人民醫院崗前教育制度

　　1．對每年新分配到崗的職工實行上崗前教育。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　2．崗前職業教育主要內容：

　?。?）政治思想教育；

　?。?）醫療衛生事業的方針政策教育；

　?。?）醫德規范教育；

　?。?）醫院工作制度、操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責；

　?。?）當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況；

　?。?）現代醫院管理和發展的有關內容。

　　3．崗前教育結束，醫院組織考核，考核合格者方可上崗。

　　4．臨時安排的新上崗職工，要依照本制度進行自學，并由醫院人事部門和使用人員所在科室共同組織考核。

　　5．各職能部門針對崗位需求不斷細化培訓內容，注重培訓實效。

　　6．崗前教育集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。

篇2：區醫院護士崗前教育制度

　　區醫院護士崗前教育制度

　　一、對每年度分配到崗職工衽上崗前教育，崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　二、崗前教育主要內容：

　　1、護理人員行為規范。

　　2、護士上崗素質要求。

　　3、護理技術操作常規及崗位職責。

　　4、預防醫院感染有關規定和措施。

　　5、護理工作的規章制度護理質量管理和護理標準。

　　三、崗前教育考核合格者方可上崗。

　　四、其它新上崗的職工，要依照本制度進行自學和考核。

　　五、崗前教育集中培訓與試用期教育結合，新上崗的醫務人員在試有期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗前教育培訓，在在轉正前作出評價。

篇3：醫院崗前教育制度

　　崗前教育制度

　　1.醫院要對每年新分配到崗的職工實行上崗前教育。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　2.崗前職業教育主要內容：

　　(1)政治思想教育;

　　(2)醫療衛生事業的方針政策教育;

　　(3)醫德規范教育;

　　(4)醫院工作制度、操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責;

　　(5)當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況;

　　(6)現代醫院管理和發展的有關內容。

　　3.崗前教育要由院方考核合格者方可上崗。

　　4.其他新上崗的職工，要依照本制度進行自學和考核。

　　5.崗前教育集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。