房屋建筑學復習資料之建筑剖面設計
第三章、建筑剖面設計
1、房屋的凈高和層高：
層高——該層樓地面到上層樓地面的距離，即該層凈高加以樓板層的結構厚度?！緦痈呤菄覍Ω黝惤ㄖ叨鹊目刂浦笜??！?/p>
凈高——樓地面到結構層底面或頂棚下表面之間的距離?！緝舾呤枪┤藗冎苯邮褂玫挠行Ц叨?，它與室內活動特點、采光通風要求、結構類型、設備尺寸等因素有關?！?/p>
2、人體活動所需要的使用高度：
1）人體活動要求：①房間凈高應不低于2.20米。 ②臥室凈高常取2.8~3.0米，但不應小于2.4米。③教室凈高一般常取3.30~3.60米。④商店營業廳底層層高常取4.2~6.0米，二層層高常取3.6~5.1米左右。
2）有視線要求的房間：
剖面形狀：除了一定視距、視角要求外，地面應有一定的坡度。地面的升起坡度與座位的排列方式、排距、視線升高值等因素有關。設計視點選擇；座位排列方式；視線升高值C?！纠?影劇院的觀眾廳、體育館的比賽大廳、教學樓中階梯教室等】
3）有音質要求的房間
剖面形狀要求：聲能分布均勻；防止回聲；避免聲聚焦；觀眾廳聲學特點?！纠?劇院、電影院、會堂】
3、重復小空間的組合：這類空間的特點是大小、高度相等或相近，在一幢建筑物內房間的數量較多，功能要求各房間應相對獨立。因此常采用走道式和單元式的組合方式，如住宅、醫院、學校、辦公樓等。常將高度相同、使用性質相近的房間組合在同一層上，以樓梯將各垂直排列的空間聯系起來構成一個整體。
4、尺度所研究的是建筑物整體與局部構件給人感覺上的大小與其真實大小之間的關系?！案叨目臻g比例”使人產生興奮、激昂、向上的情緒，具有嚴肅感?！皩挾^矮的空間比例”使人感覺寧靜、開闊、親切，但過低有會使人產生壓抑、沉悶的感覺。
處理空間比例常用手法：（1）利用窗戶的不同處理來調節空間的比例感。（2）運用以低襯高的對比手法，將次要房間的頂棚降低，從而使主要空間顯得更加高大，次要空間感到親切宜人?！凹毝L的窗戶使房間感覺高一些，寬而窄的窗口則感覺房間低一些?！?/p>
篇2：房屋建筑學復習資料之建筑剖面設計
房屋建筑學復習資料之建筑剖面設計
第三章、建筑剖面設計
1、房屋的凈高和層高：
層高——該層樓地面到上層樓地面的距離，即該層凈高加以樓板層的結構厚度?！緦痈呤菄覍Ω黝惤ㄖ叨鹊目刂浦笜??！?/p>
凈高——樓地面到結構層底面或頂棚下表面之間的距離?！緝舾呤枪┤藗冎苯邮褂玫挠行Ц叨?，它與室內活動特點、采光通風要求、結構類型、設備尺寸等因素有關?！?/p>
2、人體活動所需要的使用高度：
1）人體活動要求：①房間凈高應不低于2.20米。 ②臥室凈高常取2.8~3.0米，但不應小于2.4米。③教室凈高一般常取3.30~3.60米。④商店營業廳底層層高常取4.2~6.0米，二層層高常取3.6~5.1米左右。
2）有視線要求的房間：
剖面形狀：除了一定視距、視角要求外，地面應有一定的坡度。地面的升起坡度與座位的排列方式、排距、視線升高值等因素有關。設計視點選擇；座位排列方式；視線升高值C?！纠?影劇院的觀眾廳、體育館的比賽大廳、教學樓中階梯教室等】
3）有音質要求的房間
剖面形狀要求：聲能分布均勻；防止回聲；避免聲聚焦；觀眾廳聲學特點?！纠?劇院、電影院、會堂】
3、重復小空間的組合：這類空間的特點是大小、高度相等或相近，在一幢建筑物內房間的數量較多，功能要求各房間應相對獨立。因此常采用走道式和單元式的組合方式，如住宅、醫院、學校、辦公樓等。常將高度相同、使用性質相近的房間組合在同一層上，以樓梯將各垂直排列的空間聯系起來構成一個整體。
4、尺度所研究的是建筑物整體與局部構件給人感覺上的大小與其真實大小之間的關系?！案叨目臻g比例”使人產生興奮、激昂、向上的情緒，具有嚴肅感?！皩挾^矮的空間比例”使人感覺寧靜、開闊、親切，但過低有會使人產生壓抑、沉悶的感覺。
處理空間比例常用手法：（1）利用窗戶的不同處理來調節空間的比例感。（2）運用以低襯高的對比手法，將次要房間的頂棚降低，從而使主要空間顯得更加高大，次要空間感到親切宜人?！凹毝L的窗戶使房間感覺高一些，寬而窄的窗口則感覺房間低一些?！?/p>
篇3：建筑學工地實習報告
建筑工地實習報告
學習了建筑將近五年，一切都存在于書面圖紙上和電腦中，盡管接觸了各式各樣新奇的建筑，但是都還是紙上談兵。老師們在我們即將畢業的時候安排這樣一次走進現場、走進工地的為期兩周的實習，是對我們學習的鞏固和考察，將知識運用到實際中，并且深入基層了解建筑到底是怎么一回事，認識梁和柱是如何形成的。
第一周，我們參觀了上海常青生物技術有限公司改擴建項目的工地。這是一座已經封頂的工地，工人們似乎不怎么忙碌，慢慢在拆除腳手架。
我們進入到建筑的二層，建筑是框架結構，上面采用井字梁。抬頭看，梁上有很多的小鐵片，那是干什么用的，是不是龍骨吊桿預埋的部分，現在的預埋吊桿在施工上是經常采用的，那樣大大減少了后期裝修所需要的時間。但是，經過專業人士的介紹，那并不是預埋件，而是在大梁澆筑過程中對大梁起到拉伸作用的構件，同樣，柱子上的圓形貫穿孔洞也是那個用途，因為柱子的直徑比較大，澆注完成以后柱子在自身的內力作用下有可能會變成圓形，那一部分在這里就起了約束作用使其不致變形最終導致不能使用。
說完了這里我們可以說說門窗，門窗上面需要有過梁，通常情況下過梁的高度要到達120MM，搭接部分長度不應小于80MM。窗戶的面積大于1.5㎡的時候窗戶必須設置窗框，在接地的窗戶下面部分應設置護欄以保證安全。
在這里我有一個小疑問，在這個建筑二層的平臺上，我們發現了一條很寬的縫，約有10cm寬，應該不是變形縫或是沉降縫等變形縫，因為方向很不規整；但似乎也不是造型上的需要，作為天窗，這條縫又太窄了！希望能得到老師的解答。
第二周我們來到上海師范大學第五期學生公寓項目。工地的負責人告訴我們：該工程由1、2、3號樓三個單體建筑及變電所、開水間組成，總建筑面積28491.03平方米，其中地上26337.02平方米，地下1957.81平方米?；訛槿齻€獨立基坑，開挖深度3.8米，局部5.2米。。1、2、3號樓為剪力墻結構，其中1號樓、2號樓建筑高度43.70米，地下一層、地上十三層；3號樓建筑高度40.50米，地下一層，地上十二層。變電所和開水間均為框架結構一層，高度分別為5.70米和6.00米。
由于我們去得是正在施工的工地，特別注意的是，進入工地以前一定要佩戴安全帽，可能現在的施工工程已經很安全了，而真要有什么比較大得高空墜物落下來那安全帽也無法保護我們的安全，但是如果是比較小的東西呢，可能是否佩戴一個安全帽就是生與死的區別吧。在參觀途中也發生了一些事情讓我們意識到安全帽的重要性，一位同學因為專心于拍照沒看到頭上的腳手架，直接撞了上去，所幸的是她戴好了安全帽，沒有發生什么大事。
右圖是地下室的墻面拆模之后的樣子，工地的主管告訴我們現在普遍采用預制板。隨著人們對住宅，特別是高層住宅平面與空間的要求越來越高，原來普通框架結構的露梁露柱、普通剪力墻結構對建筑空間的嚴格限定與分隔已不能滿足人們對住宅空間的要求。于是在原有剪力墻的基礎上，吸收了框架結構的優點，逐步發展形成了能適應人們新的住宅觀念的高層住宅結構型式，即“短肢剪力墻結構”和“異形柱框架結構”型式。這兩種新的結構由于在很大程度上克服了普通框架與普通剪力墻結構的缺點。
左圖是電梯的基坑?？偣じ嬖V我們電梯都是需要基坑的，用于緩沖保證安全。比如說這棟大樓是14層，但是是地上13層，含一個-1層（就是地下室）。如果電梯不下-1層。電梯基坑只要保證在1層的地面向下降1400mm就可以了。但是有個問題就是電梯基坑下面不能有人能到達的空間，所以基坑下面的空間最終是要封堵上的。
左下圖看到的是外墻防水材料以及做法,老師和我們講解說到,在防水的外圈還要砌磚，以防止防水材料遭到破壞。
右下圖是寢室的立面，現在已經能明顯的看到每個房間的分割，其中老師給我們介紹了窗間墻上的隱形柱的做法，它不同于構造柱，構造柱是為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的.
構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處，縱橫墻交接處，墻的轉角處，墻長達到五米的中間部位要設構造柱。近年來為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸，墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位，而按需要設置在墻體的中間部位。這里就有很多設置在窗間墻上的構造柱，它們只起到了承托梁的作用，在我的理解看來，雖然沒有角處的構造柱那么重要，但也是必不可少的。
另外，在立面上我們還看到預埋的管線，從前我一直以為管線是后期再鑿開前體埋進去的，這時我才知道這種做法已經十分落后了。預先鋪設的只是管線的道路，后期可以再根據需要連接線路，老師說，這樣做有利于工人施工和后期的維護和修理，也增加了安全性。
最后，在寫這篇論文之前，我在網絡上了解到建筑施工的全過程節點：
1、土方開挖后，承臺磚胎膜砌筑;2、承臺基礎梁磚胎膜砌筑;3、承臺、底板墊層砼澆搗后;4、地下室底板及承臺基礎梁防水卷材施工;5、
鋼筋綁扎;6、地下室外墻及消防水池的施工縫處的止水鋼板焊接施工;7、外墻施工縫處模板掛模;8、外墻模板掛模。注意要用止水螺桿;9、
管道預埋;10、高低跨處模板的下部我們焊上了鋼筋支架;11、
止水鋼板在柱的節點，當然各地在此次的做法可以都不大一樣啊，有的地方的止水鋼板有直接通過柱的箍筋，也就是箍筋斷開，止水鋼板不斷，然后箍筋采取焊接。有的地方就是止水鋼板到柱邊就斷開，保證柱箍筋不斷開;12、地下室底板砼澆搗后;13、地下室放線，柱頭砼鑿毛;14、模板鋼管架搭設;15、外墻施工縫處鑿毛;16、柱腳焊的定位鋼筋;17、地下室外墻模板施工中，止水螺桿外加一小塊木塊，目的是為了使以后割掉止水螺桿后留下的那個小凹槽，可以直接用水泥砂漿補平，以防止螺桿露在外面;18、柱的垂直度檢查;19、地下室柱的砼澆搗完畢;20、人防門預埋安裝;21、地下室頂板砼澆搗;22、地下室外墻模板拆除后的止水螺桿處理;23、外墻模板拆除后，外墻上的止水螺桿處理，人工鑿除原先埋在砼中的小木塊;24、外墻止水螺桿割除后水泥砂漿修補;25、外墻防水卷材施工;26、圓柱模板安裝施工;27、地下室拆模;28、地下室磚墻砌筑;29、橢圓型車道施工;30、梁模板加固不合格需要整改的位置，梁側板交接處木方未通長加固，該處很容易漲模;31、磚墻砌筑，在磚墻與砼結構交接處，釘鐵絲網;32、消防噴淋管施工;33、樓面模板施工完畢;34、樓板鋼筋施工;35、地下室風管安裝;36、消防噴淋管過人防墻;37、空調的冷凍水管施工;38、樓梯踏步施工;39、空調冷凍水管施工安裝;40、磚墻與砼交界處釘鐵絲網;41、地面貼磚前做地面找平層，內布鋼筋網片，兩邊做灰餅;42、冰水管焊接處防銹處理，外面是保溫層;43、地面貼磚;44、磚縫用專門的填縫劑進行填縫;45、地下室的人防門。
在工地里，我們看到了工人師傅正在辛勤的勞動，知道我們現在所有的一切都是那么的不易。
這兩周的參觀讓我受益匪淺，雖說以后不會經常去工地，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己設計的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習兩周后有必要好好總結一下，首先，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。