一.活動主題

　　西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動

　　二.活動背景

　　基本情況簡介：積極響應學生會要求創建班級博客，展現新一代大學生才華，彰顯當代大學生的青春活力，增強班集體的集體意識及凝聚力。

　　主要執行對象：20**級城市燃氣工程技術專業全體學生

　　策劃組織部門：學生會科技部及宣傳部

　　活動開展原因：由學生會科技部及宣傳部組織，20**級城燃系班干部所帶領

　　社會影響：向社會展現一個富有時代氣息的班集體，展示大學生的青春活力與才華

　　三.活動目的、意義和目標

　　為了了解班級最新動態和發布資源，為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。

　　用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現給社會。借由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

　　四.資源需要

　　1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名

　　2.攝像機、相機等

　　3.需要在班集體舉行活動的時候對于精彩的畫面進行攝像、照相等，之后上傳至班級博客。

　　五.主要設計

　　1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接，便于返回主頁)，名字下面為各板塊聯接(導航欄);

　　2.左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接，以利于同學們快速打開自己想要的網頁

　　3.右側主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的了解我們這個集體。

　　班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學有更好的了解，有利于同學們之間的交流。

　　班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?；顒雍蜕鐣顒?。

　　班級相冊：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學習與留念。

　　資源中心：為同學們提供一些和專業有關的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

　　班級作品：主要是提供大家一個發表自己作品的平臺，在這里同學們可以把自己平時的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

　　班級動態：主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

　　留言板：同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點，以利于我們博客及時的更新和改進。

　　博客風格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

　　六.經費預算

　　視網頁維護及班級活動的具體情況而定

　　七.活動中應注意的問題及細節

　　每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動，積極主動關心班級博客的發展，為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

　　八.活動負責人及主要參與者

篇2：班級博客建設活動策劃書模板

　　一.活動主題

　　西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動

　　二.活動背景

　　基本情況簡介：積極響應學生會要求創建班級博客，展現新一代大學生才華，彰顯當代大學生的青春活力，增強班集體的集體意識及凝聚力。

　　主要執行對象：20**級城市燃氣工程技術專業全體學生

　　策劃組織部門：學生會科技部及宣傳部

　　活動開展原因：由學生會科技部及宣傳部組織，20**級城燃系班干部所帶領

　　社會影響：向社會展現一個富有時代氣息的班集體，展示大學生的青春活力與才華

　　三.活動目的、意義和目標

　　為了了解班級最新動態和發布資源，為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。

　　用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現給社會。借由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

　　四.資源需要

　　1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名

　　2.攝像機、相機等

　　3.需要在班集體舉行活動的時候對于精彩的畫面進行攝像、照相等，之后上傳至班級博客。

　　五.主要設計

　　1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接，便于返回主頁)，名字下面為各板塊聯接(導航欄);

　　2.左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接，以利于同學們快速打開自己想要的網頁

　　3.右側主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的了解我們這個集體。

　　班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學有更好的了解，有利于同學們之間的交流。

　　班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?；顒雍蜕鐣顒?。

　　班級相冊：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學習與留念。

　　資源中心：為同學們提供一些和專業有關的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

　　班級作品：主要是提供大家一個發表自己作品的平臺，在這里同學們可以把自己平時的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

　　班級動態：主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

　　留言板：同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點，以利于我們博客及時的更新和改進。

　　博客風格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

　　六.經費預算

　　視網頁維護及班級活動的具體情況而定

　　七.活動中應注意的問題及細節

　　每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動，積極主動關心班級博客的發展，為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

　　八.活動負責人及主要參與者

篇3：物業社區文化建設目的

　　物業社區文化建設目的

　　促進社區精神文明建設，提升社區文化環境。

　　增強業主對社區的歸屬感、凝聚力。

　　擴大萬科品牌影響力，增加業主對萬科的滿意度、忠誠度。

　　社區文化建設主題--“健康、文化與生活”

　　萬科社區文化的建設將在倡導健康人生的同時緊隨萬科企業文化的脈落，集中體現出健康與文化溶入生活的精髓。

　　健康

　　健康是面對所有業主永恒不變的社區文化主題，它是業主自身最基本的需求，也是萬科社區文化滿足客戶需求的基本內容。它包括健康的身心、健康的生活方式、健康的人居關系和健康的社區文明。

　　文化

　　社區文化如同企業文化一樣，對群體中的每個人起著熏陶和影響作用。萬科具有獨特的企業文化，業主也有較高的文化需求，通過在小區內營造濃郁的文化氛圍，形成獨特的萬科社區文化特色，從而形成別人無法模仿、無法取代的核心競爭力。

　　生活

　　一種高雅的社區文化的形成，是發展商、管理機構及業主、住戶共同努力的結果。在社區文化這一園地中，發展商及物業管理單位更多是個園丁的角色，社區文化的基本載體是全體業主、住戶，他們的生活模式、價值取向、道德觀念、行為方式等最終決定了一個社區文化的面貌。我們需要針對不同類型、不同層次的業主，了解他們的需求，創造條件，倡導現代生活方式和居住理念，展現萬科業主的生活品位。