廣州市常見職業健康檢查項目復查結果的評價標準
一、前言
為配合職業健康檢查復查工作的開展,指導職業健康檢查復查結果評價,根據我國20**年職業健康監護技術規范、《職業健康監護管理辦法》、《職業病診斷與鑒定管理辦法》等相關政策法規,對常見的幾種職業健康檢查項目復查結果以下述標準進行評價。
二、適用范圍
適用于本市職業健康檢查復查后對復查結果進行評價。
三、常見職業健康檢查項目復查結果的評價標準
(一)純音聽力檢查
復查結果描述 評價與建議 備注
正常 復查項目正常(按原體檢周期體檢)。
雙耳高頻平均下降<40dB 按原體檢周期體檢。
雙耳高頻平均下降≥40dB 加強防護,定期復查。
雙耳高頻平均下降≥40dB,伴耳鳴 暫調離噪聲作業,一周后職業病科門診復查電測聽,再行評價。
較好耳語頻平均下降≥26dB 暫調離噪聲作業一周后職業病科門診復查電測聽、聲阻抗、耳聲發射、ABR。
工齡一年內,任一高頻(3,4,6KHz)≥65dB 職業禁忌證, 調離噪聲工種。
其他非職業因素所致疾病(如傳導性聾) 建議耳科診治,必要時調離工種。(如明確為職業禁忌證, 調離噪聲工種。)
職業病科門診復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論。 疑似職業病,建議入院。
注1:純音聽力檢查結果(氣導)須根據GBZ7582進行年齡修正。
注2:疑似職業病必須由職業病科討論后發出。
注3:噪聲作業者高血壓、心電圖等異常,評價為“暫調離噪聲作業,心內科診治。如明確為高血壓病II期或III期(或器質性心臟病),則為職業禁忌證建議調離噪聲工種?!?/p>
(二)24小時尿錳
復查結果描述 評價與建議 備注
24小時尿錳正常 復查項目正常
24小時尿錳升高 建議入院進一步診治(復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論)
注:錳作業工人的復查結果評價應結合內科檢查綜合考慮,必要時再復查或建議調離工種。
(三)血鉛、尿鉛
復查結果描述 評價與建議 備注
正常 復查項目正常
升高 建議入院進一步診治(復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論)
注:鉛作業工人的復查結果評價應結合內科檢查綜合考慮,必要時再復查或建議調離工種。
(四)血汞、尿汞
復查結果描述 評價與建議 備注
正常 復查項目正常
升高 建議入院進一步診治(復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論)
注:汞作業工人的復查結果評價應結合內科檢查綜合考慮,必要時再復查或建議調離工種。
(五)血常規
復查結果描述 評價與建議 備注
正常 復查項目正常
WBC<4.5×109/L 中性粒細胞<2×109/L 暫時調離工種,職業病科門診復查血常規每2周一次,共3次,再行評價
PLT<80×109/L
周圍血細胞計數增高、出現幼稚或形態不正常的血細胞
貧血 貧血,職業禁忌證,建議調離工種,血液內科診治。
職業病科門診復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論。 疑似職業病,建議入院進一步診治
注:苯(甲苯、二甲苯)作業工人的復查結果評價應結合內科檢查綜合考慮,必要時再復查或調離工種。
(六)胸片
復查結果描述 評價與建議 備注
正常 復查項目正常
異常(必要時結合CT檢查)懷疑塵肺 建議入院進一步診治(復查后,必要時由職業病科行疑似職業病討論。)
胸片異常 疑似肺結核(或其他非職業因素疾病) ??圃\治(職業禁忌征,調離工種)
常見非職業因素疾病
其他疾病 ??圃\治
注:粉塵作業工人的復查結果評價應結合內科檢查綜合考慮,必要時再復查或調離工種。
四、關于本評價標準的說明:
1、本評價標準只包括:純音聽力檢查、血錳、尿錳、血鉛、尿鉛、血常規、胸片,其他檢查項目復查結果的評價可由我院職業病專家集體討論決定。
2、本評價標準只針對職業史明確的職業健康體檢復查人員,職業健康體檢機構應先明確職業史后再讓復查人員進入本復查程序。
3、本評價標準僅用于職業健康體檢復查,如須明確診斷是否職業病,可向職業病診斷辦公室提出職業病診斷申請。
4. 本評價標準中“疑似職業病”相當于以往的“職業性重點監護人員”
廣州市職業病防治院
職業病科
20**年4月16日
篇2:X控股集團董事會年度調研督察復查通報
z控股集團董事會20**年度調研督察復查的通報
集團各部門,各產業集團:
根據控股集團董事會要求及審計督察工作計劃,審計督察部于10月16日—11月4日對控股集團各產業集團、直屬公司及項目部20**年度調研督察整改情況進行了全面復查。本次復查主要有三項內容,一是針對調研督察發現的主要問題的整改思路、整改措施、整改進度和整改力度情況進行詳細檢查,二是根據集團要求調查了解各單位組織架構、薪酬管理、人員設置和領導班子建設情況,對管理思路改革創新方面進行摸底調研,三是了解管理中的新思路和新問題。檢查方式采取聽取匯報、資料檢查、問卷調查、現場查看和員工訪談等形式。
本次復查工作主要目標是督促整改、幫助整改、完善管理和建立標準,繼續深化董事長關于審計督察要求的四個作用,即宣傳調研、檢查督促、建立標準和研究管理,并不斷總結管理經驗,在否定和創新中完善管理形式和內容,使審計督察工作真正為管理服務,真實反映管理信息,維護企業科學規范發展。
董事長要求對當前的企業管理研究探索要不斷深入,不僅僅停留在制度建立和執行與否的基礎管理層面,更要深入探索持續盈利和長遠發展的管理模式和方法,向更高層次管理著眼和著手,加強班子建設帶好隊伍,實現科學管理和自立自強,帶領企業不斷升級。在改革創新方面,要敢于在否定中不斷超越,針對不同的發展階段和發展形勢,管理思維和方式應靈活機變,善于創造性甚至是顛覆性的管理思維及模式轉變。
在復查工作中,調研督察組組長z副總裁對企業發展思想和企業文化進行了宣講和傳播,并尤其對如何開展領導干部素質建設提出重要意見。幾年來z控股集團對隊伍建設尤其是領導班子建設尤為重視,這是解決高效管理的根本,也是提高執行力的關鍵保障。領導干部素質建設要著重于五個主要層面,一是管理透明度(意識層面),領導干部要廉潔自律、一身正氣,管理公開公正,增加透明度,堅定不移的帶領團隊沿著正確和健康的道路前進;二是能力建設(方法層面),領導干部要主動培養和鍛煉正確決策能力、經營管理能力、處理復雜局面能力、管理創新能力、應對危機能力、隨機應變能力和防范風險能力,能夠真正肩負起領導者的責任;三是工作作風(態度層面),領導干部要嚴于律己,寬于待人,率先垂范,身先士卒,走群眾路線,“打鐵先需自身硬”,“可以有官樣子但不能擺官架子”,在群眾中樹立管理權威;四是運行機制(約束層面),要構建和完善科學的組織架構,保證企業運轉高效流暢,通過制度、流程設計科學規范的治理企業,敬畏制度和規則,強化自我約束意識;五是思想建設(思想層面),通過企業文化的熏陶和實踐,在員工隊伍中樹立根深蒂固的共同價值理念和一致信仰,對事業懷有夢想,對事業真誠付出,敢于否定和創新,使企業和團隊永葆青春活力。
集團要求各單位需認真研讀《復查報告》,并根據《復查報告》內容及時進行工作整改,進一步深化基礎管理建設,為實現企業持續管理創新、科學長久發展夯實基礎。在復查過程中,總裁委員及主要管理負責人對于企業管理創新提出了許多建議和意見,望各總裁委員及管理干部認真研究分析合理化建議,切實應用到企業管理當中,為今后正確科學決策提供可靠保證。
各單位如對《復查報告》存有異議,請于本文件發文之日起5日內將異議提交給審計督察部,集團在統一研究后及時予以回復。
篇3:星級幼兒園復查匯報材料
星級幼兒園復查匯報材料
首先我代表z幼兒園全體教職工對各位的到來,表示熱烈歡迎。希望能得到大家的指導和幫助。
工作目標:創設節約型園所
指導思想:把小事做實,把細節做靚
創新,是我園不斷發展的生命之線。多年來,我們在做好、做實常規工作的基礎上,積極探索、不斷創新。下面就我園的創新工作做一簡單匯報。
一、園務管理上的創新
1、設置節約獎:為響應國家提倡的創建節約型社會,上學期我園開展了“創設節約型園所”的活動。在幼兒行為習慣養成教育中,從孩子身邊的事情入手,如:關緊水龍頭,洗手時不玩水等,讓幼兒懂得水資源的寶貴,知道生命離不開水。在職工中進行節約教育,張貼醒目標識等,如:幼兒園中凡有電源開關、水龍頭處,都提示著“電和我一起下班”, “珍愛生命之水,從點滴做起”?,F在全體職工及幼兒,人人心中都滲透著節約意識,目前我園在耗電、水方面比前減少了近1/4。
2、設置創新獎:為鼓勵職工工作有創新、有思路。20**年3月,我園專設了創新工作獎,凡有效促進幼兒園發展的建議經采納者一次獎勵100元。如:電工張國提出:把原有的兩臺無塔送水器關掉,改為一臺小型功率的送水泵。副園長張曉紅,提議增加指紋考勤機,改革傳統的值班園長簽到形式。這些建議現已付于實踐,效果很好,既減少了能源、資源的浪費,又提高了工作效率。
3、開辟“心靈綠洲”閱覽室:為配合市教育局在全市開展的學前閱讀活動,本學期在注重培養幼兒閱讀習慣的同時,也為教職工提供了精神食糧,開辟了“心靈綠洲”閱覽室。讓溫馨的環境,豐富的書籍,開拓教師視野,陶冶教師情操。營造了“讀書是一種享受”的園文化氛圍。
二、教師管理上的創新
1、張揚男教師個性,挖掘教師資源優勢
我園現有4名男教師,為發揮他們的優勢,特別是在個性張揚上,為他們廣開綠燈,鼓勵他們利用自身特長,開展創造性工作。陳盛,在美術教學方面獨樹一幟,為激勵他全身心投入工作,我園為他舉辦了個人攝影展、畫展。他輔導的孩子在各種大型美術比賽中頻頻獲獎。新教師王干是舞蹈專業畢業的本科生,在他的創意下,組成了幼兒早操編排組,成功地為幼兒編排了健康操。王文輝酷愛音樂,我園派他參加了奧爾夫音樂學習,他的音樂教學日漸成熟。張濤好學上進、教育理念超前,是孩子、家長十分喜愛的教師。如今,這四名男生正以健康、愛崗、勤奮、向上的心態積極工作。
2、注重常規工作,改革考核標準
在常規工作的考核中,我園作了三項改革:
一是評選優秀班級的改革。采取了班長負責制,由班長全面負責本班工作。學期末,班級三位教師的常規工作及各項考核、比賽成績均分前三名者為優秀班集體。強化了班級教師的集體凝聚力。
二是競爭教師崗的改革。在每年一次的教師崗競爭中,我們采取了: 48名一線教師按各項考核成績排隊,前7名為教師,后7名為生活教師,中間的則輪作教師和生活教師(男教師、懷孕及哺乳期教師不做生活教師),進一步提高了教師的競爭意識。
三是英語考核辦法的改革。在英語考核上,除了教師每月筆試、口試外,增加了對幼兒英語學習興趣、學習效果的考核。我園的英語教育成果,經市科技局組織專家審定,上報國家評定結果是:具有國內領先水平。
三、幼兒健康發展上的創新
促進幼兒身心和諧發展是我園教育的培養目標,我們本著處處為幼兒著想思想,全面落實 “以人為本”的教育觀念。
1、加強早操鍛煉,
很多資料表明,經常參加晨間鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發病率明顯低。我園從20**年起至今,創編了三套早操:早安操、韻律操和快樂健身操,每天早晨7:50組織幼兒和全體教師做早操。并錄制成《z晨操》VCD。經過三年的實踐,我們發現,早操不僅鍛煉了幼兒身體機能,更促進了幼兒心理健康發展,主要體現在五方面:
一是有助于培養幼兒的集體意識。
二是有助于讓幼兒養成早睡早起的良好生活作息習慣。
三是有助于調節幼兒的精神狀態,能愉悅地投入到一日活動中。
四是有助于穩定幼兒情緒,減輕與家長的“分離焦慮”。
五是有助于滿足幼兒運動和表現的需要,增強幼兒的自信心。
2、提供豐富器材,加強幼兒體育鍛煉
一是專設了體育器械存放間。為方便教師使用,我們將體育器械全部集中存放,便于教師拿取,提高了體育器械的使用率。學期末并對體育器m.airporthotelslisboa.com械的使用進行考核。
二是增加了新型活動器材。除各班已有的小型自制器械外,新增加了許多新型活動器械,如:感覺統合器材、彩色推球、小車、保齡球等。為幼兒體育鍛煉提供了物質保障。
三是確保了體育教學時間。統一了各年齡班體育教學時間,這樣有助于管理人員的督促,有助于教師之間的交流、觀摩,更有助于幼兒體育活動質量的實效性。
四、衛生保健、幼兒膳食管理上的創新
1、改善早餐,確保幼兒營養均衡
“一日之需在于晨”,根據幼兒生長所需的營養,我園對幼兒早餐進行了改革。由原來2--3種品種,增加到四種以上(主食、小菜、蛋類、肉類、鮮牛奶、營養粥),滿足了幼兒的進餐需要,使早餐配置更科學合理。為體現 “以人為本”的理念,我園還專門給回民幼兒、有過敏體質的幼兒,設置了“小灶”,力求做到尊重每位幼兒的飲食習俗,確保幼兒的健康發展。
2、完善食品衛生A級標準管理
根據20**年衛生部制定了《食品衛生量化分級管理標準》,我園幼兒食堂創建了相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、生食存放間、熟食存放間、洗碗消毒間、更衣間及單獨的開水間。20**年底通過了“山西省食品量化A級單位”的驗收,成為我省唯一達最高級別的獨立幼兒園。目前,我園在嚴格按照A級標準的基礎上,盡可能的完善每一個細節和工作流程。如:每餐開飯時,炊事員全部將幼兒飯菜打好放置在各班的推車上,在交接處按時交給生活教師;工作期間炊事員若離開食堂,必須更換工作衣等。
我園在“團結、好學、敬業、創新”的團隊中,去年全體教師集體榮獲“太原市‘
文章 三八’先進班組”、“太原市黨員先鋒崗”等光榮稱號。以上是我園側重創新方面的一些舉措,最后希望各位園長,對我們的工作給予指導和幫助。
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