確保工程質量的組織機構及崗位職責

　?。ㄒ唬┵|量保證體系文件

　　根據我單位質量方針、ISO9000質量標準和本單位《管理手冊》，開展全面質量管理活動；編制項目《質量策劃》、《質量保證制度》和《過程精品實施計劃》，并把質量職能分解，嚴格按照計劃實施，確保每一道工序都是優質，都是精品，以過程精品鑄精品工程。

　?。ǘ┙M織保證

　　建立以項目經理為主，質量總監（公司總部質量部門負責人）、項目總工程師、項目副經理、專業工程師、質量負責人中間控制、專職質量員分級控制的三級質量管理體系，形成由總部到項目經理部和各施工隊、各專業公司的質量管理網絡。形成科學的組織保證體系，確保質量目標落到實處，組織保證體系詳見下圖。

　　組織保證體系圖

　?。ㄈ┵|量崗位責任制

　　建立各級質量崗位責任制，明確各崗位的質量職責。這是保證質量目標勝利實現的關鍵。

　　1、項目經理

　　項目經理是質量管理工作的領導者與管理者，是工程質量的第一責任者，對工程質量終身負責；組織有關人員編制并落實項目質量策劃。

　　2、項目總工程師

　　對質量負有第一技術責任；負責組織編制項目質量策劃；貫徹執行技術法規、規程、規范和涉及質量方面的有關規定、法令等具體領導質量管理工作，領導組織開展QC小組活動。

　　3、項目副經理

　　對工程質量負領導責任；對專業工長的日常工作予以具體的指導與幫助，協助他們解決施工中出現的疑難問題。

　　4、安全質量部

　　對產品的交驗質量負責，負責向監理單位報驗分部分項工程資料，并協同工長作好現場的檢查工作；隨時指出工程上的質量問題，并協同現場技術協調部編制質量問題處理措施和不合格品糾正措施；定時向公司上報質量月報，組織開展QC小組活動。

　　5、計劃部

　　抓好旬（周）作業計劃；按合同質量目標對各配屬隊伍、各專業公司進行監督與管理。

　　6、工程部技術部

　　組織施工過程中的質量自檢，并提出自檢報告，對工程質量負責；施工過程中矛盾與問題的處理；負責ＱＣ活動的開展與指導；參與質量事故的處理；參加隱蔽驗收，中間結構驗收和交驗收；負責安全生產；負責對機械設備的管理；參與樣板的審議、修改、檢驗、實施與首檢；核定分部、分項工程質量，準確真實反映工程施工質量狀況。

　　監督、檢查配屬隊伍對施工組織設計與施工技術方案實施情況；負責對分承包方的技術交底，并檢查是否按交底要求施工；推廣新技術、新材料、新工藝； 收集、保存好相關的技術資料，檢查施工技術資料是否與施工進度同步、分供方采購材料質量的控制；參加圖紙會審。

　　7、物資設備部

　　負責項目的物資供應。組織進場材料，設備的檢驗與驗收。制訂進場材料計劃和定貨計劃；材料、設備樣品與相關資料的匯集、貯存歸檔工作；負責對限額領料的管理，對項目材料成本核算負責；負責各分包材料、設備進出場及半成品加工動態統計的工作。配合技術、質量部門負責分供方資質有考察、推薦工作；負責對項目主要材料進場時間、進場計劃的安排。

篇2：片區網絡教研組織機構及工作職責

　　z小學片區網絡教研組織機構及工作職責

　　工作職責：統籌管理、構建聯片區域的博客群。整體組織安排網絡教研工作。宏觀上掌握博客的交流及活動情況，同時要做好指導與檢查，及時發布重要通知。

　　一分部：晉華片區網絡教研工作室主持人：

　　工作室名稱及主持人：

　　工作室主持人職責：

　　1、主持人負責管理本學科段的網絡教研(發布研討題，博文、教學設計的轉發、組織評論、發表指導教師研討建議、影像資料、研討信息收集整理)

　　2、組織教師對博文進行評論并給予引導。

　　3、發揮自己的專業引領作用，對發布的研討論文、影像資料進行互評。對教師提出的問題進行解答或組織教師對某一問題開展專項研討。

　　4、收集各校參與研討的相關信息并定期發布，并及時匯報交流本工作室的各學校參與情況。

　　5、對自己的管理過程及本片區本學科本組教師的參與情況做好記錄、匯總，以便考核。

　　二分部：聯片區其它四校的工作室：(教研室或教導處)

　　按工作室主持人的要求，督促、管理好自己學校教師的參與、交流并做好過程的記錄與匯總。

　　三分部：片區五校各學科教研組

　　1、各校各年級各學科教研組，就是網絡教研組，教研組長也是網絡教研組組長。

　　2、組長要按照工作室主持人的要求，組織、管理、督促好本組的網絡教研工作。

　　3、組長要負責管理本年級、本學科的網絡教研(博文轉發、組織評論、發表指導教師研討建議、研討信息、收集記錄)

　　4、每周要對本組教師的參與情況進行匯總，上報學校工作室。

　　參與網絡教研教師職責：(五所學校各學科全體教師)

　　1、對工作室主持人發布的研討主題要及時發表自己的觀點進行評論。(一個主題至少要有一次評論)

　　2、針對實踐“三步導學”課堂教學模式，發表自己的體會、收獲、心得，也可就某一環節寫寫小論文(兩周一篇)。

　　3、對講課教師上傳的教學設計、教學視屏要認真閱讀、觀看，針對每一個環節給予點評、幫助修改，提出合理化建議。(每稿后至少要跟一次點評或修改建議)

篇3：城南小學校園安全巡邏隊組織機構職責

　　城南小學校園安全巡邏隊組織機構及職責

　　我校為進一步加強學校安全工作，全面實施學校安全保衛，營造安全工作人人有責的良好氛圍，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等安全工作法律法規，特成立z校長為隊長，z副校長副隊長，安保處主任、保安員、班主任和部分青年教師為成員的校園安全巡邏隊，配合值班人員和校園保安做好學校安全保衛，保證師生生命、財產和校舍安全，內容如下：

　　一、巡邏時間安排

　　星期一：

　　組　長：z校長

　　成員：z

　　星期二：

　　組長：z副校長

　　成員：z

　　星期三：

　　組長：z副校長

　　成員：z

　　星期四：

　　組長：z主任

　　成員：z

　　星期五：

　　組長：z主任

　　成　員：z

　　雙休及節假日：

　　組長：值班領導

　　成員：值班教師、門衛及在校教師

　　二、巡邏隊職責

　　1、巡邏人員在學校安全領導小組領導下負責校內治安防范、巡查守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

　　2、平時負責對校內日、夜巡邏，節假日搞好護校工作。

　　3、不定期的對校內開展安全檢查，發現隱患及時報告。

　　4、注意發現隱患部位，提出整改建議，協助校長室督促落實整改措施。

　　5、注意掌握學校內及周邊治安動態，對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事，主動前往阻止，并報告有關部門或“110”，確保校園穩定。

　　7、堅持24小時巡邏護校制度，白天巡邏不少于3遍，每夜巡邏不少于4次。

　　8、值班人員要忠于職守，按時上下班，堅守工作崗位，并按要求堅持巡查，加強巡邏密度和次數，確保要害部位安全。

　　9、根據違法犯罪分子的特點，確定巡邏時間路線和守候地點，以便及時發現各種違法犯罪活動。

　　10、發現犯罪分子作案要奮力捕捉，發生事故要奮力搶救，并及時報告處理。

　　11、值班巡邏護校中，要隨時接受公安機關對本單位檢查，并配合其工作。

　　12、做好學校安全保衛工作，在學校發生突發事件時，要第一時間趕到出事地點，及時處理，重大事件要第一時間報告主管領導。

　　13、認真做好校園內安全隱患排查等安全保衛工作。