問候書信范文
問候老師的信
記×老師:
離開母校已有半年,想起老師往日對我們的教誨,學生至今難忘,我時刻想念您!
我畢業后就返鄉務農,在科學種田的過程中,我深深感到科學文化知識是多么重要,我到新華書店買了一些農技科普讀物,想讓自己盡快學會科學種田的本領。
老師,您對我辛勤教導的恩德,我們是不會忘記的,我雖然已離開了母校,但時?;貞洘o憂無慮的學生時代,懷念辛勤培育我們的園丁。今天學生特地給老師寫信致思慕問候之情。希望有機會照常得到您的教訓。
敬頌
教安!
學生××敬上
×月×日
問候老師
××老師
春風吹暖了大地,滿園的桃李,在春天的懷抱里盛開著鮮艷的花朵。學生由此想到古人用春風來比喻老師,用桃李來比喻學生多么貼切。老師對學生確象征著春風,有吹開桃李花朵作用。我們怎么能輕易忘記老師辛勤教導的恩德?學生今天特地給老師寫信致思慕問候之意。
學生現在家除了每日幫助家庭辦理一些雜事外,時常溫習舊有功課,牢記著都是對學生說的那句古訓:“溫故而知新”。聞母?,F已開學。老師一定很忙吧?學生不再多說了,以免耽誤您寶貴的時間。
再見
祝您健康!
學生××謹上
×月×日
問候同學的信
劉×同學:
我因雙親年老,不能同到遠方讀書,所以現在已轉學到二中。我們兩年同學,情誼又很融洽,這次忽然分別,當然有說不出的難受。況且你品行學問都比我好,我平時向你請教已成習慣。轉學以后,將使我茫然無所適從,想到這里,心中很不好受,我猜想你聽了我的情況后的心情,可是有什么辦法呢?人生聚散無常,誰都免不了這一遭呀!
我們退一步想,人雖然住在兩地,兩顆心卻把我們牽在一起,我們有的是筆,有的是紙,以后還是多多通信!徒然的悲傷,濟得什么事?
等候你第一次的回信!
祝
學習進步
學友××
×月×日
問候同學
××兄:
多日未晤,近況好否?令我不勝想念。連日風雨,心情抑郁,吾兄如何排遣,以除煩悶?很多老同學,自從你轉入八中學習后,時常念叨你,因為他們知道我與你感情深厚,所以一再囑托我閑暇時多與你聯系,以便保持我們老同學的情意。我近來身體還好,學習成績尚在中上水平,勉能告慰老朋友。貴校大約在什么時候放假?你預備什么時候動身回家里?如果我們放假日期相近,到時我想約你同車回去。不知你意見怎樣?希望你速回信告訴我,以便早作安排。順問近好!
××上
×月×日
問候病人的信
王×:
分手兩個多月,甚是惦念。昨日,我到陳×家才得知你患××病,已入院治療。這種病我在一家醫學雜志上看到,要注意飲食調理,中藥治療效果較好,我不妨推薦你找中醫看看。只要你治療及時,想必很快痊愈。
身體是工作的本錢,我們都還年輕,小病小災抗一抗就過去了,但也不能拿身體當兒戲,望你多多保重,好好休養。
祝你
早日恢復健康!
好友:劉×
×月×日
問候遠方朋友的信
元元:
隨著日歷的撕去,天氣已由炎熱的暑天進入涼爽的秋季了,我在這里默默地祝頌著,你的起居定多佳吉。
足下和我雖屬萍水相逢,認識未久,但你是個至情至義的人,我們一見如故,交成知已,也可說是有緣,可惜現在又遠遠地分在兩地。人非草木熟能無情。想到這里,心中頗為惆悵,想必你也有同感吧!
不知你何時再來成都?假使來時,請先通知,我將到機場接你。最后,希你時常來信,祝你幸??鞓?
××謹啟
×月×日
問候女友的信
李×:
好久沒通信,不知你近況如何?今特來信問候,請接受我良好的祝愿。
我現在工作如前,沒什么大的改變,只不過實行承包責任以后,工作較以前緊張些罷了,但收入亦較前多一點。當然,比起你來,還是少得多,因你身居特區,工作崗位決定了你收入要豐厚些。當然,你的開銷也要比我多。好了,不說這些,請來信告知你的近況,我特喜歡聽你談新聞和趣事。
就此擱筆,祝你快樂!
友:××
×月×日
篇2:大學入學申請書范文評析
大學入學申請書范文評析
入學申請書
刊授大學尊敬的先生、女士:
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國,每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習,我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學校并沒有設置較深的中文課程,所教的無非是些基礎和補習性質的中文課,所以我只好在空閑的時間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的愿望?,F在,我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”,我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學名著我都看過,每天還閱讀中文報紙。
在英國,雖然有無數的函授學校,但所授的大多是商業、科技等專業,文科的專業非常少,更不要說中國語言文學專業了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習!你們若想從各個方面了解我,只要來信告知,我會盡我所能答復你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意!
學生XX
×年×月×日于倫敦
評析:
這是一篇希望學習中國語言文學的倫敦華人寫的入學申請書。申請書先寫自己久居英國,聽到“刊授大學”的消息后的喜悅心情,進而,作者又寫了自己希望學習中文的原因和動機。
全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學習祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切,令人動心。就全文來講,作者申請的目的、理由是明確而具體的,語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底,文章不長不短,適可而止。對有些問題的詢問方式,態度謙和,兼顧禮儀,于輕松的行文中,讓我們感到作者的真誠。
篇3:摔傷療養入學申請書范文
摔傷療養入學申請書范文
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校×級會計二班的學生XX。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員XX老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意
學生XX
×年×月×日