個人遠程教育學習心得

　　我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀，網絡技術發展迅猛，它在我們生活的各個方面都產生了一定的影響。而我經過半年的培訓學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。

　　經過一段時間的學習，知道了自己掌握的知識還是太少，應該學的還有很多很多。正如我們古人說的：活到老，學到老!

　　而通過遠程教育培訓，我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學，但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同，它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績，必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師，為了是自己綜合素質得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，一直摸索著不斷創新，不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己，我直接選擇了“繼續教育”。

　　遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加業務學習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業余時間合理的安排學習時間，完全不受時間限制，更好地提高自己的業務素質。從人才培養上講，遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環節上與一般教學不同，從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種網上課件，充分利用網絡資源優勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，由于參加的是遠程教育，因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的，而且進度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時中遇到的困難通過上網查詢相關內容、發送電子郵件在網上與老師、同學們對學習內容進行相互交流，掌握最新的學習動態，對于象我們這樣的上班一族來說，學習的時間分配更容易把握。

　　半年多的學習我不僅學到了許多專業知識，首先是自學能力：遠程教育學習當中主要是依靠自學，由于我們主要是利用業余時間進行系統的學習，這就要求我們對所學知識進行自學，將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問，老師集中答疑，這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現在電大的學習中，在工作中也充分體現了這一點，以前對業務知識的文字性文件總是不知其所云，通過遠程學習之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎。

　　其次是業務水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發展，那就一定會被時代所淘汰，通過學習遠程各種專業知識，我掌握了最新的教育思想和教學方法。

　　在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我中山大學給了我這次學習的機會，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信，只要不斷地繼續努力和學習，就一定有意想不到的收獲。

篇2：遠程教育設備使用管理辦法

　　遠程教育設備使用管理辦法

　　遠程教育設備使用管理制度

　　1、遠程教育工作人員必須嚴格按照正確的方法操作設備，要定期檢查設備的完好情況，保證衛星信號的正常接收和維護正常的教學秩序。

　　2、操作員每天早晨上班時按時啟動遠程教育設備，并負責監看，下班時關閉設備、切斷電源、關好門窗。

　　3、組織黨員干部收看遠程教育電視節目，并對操作員進行培訓，使他們掌握接收、播放、下載和儲存課件的方法，使教學內容更好地為廣大黨員干部教育培訓服務。

　　4、設備要用于接收黨員干部教育資源，不得挪作他用，禁止設備出機房。

　　5、按照技術要求，認真維護計算機軟、硬件安全，做好已接收教育資源的保存、歸檔工作。

　　遠程教育安全制度

　　一、嚴禁接收與遠程教育無關的其它節目，如發現外信號干擾情況，及時處理，并向上級遠程辦上報。

　　二、遠程教育設備由專(兼)職操作員才能操作，非管理人員不準擅自進入遠程教育機房，一旦出現非管理人員進入操作而造成系統破壞或重要文件丟失，視情節輕重追究當事人責任并做出相應處理。

　　三、管理人員要及時下載有關資源，健全安全措施，做到防火、防盜、防潮、防塵和用電安全，若因工作失職而造成設備損壞或丟失等情況，要追究管理人員責任。

　　四、定期檢查設備運行情況，避免出現因設備故障引起的設備損壞和人員無辜傷亡。

　　遠程教育上機操作規程

　　一、啟動微機時，應先開穩壓電源，待輸出電壓穩定后，再開啟外部設備，最后開主機，關機時相反，先關外部設備，最后關穩定電源。

　　二、輕擊鍵盤，減少鍵座壓力。

　　三、不要帶電拔插各類插頭。

　　四、在機器已通電的情況下，切勿移動。

　　五、軟盤放入驅動器時，動作應輕穩，以防碰撞磁頭。

　　六、顯示器的亮度應調低些，以延長顯示管的壽命。

　　七、用戶不得以任何理由和原因，對計算機進行格式化。

　　八、嚴禁私自攜帶光盤、軟盤、移動盤進入接收機房，嚴禁在衛星接收機上私自安裝、卸載、修改計算機程序，嚴禁玩游戲、上網聊天、登錄不健康網站。

　　九、關機時，要求微機操作在正常狀態下關機。

　　節 目 存 儲 制 度

　　一、節目接收后，操作員需及時將節目單報站點負責人審核;

　　二、經站點負責人審核后，記錄人員要認真填寫節目登記表;

　　三、要按照站點負責人的要求，將節目按儲存方式儲存，并分類編號歸檔;

　　四、操作員未經站點負責人同意，不得隨意儲存節目.

　　遠程教育系統維護制度

　　1、連接或拆卸高頻頭與衛星接收機間的射頻電纜時，必須在衛星接收機關閉狀態下進行，以免損壞高頻頭。

　　2、接通電源后，不得拆卸F頭電纜線;不得拔衛星接收機插頭或搬動設備。

　　3、超過十級大風時天線鍋面應朝天鎖定。

　　4、每年需定期為天線轉動部位涂黃油防銹。天線局部脫漆應及時修補。

　　5、浮塵和下雪時要及時清掃積雪浮塵，確保衛星信號質量。

　　6、如出現故障，要及時上報上級領導，及時組織人進行修復。

　　遠程教育接收單元維護制度

　　1、定期更新系統;2、定期殺毒;3、接收軟件要及時進行升級;4、定期檢查系統連線接頭;5、及時對UPS電源進行充電;6、定期對計算機硬件進行清理;7、如出現故障，要及時上報上級領導，及時組織人進行修復;8、以上項目定為每周五下午進行維護。

　　播出系統維護制度：1、定期對投影機、電視機、VCD等設備按照責任書的要求進行日常維護，做到防火、防塵、防盜，安全用電;2、定期對播出系統各種連線接頭進行檢查恢復;3、如出現故障，要及時上報上級領導，及時組織人進行修復;4、以上項目定為每周五下午進行維護。

　　遠程教育操作人員職責

　　一、遠程教育操作人員應樹立為廣大黨員干部群眾服務的思想，努力學習遠程教育教材及教學設備有關知識，鉆研業務，熟悉各種遠程教育設備的性能、規格及保管維護知識，確保正確操作設備。

　　二、及時接收、下載衛星電視節目，并按要求做好記錄。

　　三、做好設備的保管和機房的安全工作，做好“四防”及安全用電，設備不得外借，更不得挪作他用。

　　四、要及時清點檢查設備的數量和使用情況，因技術原因造成軟、硬件出現問題時，要及時向上級業務部門反映，不得隨意請非專業人員進行維修，以免造成儀器損壞或被調換。

　　五、非工作管理人員，不得隨意出入遠程教育設備機房。

　　遠程教育節目下載工作流程

　　1、啟動計算機。一是開啟穩壓電源;二是打開UPS電源;三是啟動計算機。

　　2、啟動飛虹卡(FH)。在計算機(顯示器)桌面用鼠標雙擊飛虹卡快捷方式，飛虹卡自動打開，跳出選星界面后，首先用鼠標點擊“新疆教育衛星寬帶網”邦定，頻道名稱內出現“新疆教育衛星寬帶網”后，檢查本振、信號頻率、符號率、極化方向和數據廣播PID值;然后再點擊“選定”，待鎖定狀態、載波失鎖和同步失鎖中間的“紅燈”變為“綠燈”后再選定界面隱藏。

　　3、啟動信息接收系統。打開接收系統，自動跳出信息接收系統頁面就可以了，但為了保險起見請檢查頻道名稱(全部都在啟用狀態)，節目區上的時間(于當地的期相同)，狀態區(在“激活狀態”)，檢查完畢后，最小化頁面。注意：檢查完畢系統設置后，可以正常接收資源。

　　4、啟動教育網臺(此軟件用于播放收看信息接收系統接收到的資源和課件)。進入教育網臺后，點“農村黨員干部現代遠程教育”自動跳出頁面管理器。一是登陸網臺。輸入用戶名“admin”和密碼“admin”，然后點擊登陸。二是網臺應用。網臺登陸后，就進入到了資源存儲區，信息接收系統接收到的節目部份節目已存儲到11在節目類型庫中。各站點可根據各自的實際在“頻道區”選項擇節目類型，然后在“多媒體資源展示區”選擇相關的節目內容進行收看。如需看“果樹的病蟲害防治”，在頻道區(界面的左邊)點擊“農村適用技術”在“多媒體資源展示區”(界面右邊)會出現“作物生產技術、林業生產技術、農業工程技術”等相關內容，再打開“林業生產技術”就會出現你所需要的相關內容知識，然后點擊它就會在“頻道區”和“多媒體資源展示區”的中間播放器中播放。

　　5、關閉計算機。從你進入到的最后一層向第一層界面退出，關閉整個操作后(如果沒有接收節目就直接關閉計算機，如正在接收節目等節目接收完成后再將計算機關閉)，再在計算機左下側“狀態欄”點擊“開始”就會出現“菜單”，再點擊關機就會出現“關閉Windows”按確定Windows會自動關機。待計算機自動關閉后再關閉UPS，切斷電源。

篇3：坪頭中學遠程教育多媒體教室使用制度

　　坪頭中學遠程教育多媒體教室使用制度

　　為了更好的發揮設備的作用，借助于多媒體設備進行教學、以提高教學效果的氛圍，更好的滿足教師使用需求、更好的服務于教學工作，特制訂此制度：

　　1、嚴格按照學校的多媒體教室使用制度去做

　　(1)預上多媒體課的教師應提前向管理員申報上課時間

　　(2)上課前到管理員處領取鑰匙，準時上課

　　(3)嚴格按照正確操作方法操作計算機和投影機設備

　　(4)上完課后填寫多媒體使用記錄.(若使用教學光盤播放影片，應填寫遠程教育光盤播放紀錄：若使用課件、應填寫遠程教育多媒體使用紀錄表)

　　(5)組織學生認真打掃多媒體教室，開窗通風

　　(6)鎖好門窗，鑰匙及時交回管理員處

　　2、投影機使用規程

　　(1) 打開插板電源，開啟計算機后、按控制臺的系統開按鈕，等一切顯示正常后開始使用。

　　(2)投影機使用時，如發現議程異常情況，必須先關掉電源，停止使用。

　　(3)投影機的每次工作時間不能超過4小時。

　　(4)不得頻繁開關電源。

　　(5)關閉投影機時，先讓投影機自動冷卻，等power燈變橙之后、再切斷電源，大約5分鐘。(按系統關按鈕)。

　　(6)在關閉投影機后，如需重新開機，至少需10分鐘以上。

　　3、有關遠程多媒體教室財物管理。

　　(1)教育學生愛護公物，不損壞，搬走凳子。

　　(2)教師借用教學光盤，使用投影機必須登記，若誤操作損壞按學校規定賠償。

　　(3)門窗按時上鎖，以保證財產安全。

　　(4)多媒體教室供上課專用，不得在里面娛樂。