者足不出戶，坐在電腦前就可以買到自己想要的商品。其次，網絡購物可以為消費者提供更多樣式的產品，是消費者有更多的選擇空間。第三，網絡購物沒有任何時間的限定，顧客可以在任何時間登陸網站，挑選自己需要的商品。第四，網絡商品的價格相對較低，顧客可以得到更多的實惠等等。網絡購物的弊端：首先，信譽度問題。信譽度問題是網絡購物中最突出的問題。作為買家，商家提供的商品信息、商品質量保證、商品的售后服務是否和傳統市場一樣，購買商品后，是否能如期拿到商品等等，都是買家所擔憂的問題。其次，網絡安全問題。諸如用戶個人信息、交易過程中銀行賬號密碼、轉賬過程中資金的安全問題等。第三，商品信息描述不清。由于消費者只能通過圖片和文字描述來了解商品，而有些商品的描述模棱兩可，容易使人對商品的認識產生歧義等等。那我們還要不要網上購物了呢？那要靠消費者自己把握了。如果我們在進行網絡購物的時候，有意去避開那些不足之處，采取一些如購買那些信譽度較高的商家的產品，注意保護自己電腦的網絡安全，購買產品時使用私人電腦，保存商品的購買記錄及聊天記錄等措施，那么網絡購物還是可以值得去信任并體驗嘗試的！

實驗二

實施B2B平臺進行網上購物

一、實驗目的

掌握并能夠在B2B平臺上進行購物及商品管理活動

二、實驗環境

電子商務模擬系統

地點：1棟401試驗機房

三、實驗內容及步驟

（一）．實驗內容

（1）B2B平臺的合同簽訂。

（2）B2B平臺的后臺庫存管理及配送處理。

（3）B2B平臺退貨處理。

(二)．實驗步驟

步驟一：進入B2B平臺，注冊并登錄后點擊“會員服務”，進入會員管理后臺，設定合同章和私章；

步驟二：在平臺上進行購物，選擇產品后填寫訂單并提交。

步驟三：簽訂合同，蓋章并提交。具體簽訂合同的過程可以參考交易中心合同的簽訂過程和方法。點擊“簽訂合同”提交合同。

步驟四：賣方登錄供應商管理后臺，點擊“訂單管理”，買方等待賣方簽合同。點擊“供應商簽訂合同”，在合同頁面中蓋章簽訂合同。

步驟五：買方在訂單查詢頁面可以查看到訂單狀態，點擊“去網上銀行”進行合同結算

步驟六：賣方登錄察看訂單狀態，點擊“修改訂單狀態為已付款”。之后可以看到狀態為“向配送中心發送貨物請求”。點擊該鏈接。

步驟七：賣方點擊“配送中心”（帳號：peisong

，密碼：peisong），點擊“貨單管理”，可以看到接受到的送貨通知訂單合同號，點擊“確定”，可以看到訂單詳細信息，點擊“產生貨物跟蹤號”。

步驟八：如果貨物沒有入庫，進入“庫存查詢區域”，首先入庫，點擊“收貨區”，點擊需要檢驗的商品后的按鈕“檢驗”。填寫檢驗結果單，點擊“入庫”。

步驟九：點擊“貨單管理”，按照訂單操作流程的提示點擊“揀貨”。核對出庫信息后，點擊“領取出庫單”。之后同樣根據提示完成包裝等流程。

步驟十：點擊“供貨商管理”，將訂單狀態變為已發貨。

步驟十一：買方登錄，點擊“收貨確認”。

步驟十二：買方如果需要退貨，在訂單管理中點擊“要求退貨”。填寫退貨單后，點擊“退貨”。同時發送退貨通知給配送中心。

步驟十三：配送中心在收到退貨單后，按出庫的反順序操作，并通知供貨商退款。

四、實驗心得

1、B2B電子商務平臺的使買賣雙方可以更直接、更方便、更快捷的交流，減少了傳統企業間交易所耗費的時間和資源。通過B2B的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業務流程，使企業之間的交易減少了許多事務性的工作流程和管理費用，降低了企業經營的成本。

2、B2B平臺面對的是企業與企業之間的交易，每一筆交易的數額比較大，所以在簽訂合同的時候要特別小心謹慎，以免造成布必要的損失。

3、交易達成后，物流的配送要及時，賣方在規定的交貨時間內將產品送達買方。當配送出現問題時，雙方要及時溝通，盡量將損失降到最低。

實驗三

身份認證

一、實驗目的

了解個人身份認證和企業身份認證的流程，能夠掌握證書的管理操作。

二、實驗環境

電子商務模擬系統

地點：1棟401試驗機房

三、實驗要求及步驟

（一）實驗內容

（1）個人PIN碼、CA證書、SET證書的申請和審批。

（2）企業PIN碼、CA證書、SET證書的申請和審批。

（二）實驗步驟

1．個人PIN碼、CA證書、SET證書的申請和審批。

（1）個人PIN碼的申請和審批。

步驟一：點擊電子商務師實驗室→認證中心（前臺），進入數字證書申請首頁。

步驟二：點擊上圖“申請PIN”鏈接，進入注冊界面，填寫相關信息。注意這里的身份證號、電子郵件地址要與會員申請中的數據保持一致，并保證唯一性。同時要注意生日、性別和身份證號的一致性。

步驟三：上圖完成后點擊“提交”，進入信息確認頁面。核對信息，若確認信息無誤，點擊“確認”按鈕。如圖填入用戶名和密碼，然后點擊“首次登錄”按鈕，進行申請。

步驟四：填寫私鑰信息，注意私鑰的安全性，該私鑰是日后驗證的重要信息。完成后點擊“確認”。

步驟五：等待管理員的審批。

步驟六：點擊“認證查詢”，選擇用戶類型“個人”，用賬號******，身分證號******，密碼******登錄，進入認證信息查詢界面。

步驟七：在該頁面中可以查詢申請人的公鑰、PIN碼、CA證書和SET證書，此時可以查詢前兩項。選擇“公鑰查詢”前的單選框，點擊“查詢”，得到公鑰信息。同理可得到PIN碼信息。

（2）個人用戶CA證書的申請。

步驟一：根據提示可知該用戶PIN碼為******，公鑰為******。然后點擊“個人CA認證”進入個人身份證書申請首頁，選擇用戶類型，填入姓名、身份證號和剛獲得的PIN碼，點擊“登錄”。

步驟二：在頁面中填寫詳細信息，注意身份證號、郵箱號、姓名等內容和PIN碼及其它注冊信息要一致，輸入驗證碼后，點擊“申請”。

步驟三：進入確認頁面，核對相關信息，如無誤，點擊“確認申請”，完成個人信息的申請，等待管理員的審批。

（3）個人用戶SET證書的申請。

步驟一：同CA證書申請一樣，根據用戶PIN碼為******，公鑰為******。然后點擊“個人SET認證”進入個人SET證書申請首頁，選擇用戶類型，填入姓名、身份證號和剛獲得的PIN碼，點擊“登錄”，在信息填寫頁面填寫相關內容，注意身份證號、郵箱號、姓名等內容和PIN碼及其它注冊信息要一致。

步驟二：審核確認后，等待管理員的審批。

步驟三：可以在認證查詢頁面查詢PIN碼、CA證書號、SET證書號有關信息。

2．企業PIN碼、CA證書、SET證書的申請和審批同個人用戶操作方法相同，注意：

（1）PIN碼申請中身份證號碼的唯一性且與企業負責人的身份證號碼要一致。

（2）CA證書和SET證書中商戶代碼要與B2B市場中會員代碼一致。

三、實驗心得

電子商務的發展為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，網絡交易顯得更加便捷和實惠。然而網絡交易也有自己的弊端，最重要的是網絡交易的安全問題。通過個人或企業的身份認證可以使交易市場更加規范，為交易的安全提供了一份有力保障。

驗實四

網上虛擬銀行申請電子支付

一、實驗目的

掌握在網上申請電子銀行、電子錢包、支付寶網上支付的功能的操作。

二、實驗環境

電子商務模擬系統

地點：1棟401試驗機房

三、實驗內容及步驟

（一）實驗內容：

（1）虛擬電子銀行的申請。

（2）個人賬戶電子錢包的申請。

（二）實驗步驟

1．虛擬電子銀行的申請操作

步驟一：進入實驗室首頁，再點擊“網上銀行”即可進入網上銀行模塊首頁。

步驟二：如果未開戶，首先選擇開戶身份，如果是個人開戶，點擊“個人開戶”，如果是企業開戶，點擊“企業開戶”，這里首先以個人開戶為例，在彈出的頁面中輸入個人身份證號和個人SET認證號，這里的身份證號和認證號要與電子認證中保持一致，完成后點擊“申請”按鈕。等待管理員審批。

步驟三：管理員審批結束后，點擊“賬戶查詢”，輸入相應的個人信息，身分證號和SET證書號，點擊“確定”獲得銀行帳號和密碼。

步驟四：存款。點擊“存款”，進入登錄頁面，輸入銀行帳號和密碼。點擊“確認”，登錄成功。此時可以選擇開通網上銀行，這里我們先存款。

步驟五：再點擊“存款”，進入儲戶存款頁面，輸入帳號和存款金額。點擊確定，存款成功。

步驟六：在服務區內，可以修改密碼、查詢余額、明細帳等內容。

2．個人電子錢包的開通。

步驟一：登錄后選擇“歡迎申請電子錢包業務”，進入電子錢包帳號的申請頁面，輸入銀行帳號并設置密碼。點擊申請獲得結果。

步驟二：獲得個人電子錢包帳號和密碼，返回重新登錄。

步驟三：點擊“歡迎使用電子錢包業務”，進入電子錢包管理頁面。點擊“錢包劃進帳”，輸入銀行帳號和密碼，點擊“確認”。

步驟四：輸入電子錢包帳號、密碼和劃款數額。點擊“確認”。轉賬成功。

注：同理可完成企業網上銀行的開通工作。

三、實驗心得

電子銀行的使用可以很方便的完成商品的支付，再也不必為匯款去銀行排隊等待了。節省了交易時間和交易成本。但網上銀行存在一定風險，用戶在使用網上銀行的時候要注意自己的信息安全，做好計算機的防毒工作，避免他人竊取銀行信息而造成不必要的經濟損失。

篇2：高校實驗室事故分析報告制度

　　高校實驗室事故分析報告制度

　　一、實驗室是教學、科研和科技開發的重要基地，同時也是容易發生事故的場所，稍有不慎，便會引發意想不到的事故。所以，廣大師生應時刻提高警惕，不可有絲毫麻痹大意，切實避免意外事故的發生。

　　二、事故多種多樣，應區分儀器設備損壞、爆炸、火災、被盜、污染、中毒、人身意外傷害等不同情況，采取不同的防護和補救措施。

　　三、事故發生后，應在采取力所能及的補救措施的同時，保護好現場并及時報告室、院部領導。如屬現場人員解決不了的事故，應趕緊撥打求救電話（火警：119；救護：120；報警：110）并及時報告公安處，請求幫助處理。

　　四、事故發生后，不管事故大小，當事人應盡快把事故的起因和后果以書面的形式（緊急情況可用電話及時報告，之后再補書面材料）報告給公安處、實驗室與設備管理處和院部有關領導。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真象者，應予從嚴處理。

　　五、事故發生后，由實驗室主任寫出事故分析報告，并提出處理意見，經院（部）領導簽字認可后報送公安處、實驗室與設備管理處和校主管領導，最終由審計、財務、公安。設備管理等部門按校有關規定及領導指示予以處理。事故特別重大的，要送交司法部門追究刑事責任。

篇3：X實驗幼兒園黨支部書記述職報告

　　某實驗幼兒園黨支部書記述職報告

　　20**年是迎接十八大和學習貫徹十八大精神的一年，是黨的基層組織建設年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中，在上級黨委的領導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現緊緊圍繞“聯述聯評聯考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領導進行考核，請全體黨員教師進行評議。

　　一、加強學習，努力提升自身的素質

　　作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了***主義核心價值理論體系，*****大精神、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、區委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。

　　在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發展孩子，服務家長，成就教師”理念的感召下，我帶領全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節。用榜樣來激勵和引領，以新理念引領教育發展，只有思想的突破，教育才能實現真正跨越，我帶頭參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發表文章224篇，教育博客發表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章。近期我還在上海市金山區舉行全國幸福教育聯盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發言交流，這本身也是一次很好的學習機會。

　　二、找準位置，努力履行好工作職責

　　什么是愛？什么是責任？在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出；責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。

　　杏花嶺區實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區教育系統的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好 “第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經營好，管理好，積極推進學前教育事業取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系；如何落實黨建工作重點目標，確保工作規劃和責任目標落實；如何充分調動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制；加強落實工作責任制；是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創佳績。

　　杏花嶺區委、區政府、區教育局高度重視學前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為20**年區委、區政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質量，我上下協調施工前聯系太鐵防疫站協助開設了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接著又拿出自家10萬元現金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質量提前完成任務。

　　三、求真創新，努力提高工作實效性

　　教育本來平凡，要出色，就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長，我認真貫徹落實《20**年杏花嶺區黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，

　　我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展“全民學習，終身學習，建設學習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性；積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創優”為主題的一系列活動。進一步引深 “履行社會m.airporthotelslisboa.com責任，為民辦實事解難事”主題活動。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座； 二是引深“城鄉清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動；三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對共建新農村活動；四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程；六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，努力促進良好社會風氣的形成。我帶領全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標和重點目標任務。我將20**年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：基層組織建設年；一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”；一個學習：保持黨的純潔性學習教育活

動；一個講堂：道德講堂；一個課題：黨建“人才培養工作”；一個計劃：文明市民學校教學計劃；一個主題：“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動；一個活動：“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案；一個承諾：黨員一句話承諾”；一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”；一個公開：黨務公開；一個創建：文明和諧單位創建；一個隊伍：青年志愿者隊伍；一個窗口：黨員示范崗；一個報告：支部書記“聯述聯考聯評”報告；一個總結：開展創先爭優活動總結；一個版面：師德師風“情系幼教愛滿天下”；一個材料：先進黨支部典型事跡材料；一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。

　　20**年實驗幼兒園被評為太原市20**_20**年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區先進黨支部，杏花嶺區教育宣傳工作先進單位、創建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎” 我連續第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區委創先爭優優秀黨務工作者、杏花嶺區教育宣傳工作優秀領導干部。20**年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。