育英學校教師讀書活動方案

　　--和諧閱讀：教師的心靈之約

　　營造更加濃厚的校園閱讀氛圍，激發廣大教師的閱讀熱情，幫助廣大教師進一步開闊眼界、增長知識、夯實底蘊、提高學科素養和審美情趣，引導廣大教師用獨具的人格魅力和日新的知識魅力，熏陶、涵養學生，用高度的文化自覺和文化自信感召、感染學生，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范。學校決定開展“教師的心靈之約”為主題的20**年第二學期教師讀書活動。

　　本次讀書活動在廣泛宣傳發動，學校行政、各級名優教師、教研組長帶頭示范下，帶領全體教職工開展讀好書，形式主要以集中學習或分散自學為途徑，以活動推進與考核獎勵為手段，以學校購書為保障有序進行。主要內容有：

　　一是教師自己選擇確定一本教育專著（推薦書目附后），重點是有關教育學、心理學、課改理論、教科理論以及學科教學理論，并進行有計劃地研讀。推薦書籍已經存放在學校圖書館，請各位老師及時借閱。

　　二是每位教師撰寫一篇不少于2000字的“讀書心得”，以“廉政從教、服務學生”為主題，于6月20日前將電子稿上交教科室。

　　三是舉辦兩場讀書交流會，具體安排另行通知。

　　四是總結評比。對獲獎教師進行表彰；對學習的成效列為教科研工作、校本培訓和教師學科素養考核的重要內容之一。

　　學校將通過活動，意在進一步營造濃烈的讀書氛圍，引導教師學習教育理論，更新教師觀念，豐富教育智慧，促進教育創新，實現教師的專業發展，為教好書，育好人打下扎實的基礎。

　　育英學校

　　二〇一五年三月十日

　　教師閱讀推薦書目

　　序號 書名 序號 書名

　　1 非常教師27 天才班主任的絕招

　　2 非常班主任 28 班主任最需要什么

　　3 一間可以長大的教室 29 班主任最關鍵的管理細節

　　4 完美教室 30 新時期怎樣做好班主任

　　5 洋思高效課堂 31 非常班主任

　　6 教師的秘密書架 32 影響教師一生的經典故事

　　7 新修訂后的課程標準 教師最關注的問題 33 教師最偉大的智慧

　　8 新修訂后的課程標準 課堂教學的新變化 34 給教師一生的建議

　　9 課堂教學的亮點在哪里 35 教育最偉大的奇跡

　　10 透視名師課堂管理 36 中國著名教師的課堂細節

　　11 今日課堂缺什么 37 中國著名特級教師課堂魅力經典解讀

　　12 課堂風暴 38 什么是最好的教育

　　13 英語教學最需要什么 39 最震撼心靈的教育

　　14 語文教學最需要什么 40 新課程名師教學100條建議

　　15 有效教學最需要什么 41 教師最需要的心理學

　　16 課堂大問題 42 最牛的教師

　　17 創意新課堂 43 教師教育科研最需要什么

　　18 什么是最有效的教學 44 中國教育最需要的新理念

　　19 新課程怎樣教得精彩 45 中國教師最需要的新理念

　　20 教師最關鍵的18項修煉 46 中國班主任最需要的新理念

　　21 新教師最需要什么 47 中國校長最需要的新理念

　　22 教師最關鍵的第一堂課 48 如何作最好的教師

　　23 備課最需要什么 49 如何最做好的班主任

　　24 說課最需要什么 50 如何做最好的校長

　　25 聽課最需要什么 51 教師最需要什么

　　26 評課最需要什么 52 影響教師一生的100個好習慣

篇2：城南小學教師讀書工程實施方案

　　城南小學教師讀書工程實施方案

　　一、學校成立以校長為組長、書記、教學副校長、教導主任和政教主任為成員的讀書活動領導小組，組織開展全校教師讀書系列活動，少先隊輔導員為辦公室主任。

　　二、緊扣“創書香校園享幸福人生”主題，建好校園宣傳展板。

　　三、每學期采購圖書，每年征訂報刊，安排專職圖書管理員，辦好校園圖書室。

　　四、積極參加有獎征文競賽活動，形成讀書成果。

　　五、邀請知名人士舉行讀書報告會。

　　六、要求每位教師每年讀書做到“五個一”：閱讀1部經典名著、1部教育專著、1種期刊、進行1次讀書交流，撰寫1篇高質量的教育教學論文。

　　七、對教師購買純文學期刊、教育書籍進行補助，對相應的優秀讀書筆記進行獎勵。

　　八、對抵制或不參與讀書活動的教師進行批評，并處以50元以上的罰款，罰款用于采買新書補充圖書室。

篇3：公司員工讀書活動策劃方案

　　公司員工讀書活動策劃方案

　　“美文共欣賞，心得大家談”

　　一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談!

　　二、活動目的：加強企業文化建設，增強企業凝聚力;豐富員工業余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

　　三、主辦單位：企劃部

　　四、活動時間：3月17日--4月15日

　　五、參加對象：集佳科技全體員工

　　六、活動內容及細則：

　　1、公司每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞;

　　2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

　　3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內;讀后感體裁不限，字數不限。

　　4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

　　5、征稿時間：

　　(1)推薦美文時間：3月17日-22日;

　　(2)征集讀后感時間：3月26日-4月2日;

　　6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。

　　7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內，相互交流和學習。

　　8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

　　七、作品評比及獎項設置：

　　1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。

　　2、“優秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。(附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)

　　3、獎品安排：

　　(1)優秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品;

　　(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品;

　　(3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品;

　　(4)最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品;

　　八、費用預算：獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

　　企劃部

　　20**年3月16日