里集中學甲型HIN1流感防控工作方案

　　為科學有序地做好學校甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高防控和應對甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在學校的傳播、蔓延，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，特制定本工作方案。

　　一、領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz、班主任、生活老師、后勤人員等。

　　二、臨床表現

　　通常表現為流感樣癥狀，包括發熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現嘔吐或腹瀉。約10%病例可不發熱。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大?？砂l生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速，出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭?；颊咴械幕A疾病亦可被誘發加重，呈現相應的臨床表現。病情嚴重者可以導致死亡。

　　三、管理方式

　　根據教育局的統一部署和衛生部門的指導，副校長負責中學甲型H1N1流感防控的落實工作，建立誰管誰負責制度，哪個環節出問題就追究那位管理員的責任。明確各線責任人，具體落實學校防控甲型H1N1流感各項措施。保障防控甲型H1N1流感所必須的物質、場所、人員與經費。學校暴發甲型H1N1流感時，配合衛生部門做好學校甲型H1N1流感的處理等工作。

　　四、防控措施

　　1、制訂應對學校甲型H1N1流感疫情的工作方案。分工負責，劃塊管理，逐級檢查，逐日報告。借甲型H1N1流感防控工作，提高師生衛生防疫意識，加大校園衛生和師生行為習慣的力度。

　　2、組織校醫和班主任參加甲型H1N1流感防控知識及技術的培訓。

　　3、加強疫情應對物資準備?？倓仗庁撠熉鋵嵏黜椺t務檢查用品：醫務室為隔離室，每班1個體溫表、5個口罩。醫衛員處備足體溫表、口罩及常用器材和藥品。消毒液、噴霧器及其他消毒藥品由王勝明、王友朋師傅掌管。

　　4、積極開展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識。倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。教學處宣傳組負責出好甲流防控?？?，各班定期出好甲流預防知識黑板報，教育處組織開展甲流預防與控制知識講座。

　　5、加強教室、閱覽室、實驗室、宿舍、廚房、食堂、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生與通風，保持空氣流通。有緊急疫情發生時教室和各辦公室窗戶24小時打開通風?？倓仗幟恐埽ㄇ闆r出現異常時，增加到每日一次）安排一次統一消毒處理，消毒方法和器材直接與疾控中心專家聯系。

　　6、落實晨檢、午檢、因病缺課登記追蹤制度，發現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告校長。晨檢、午檢由班主任負責，當即報告年級主任，年級主任再報告辦公室主任，登記完備后，一般正常情況由辦公室主任報告z副校長，非正常情況另增報副校長z和校長z。

　　7、建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。緊急時期全體行政、班主任、醫務員手機必須24小時開機。

　　8、職責分工。

　?、俑毙ｉL為學校甲型H1N1流感責任人，負責整體工作安排和落實情況的抽查，包括人員調動、器材配備、問題處理報告等。教職員工出現病情的一律迅速到醫院檢查，確認無疑后再返回學校上班。

　?、谵k公室為甲型H1N1流感信息報告人，負責學生出勤、校園消毒情況統計和報告?？剖胰藛T未及時上報時應迅速追查原因，逐日落實。

　?、劢逃庁撠熜@衛生打掃和保潔工作，包括個人衛生、儀表、生活習慣的檢查登記。

　?、芸倓仗帪榧仔虷1N1流感物資保障責任人，并負責安排人員定期進行校園消毒和記載等。

　?、菔聞臻L和商店經理負責食品衛生逐日逐樣檢查，嚴格食品入校和食品加工安全制度，對菜蔬食品和餐桌熟食要照規定進行留樣登記。所有后勤人員必須進行體檢。

　?、薨嘀魅呜撠煂W生晨檢、午檢數據及具體情況掌握及報告。各班可安排值日學生或班干部將晨檢和午檢情況詳細書面記錄在《班工作日志》內，班主任應親自對缺課、請假、遲到、早退學生要查明原因，與家長取得有效聯系，核實無誤后再報告年級主任。

　?、呱羁傒o導員負責寄宿生就寢時段的出勤、病情觀察及報告。

　?、噌t務員負責學生病情、疫情的觀察檢查和報告（包括簡易問題的排除和處理等）。

　?、嵝l生員要細致檢查校園內各個角落的衛生情況，不留死角，在與總務處的協調下，對寢室、食堂、商店等建筑外和和雜草密集處，進行垃圾清理和滅蟲滅鼠消毒處理。

　?、忾T衛室負責控制外來人員進入和學生非正常出入的登記、處理和報告。

　　五、工作程序

　　1、按日按時段清查報告師生員工出勤人數。

　?、賹W生人數、病情等按班主任（晚間為生活老師）→年級主任報告→辦公室→副校長程序報告處理。

　?、诮搪毠と藬?、病情、傷害等按年級主任（教輔崗位由科室主任，后勤由總務處，生活老師由辦公室負責）→辦公室→副校長程序報告處理。

　　2、按要求和程序進行消毒、檢查、防控等工作。

　?、傩l生、病情、疫情情況按門衛、衛生員、醫務員→教育處的程序報告處理。

　?、谛l生、消毒、防護、器材準備情況按按消毒員、醫務員→總務處的程序報告處理。

　　3、定期做好知識講座和有關宣傳發動工作（教育處）。

　　4、按日做好衛生保潔、打掃、個人衛生檢查（教育處）。定期做好消毒防疫工作（總務處）。發現問題立即報告副校長，必要時一天一次消毒。

　　5、行政值周員、年級值周員按時段檢查校園衛生及師生出勤情況（辦公室）。發現問題立即報告副校長。

　　6、副校長匯總情況后，立即向校長匯報處理。校園內出現疫情后立即按教育局文件精神妥善處理。

　　六、消毒方法

　　甲型H1N1流感全球蔓延，世界衛生組織已將警告級別提到最高。雖然說預防甲流的疫苗已經問世，但畢竟人多疫苗少，所以做好日常預防工作仍然意義重大。日常預防除減少接觸、勤洗手、注意鍛煉休息飲食，提高免疫力外，衛生部門防控專家表示說，含氯消毒劑和過氧乙酸消毒劑對于預防甲流效果不錯。

　　對食飲具可用流通蒸汽消毒20分鐘（溫度為100℃）；煮沸消毒15至30分鐘；使用遠紅外線消毒碗柜，溫度達到125℃，維持15分鐘，消毒后溫度應降至40℃以下方可使用。不具備熱力消毒的可采用化學消毒法。如用有效氯含量為250㎎/Ｌ－500㎎/Ｌ的含氯消毒液需浸泡30分鐘。消毒后用清水沖洗、空干保存備用。

　　衣服和被褥應勤洗、勤曬，消毒可用加熱的方法，也可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗衣物。

　　衛生間、廚房和居住的房間要經常打掃，衛生潔具可用有效氯含量為500㎎/Ｌ的消毒液清洗。

　　用過氧乙酸消毒防甲流有三種方式：1、浸泡：紡織品通常用0.04%濃度的溶液浸泡兩小時；餐具洗凈后用0.5%的溶液浸泡30～60分鐘。2、擦拭：可用于消毒皮膚與物品表面，將原液稀釋成0.2%的溶液擦洗雙手l-2分鐘，再用清水洗凈；如對物體表面進行消毒，可用濃度為0.2%～1%的過氧乙酸稀溶液擦抹。3、噴霧及熏蒸：將原液稀釋至0.2％～0.4%，采用噴霧或加熱熏蒸，關閉門窗20～30分鐘即可達到消毒目的。

　　注意：過氧乙酸原液有較強腐蝕性，不可用于金屬器械的消毒。配制溶液時應佩戴橡膠手套；做氣溶膠噴霧時應佩戴防護面罩（也可用口罩、帽子及游泳鏡替代），不可直接對人噴灑；其稀釋液易分解，應在陰暗處貯存于塑料桶內，在有效期內使用，隨配隨用。另外，學生應遠離消毒劑，有呼吸道疾病、哮喘、過敏性疾病癥狀等人員要慎用消毒劑。

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

　　為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

　　一、指導思想：

　　建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制，迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

　　二、目標任務

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

　　2.完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強環境衛生整治，消除發病誘因和隱患。

　　5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢，發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規范管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3.快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

　　組 長：**(園長)

　　副組長：**(副園長)

　　組 員：**(保健醫生)**(年級組組長)

　　甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進行專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

　　3.加強全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數，甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢，同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛生消毒工作

　　教師每天要做好衛生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

　　5.保持室內空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　7.加強幼兒個人衛生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

　　8.控制集體活動

　　對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動應急預案

　　如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

　　10.嚴格進行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

　　11.實行日報告制度

　　完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長回報，園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3：幼兒園H7N9禽流感防控措施

　　幼兒園關于H7N9禽流感的防控措施

　　1.積極預防

　　園領導每日進行衛生大檢查，各班每天對教室、寢室、洗手間、戶外活動區、幼兒各類生活用品、玩具等進行清潔消毒。

　　2.加強組織領導，成立安全應急預案

　　3.開展健康教育

　　首先對全校教職員工進行有關H7N9禽流感的知識培訓，再由各班老師對幼兒進行衛生知識教育，教育幼兒講衛生，如何遠離病毒。

　　4.對家長進行宣傳

　　發放致幼兒家長一封信，宣傳H7N9禽流感的有關知識，并教育家長如何預防H7N9禽流感。

　　5.對患病幼兒提高關注

　　一旦發現幼兒發熱、咳嗽，便督促家長積極帶領幼兒到正規醫院進行治療，并跟蹤聯系。

　　6.做好記錄

　　每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況，要求各班老師認真做好記錄，并每日報送園領導。