中學第十七周國旗下講話--遵紀守法，嚴格自律

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在的中學生，時而會出現一些較嚴重的違紀現象,如吸煙、辱罵同學、頂撞老師、考試作弊、擅自離校、動手打人、……如此種種，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天講話的主題是“遵紀守法，嚴格自律”。

　　請聽這樣一個例子：前不久，在一所中學發生了一起慘案，一位提前離校的男同學為逃避門衛人員的阻攔，從校內騎車沖出校門，結果撞上校門口公路上一輛急馳的汽車，該學生瞬間身亡。從這宗案例我們可以得到什么教訓？遵紀守法可以避免惡性事故！在現實生活中我們許多同學往往貪圖方便違反學校校紀校規而不以為然，往往還因為自己的違規沒有被發現而暗自慶幸。比如，有的同學不聽從班主任教導，違背學校要求，一意孤行到校外攤點用餐，食物中毒的事故總有一天會發生。一些不法攤販為了牟利，給你吃的食物其原料很可能是一些瘟雞、病豬、死羊。請問，如果賣主告訴你這個燒烤是變質的肉做的，那么你還會吃嗎？如果一道菜標明要你以生命為代價，那么你還會嘗嗎？

　　人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，恪守法律、規范就叫遵紀守法。大到國家憲法，小到校紀校規。

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為每個公民的自覺要求。

　　有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進教室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守教室規則，大家可以享受這份寧靜，靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　中學生，是我們國家各項社會主義現代化建設的預備隊，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看，中學生正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個時期的青年人，感情容易沖動，仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，或許導致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。

　　學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如遇意見相左、出現矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。

　　遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規律的制裁。違法亂紀，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

　　中學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為重點高中的學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題。同學們，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會吧！

　　謝謝大家！

篇2：國旗下講話稿:樹立自律意識培養責任意識

　　國旗下講話稿:樹立自律意識、培養責任意識

　　不管是在家，在學校，還是在社會中，自律和責任意識都是重要的話題。那什么是自律和責任意識呢？

　　當我們踏入“學?！边@個充滿陽光的家，不僅要學習知識，還要提高自身素質。自律是需要自我約束，更需要自己有意識做每一件事，加強自我管理。例如：上課做到認真聽講，回家時細心完成老師布置的作業，同學遇到困難的時候要伸出援助之手……總而言之自律是一個不斷學習和提高的過程，從身邊的小事做起，為人類的進步作出貢獻。

　　而責任意識，就是在日常生活中盡所能完成任務。

　　XX曾有過這么一句話：世界上就怕‘認真’二字-------只要認真,就沒有什么干不了的事情,所謂“認真”指的是一絲不茍,盡職盡責。置于培養意識不是三兩天就能完成的，它就像我們學習知識一樣，需要從小培養?！俺晒κ莵碜园俜种攀诺暮顾毕啾戎?，我們不光要有意志，還得勤奮。而我們當做完一件事過后，都應該反思，問自己：“我盡力了嗎？我努力了嗎？”

　　“對事以誠信，事無不成”只要自己憑著良心，就問心無愧。

　　同學們，讓我們大家樹立自律意識，培養責任意識，創造一個和諧大家園吧！

　　遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美麗的理想，生活在校園這個快樂的地方，在校園里愉快歌唱。和諧的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。和諧的校園我們愛它，和諧的校園我們的家！

篇3：第8周國旗下講話:自律自理自主自強

　　第8周國旗下講話--自律、自理、自主、自強

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是七年七班zz，我國旗下講話的題目是《自律、自理、自主、自強》。

　　自律、自理、自主、自強，顧名思義就是指生活的自理，行為的自律，學習的自主和自強。

　　自律，就是要嚴以律已，理性的控制自己的行為。在日常生活、工作和學習中都不可缺少紀律和規則，如果缺少了它們，我們的日常生活就無法正常維持下去：馬路上要是沒有了交通規則，學校和工作單位要是沒有了規章制度，我們的日常生活要是缺少了法律……那么，我們的生活將會變得多么混亂不堪，所以我們更應學會克制自己的行為和情緒、沖動和莽撞，約束自己的一言一行，提高自身素質，從而做到嚴以律已，養成自律的良好習慣。

　　自理，就是自己能做好自己份內的事，有獨立生活的能力，自己的事情自己做，不依賴別人的幫助。在工作和學習中，自理的人往往辦事麻利而且到位，十分受別人的賞識，可以為自己贏得更多的機遇?？涩F在，很多人由于從小嬌生慣養，習慣于衣來伸手、飯來張口和生活，處處依賴別人，在工作和學習上都有很大的障礙，由此可見自理的能力是多么重要。

　　而自主和自強則是我們不可缺少的兩點，因為只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多的勤奮和努力。發明家愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！弊灾?，是一種能力，要培養自主的能力，最基本就是要立足于自己當前學習中的問題；而自強，是進取的動力，是成功的階梯，它既是一種精神也是一種美好的道德品質。在初中階段是學習知識、涵養道德、增長才干、發展自己的最佳時期?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。我們更應當趁此大好時光，培養自強品格、努力學習、奮發向上、不卑不亢、自尊自愛、勇于開拓、積極進取、志存高遠、自強不息，我們要不斷的追求自我、充實自我，為實現人生價值打下基礎，做一個自律、自理、自主、自強的人！

　　我的講話完畢，謝謝大家！