大區分公司宿舍的管理制度

　　一、入住條件

　　1、已簽訂正式勞務合同的員工或有特殊情況經部門經理批準的試用員工;

　　2、須經由部門經理和人事部經理同意;

　　3、須執有公司員工集體宿舍入住單;

　　4、服從和遵守公司員工宿舍制度。

　　二、入住手續

　　1、入住人員先口頭請示人事部經理;

　　2、人事部經理與入住人員所屬部門經理準許后，通知本人到運營中心報名并填寫入住單;一式兩份，一份交前臺，一份作為入住憑證;

　　3、入住人員應遵照人事部門安排的時間、房號和床號入住，未經允許不得隨意調換床位和房間;

　　4、員工離職時，須執宿舍長簽字的“住宿單”交運營中心，宿舍長須做好交接并回收宿舍鑰匙方可簽字。

　　三、入住須知

　　1、宿舍長由運營中心在住宿人員中指定;

　　2、服從公司、物業區的有關規定和室長的安排，做文明房客;

　　3、愛護公物，維護公司利益，損壞公物必須照價賠償;

　　4、注意室內衛生，養成每天清理內務的習慣;

　　5、堅決防范和杜絕傳染病的傳播和流行，提高健康意識;

　　6、提高防盜防火意識，消除各種隱患;

　　7、講究公共道德，避免影響他人和室友的休息;

　　8、員工搬離宿舍至少提前一周時間向運營中心申請，并辦理搬出的有關手續;

　　9、宿舍標準為六人一間。

　　四、房租計費方式

　　1、每位員工每月交納二百元房租。

　　2、房租按日計算，每月十五日前搬離宿舍的員工(包括十五日)，按半月計費;十五號以后搬離宿舍的員工按全月計費。

　　3、水電費按人平均分攤。每月十五號以前搬離宿舍的員工(包括十五日)，以半月計費;每月十五號以后搬離宿舍的員工，以全月計費。

　　4、房屋管理費由公司統一支付。

　　5、宿舍公共維修費用由宿舍人員平均攤計;因個人原因導致需支付維修費用的由個人支付。

篇2：安管部宿舍管理規定

　　安管部宿舍管理規定

　　為使員工宿舍保持一個良好、清潔、整齊的環境，以保證員工在工作之余得到充分的休息，提高工作效率，特制訂本規定。

　　1、講究公德，進出宿舍時，保持宿舍內肅靜，走跑要輕，不準大聲喧嘩、嬉鬧、酗酒，以免影響其他員工的正常休息。

　　2、員工床位張貼所住宿員工照片，員工對所居住宿舍及床號不得隨意改變或變更。

　　3、宿舍內不準吵罵、斗毆，不準隨意生火，不準攜帶管制刀具等危險品。

　　4、凡入住本宿舍的員工必須愛護公共衛生，嚴禁從窗外及樓梯間高空拋物或丟棄垃圾。注意節約用水、用電，及時關閉水電設施，避免造成浪費。

　　5、禁止傳播淫穢物品，禁止盜竊他人財物，嚴禁聚眾賭博。

　　6、凡本宿舍員工之家屬、親友來訪，必須配合宿舍管理員做好來訪登記，不得隨意帶入宿舍逗留，更不能留宿，違者進行處罰（舉報人獎勵）。

　　7、入住宿舍員工自覺維護宿舍內所有器具、設備完整，不得任意損壞宿舍內的物品。

　　8、入住宿舍員工必須自覺增強安全意識，妥善保管好個人財物和用品，公司概不負責住宿人員在任何情況下的任何財物損失。

　　9、凡有任何疾病、意外及突發事故，當事人必須盡快通知宿舍管理員。

　　10、部門員工如需住宿者需向公司申請，獲得批準后方可入住，并且需保證每周住宿時間不少于三晚，住宿所需水電費用亦應平均分攤。

　　11、未登記住宿的職員不得在宿舍內入住，并且不許在宿舍內洗澡洗衣服。

　　12、員工離職（包括自動辭職、免職、解職、退休、深造等），應于離職日起24小時內搬離宿舍，不得借故拖延或要求任何補償或搬家費。

　　13、宿舍分組以班為單位住宿，由各班的巡邏崗全面負責宿舍工作，如在宿舍檢查中發現問題，將追究領班的管理責任。如該領班所帶班的宿舍在宿舍檢查中連續三次被評為最差宿舍，將對該領班做出處分。

篇3：高校物業管理如何在宿舍管理中與學生建立良好關系

　　高校物業管理如何在宿舍管理中與學生建立良好關系

　　一、與學生建立良好關系的必要性與可能性

　　1、高校物業管理已從單純的管物不管人，轉變為管人與物，尤其管理人員(大學生)更要達到育人的目的，在進行日常管理過程中，管理人員與學生打交道，不可避免地與學生產生聯系，學生是否支持我們的工作，很大程度上影響我們管理工作能否順利地開展，能否收到預期效果。因此與學生建立良好 的關系是很有必要的。

　　2、在校大學生缺乏社會常識，有些學生心理素質不太好，且遠離父母在生活上、學習中可能會遇到這樣或那樣的問題，這樣就需要有人去幫助他們，聽他們訴說，此時，我們管理人員就可以充當聆聽者，這就有利于我們與學生建立良好的關系，也有利于“三服務、兩育人”理念的深入貫徹，對他們的健康成長有著不可忽視的作用。

　　二、與學生建立良好關系的基本原則

　　與學生建立良好關系并不是意味著我們與學生打成一片，鐵哥們義氣相待，要遵循一定的基本原則與準則。

　　1、平等、尊重的原則

　　平等是人與人之間建立關系的基礎，也是人際關系的一項基本準則，更是我們與學生建立良好的必順遵循的原則。

　　大學生自尊心很強、很要面子，有很強的逆反心理，在對其進行管理時，我們管理人員以平等的姿態出現，不要給學生產生你高人一等的感覺，從而產生逆反心理，我們要給學生充分的尊重，使其產生愉悅、滿意的心境，尊重學生，理解學生，關心學生，建立有利于他們成長，也有利于我們工作開展的良好關系。

　　2、言行一致，大膽說“不”的原則

　　在管理過程中，我們只有用愛交換支持，以心換心，那樣閃爍其詞，敷衍搪塞的人是難以得到學生的支持的?？鬃尤眨骸拔ㄈ收吣芎萌恕奔磸娬{人要有仁愛之心，作為與學生接觸較多的管理人員來說更要對學生充滿仁愛之心，在不違背有關規定的前提下，要幫學生解決切實問題，答應學生的事情一定要千方百計辦到，做到言必行，行必果，言行合一。另一方面，對那些無理要求，我們要學會藝術地大膽地說“不”。拒絕可能會“得罪”某些同學，但會贏得大多數學生的支持與理解，并可以建立更高層次的管理人員沒與學生的關系，更利于我們工作的開展。

　　3、嚴格要求與包容理解相結原則

　　作為管理者，我們必須對學生的言行嚴格要求，達到規范其行為進一步達到育人目的，在大的原則與規定方面我們要堅決按要求來辦，丁是丁，卯是卯，同時對待其所犯的錯誤，我們要洞察原因，因事而議?，F在大學生思想多樣化，對待事與人的看法可能和我們有所不同，對此，我們要采用一種包容和理解的態度去對待，不能對其進行全盤否定。

　　總之，只有我們管理人員深入到學生中去，與學生建立良好關系，就能夠促進我們工作深入地開展。

　　江蘇科技大學后勤集團 黃海燕