頭海高中隱患排查治理活動工作方案

　　為貫徹落實國家、省、市、縣安全生產工作部署和《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》（國發〔20**〕40號）精神，強化校園安全主體責任，突出預防為主，扎實開展今年3月份“事故隱患排查月”活動，有效防范和堅決遏制各類校園安全事故發生，促進學校教育教學工作持續穩定，特制定江蘇省頭海高級中學隱患排查治理活動工作方案。

　　一、指導思想

　　以*****屆五中全會精神為指導，全面落實***，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，緊緊圍繞學校安全管理工作，強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實，排查整改事故隱患，消除不安全因素，積極防范各類校園安全事故的發生。

　　二、工作目標

　　按照事故隱患排查治理 “科學化、規范化、程序化”的要求，以“建立健全隱患排查治理機制、把握隱患治理和安全管理主動權”為目標，深化隱患排查治理工作，及時有效地消除事故隱患，有效杜絕較大事故，減少一般事故，避免發生安全責任事故，有效促進學校安全管理水平的進一步提升，安全管理體系進一步完善，促進學校教育教學和諧發展。

　　三、工作重點

　　全面排查治理校舍設施、車輛、水電氣、公共衛生、危險品、周邊環境等方面存在的各種安全事故隱患，以及安全管理體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、工作紀律、活動管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：

　　1、安全管理法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況；

　　2、安全管理責任制建立及落實情況；

　　3、安全基礎工作及教育培訓情況，特別是學校主要負責人、安全管理人員責任意識和特種作業人員的持證上崗情況以及師生的教育培訓情況；

　　4、學校安全設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況、使用情況；

　　5、危險性較大的特種設備和危險物品的存儲、保管情況；

　　6、存在較大危險因素的活動場所及重大危險源風險辨識、監控預警制度建設及措施落實情況；

　　7、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；

　　8、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）執行情況；

　　9、臨街學校校門口交通安全標志標識、安全設施設置等情況；

　　10、校園周邊環境安全情況；

　　11、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況。

　　結合排查治理主要內容及重要時段排查治理重點，有針對性地開展隱患排查與治理工作。

　　四、工作任務

　　1、及時全面排查治理事故隱患，嚴防隱患排查走過場。

　　2、建立健全隱患排查治理各項制度，形成隱患排查治理長效機制。建立完善以“1+3”安全監控工作體系（一個方法和三種機制的集成。一個方法，即事故隱患和職業危害監控法。三種機制，即事故隱患和職業危害動態管理機制、事故隱患和職業危害持續改進機制、事故隱患和職業危害系統評價機制。）為核心的隱患排查治理長效管理工作機制，排查發現的隱患得到及時整改，不能及時整改的，要監控隔離，限期整改。

　　3、進一步完善檢查制度。制訂檢查計劃，細化檢查內容、簽訂檢查協議，建立檢查臺帳。

　　五、排查治理方式

　　根據安全事故隱患排查治理工作“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，此次安全事故隱患排查治理月活動采取條塊結合、各負其責的方法進行。各校要根據教育局的統一部署，全面負責學校的安全事故隱患排查治理工作，危險源點知情率、監控率要達100%。排查過程中，要明確排查環節，登記備案，做到有計劃、有重點、有記錄。

　　排查治理要與校園安全管理標準化建設相結合。要大力推進校園安全管理標準化建設，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理全面化、經?；椭贫然?。

　　排查治理與宣傳教育相結合。將宣傳教育貫穿于事故隱患排查治理過程中,調動師生參與全員監控的積極性，實現師生自我約束、自我管理、自我完善和持續改進，從而有效降低事故隱患的發生率。

　　六、工作要求

　　1、加強領導，專門成立領導小組，切實落實責任。

　　學校成立由劉興法校長任組長、各科室負責人為成員的領導小組，真正形成學校統一領導、安全辦監督指導、科室、年級、班級全面負責的責任體系。領導小組迅速作出工作部署；分工到人，各司其職，切實加強對學校安全管理工作的領導和管理。要及時開展隱患排查治理，嚴格落實安全責任。，將工作任務層層分解，簽訂責任狀，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位。

　　2、強化宣傳，廣泛發動群眾，深入開展學生安全教育活動。

　　要充分利用廣播、電視、校報、板報、校園網等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以“科學發展，安全發展”為主題，通過各種途徑教育引導師生強化安全意識，增強做好隱患治理工作的主動性和自覺性。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查治理工作，建立監督和激勵機制，組織師生特別是專業技術人員全面認真細致地查找各種事故隱患。讓安全知識走進課堂、走進校園，以實際事例警示學生，生動形象地對廣大師生進行火災、盜竊、觸電、地震、擁擠踩踏、交通、食物中毒、溺水等事故的教育。精心組織，周密部署，面向全體師生開展一至兩次緊急疏散、逃生自救、消防等演練，增強師生自護自救、防災、逃生等能力，提高應對突發事件的能力。發揮好法制副校長的作用，認真做好法制教育和心理咨詢的工作，增強學生的法制觀念，提高心理素質。

　　3、完善工作制度。

　　認真落實學校安全工作報告制度、通報制度、消防安全制度、學校食堂與學生集體用餐衛生管理制度、校車安全管理制度、教干教師值班制度。認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，結合本校實際，逐項完善學校安全事故應急預案，并通過開展實際演練，增強預案的科學性、針對性和可操作性。加強大型集體活動安全管理，做到“三個不批”：學校組織大型集體活動沒有安全預案的不批，安全預案不健全的不批，外出活動沒有專門安全工作人員的不批。外出活動離開本校的必須由教育局審批。嚴禁組織學生參加商業性慶典、演出活動。

　　4、突出重點，狠抓工作落實。要按照排查治理范圍內容要求，深化校園隱患排查治理主體責任落實，切實把隱患排查治理工作落到實處。要按照《江蘇省安全生產重大事故隱患排查治理監督管理實施辦法》（蘇安辦〔20**〕25號）要求，加大對事故隱患的監控力度，制定切實可行的整改計劃和應急預案。對無法及時治理又危及師生安全的事故隱患，要采取撤離人員、停止使用、加強監測等安全措施，并及時主管部門報告。隱患整改后及時申報驗收銷號。

　　5、強化安全工作措施。

　　堅持安全隱患及時排查制度。學校將對所有校舍進行全面清查，對陳舊校舍進行重點監控，對廁所、倉庫、傳達室、圍墻等存有安全隱患的輔助用房進行排查鑒定，及時排除校舍安全隱患。強化食品、飲用水衛生管理。嚴把食堂進貨渠道，堅決防止學生食物中毒事件的發生。積極預防各種傳染病在校園的傳播，確保師生身體健康。抓好對鍋爐等特種設備的維修和管理。

　　加強校園安全管理。嚴防外來人員無故進入校園，嚴防犯罪分子伺機破壞，集中開展“禁止管制刀具進校園”專項活動。進一步完善教干、教師值班制度，明確值班教干、教師工作職責，值班教干、教師要佩帶明顯值班標志（紅袖標或胸卡）上崗，強化學生下晚自習、下課、上操、就餐和*時的安全管理。嚴格實行夜間值班和巡邏制度，要挑選政治素質過硬、經驗豐富、身心健康的教干、教師值班，以確保在校師生安全。

　　6、嚴格管理，加強信息報送。

　　學校切實加強隱患排查治理的信息統計和報送工作，要對事故隱患進行逐一登記，建立隱患檔案，特別是對重大事故隱患，要做到“一患一檔”。要進一步建立健全隱患排查治理信息“月報”制度，實現隱患排查治理信息統計制度化、規范化、常態化，為進一步推進隱患排查治理工作深入開展，提供可靠的信息支持和決策依據。

篇2：一中校園及周邊安全隱患排查和專項整治行動方案

　　EE一中校園及周邊安全隱患排查和專項整治行動方案

　　為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整改，預防學生安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，根據上級有關文件精神，經學校研究決定在全校范圍內開展校園及周邊安全隱患排查及專項整治行動，具體方案如下：

　　一、工作目標

　　通過集中整治，努力排除自然災害、校舍倒塌、食物中毒、火災、交通事故、校車安全事故、溺水等容易引發師生群死群傷重大惡性事故隱患;有效扭轉學校及周邊文化娛樂場所、飲食衛生攤點、交通秩序、治安秩序狀況，減少師生財產損失和人員傷亡，師生的安全感明顯增強，校園及周邊環境明顯改善;建立起校園及周邊綜合治理專項整治長效機制。

　　二、整治內容及任務

　　(一)全面排查校園內部安全隱患。根據國家設施設備安全規定，認真排查各類建筑和水、電、氣等基礎設施安全狀況。認真排查消防設施設備及預警裝置和警示標志，保持消防通道暢通。認真排查學校交通安全，嚴令禁止學生騎電動車進入校園，禁止學生騎自行車沖破，落實節假日和大型集體活動安全管理等制度。認真排查學校食堂食品衛生安全，嚴格食堂從業人員持證上崗制度，嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理，保持食堂內外環境衛生潔凈，師生飲用水符合國家衛生標準。認真排查防雷安全，按規定完善防雷設施，并定期檢測，確保有效。認真排查學校特種設備安全，鍋爐必須年檢，禁止超期使用，嚴格?；锲泛鸵兹家妆锲饭芾?。學生公寓對所存在的安全隱患建立應急處置措施。

　　(二) 全面排查學校內部安全管理。學校安全工作機構健全，專用經費落實。建立健全以校舍、消防、食品衛生、交通、溺水以及寄宿生管理為重點的安全管理制度;實行門衛值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

　　(三)安全事故預防工作。利用安全教育日、安全教育周、法制宣傳日開展安全教育活動活動。建立完善學校突發事件應急預案，并開展演練。

　　(四)校園周邊環境整治工作。認真摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧、娛樂場所情況以及"法*"等*和非法宗教人員在學校周邊進行違法活動等及時報告和配合公安、文教、工商、衛生、交通、建設、執法等部門進行綜合整治。

　　三、組織機構

　　1、領導小組：

　　組 長：Z

　　副組長：Z

　　成 員：Z

　　職責：在規定時間內了解安全排查情況;制定排查和排危方案;及時向上級報告情況;協助有關部門采取有效措施排除安全隱患。

　　2、辦公室：

　　主 任：Z 副主任：Z

　　成 員：各年級部主任、班主任、學生安全部成員

　　聯絡員：Z

　　職 責：全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，有計劃有組織地作好宣傳預防工作。深入開展拉網式排查，對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向上級有關部門和領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。指導各相關部門排除安全隱患。

　　四、步驟及時間

　　此次專項整治工作分三個階段進行：

　　第一階段：摸底和動員部署(5月上旬)。建立機構，制定方案，落實任務，明確責任。

　　第二階段：集中整治(5月中旬--6月)。組織人力對安全隱患開展拉網式自查整改。明確整治重點，落實工作責任和措施，并與相關部門密切配合，迅速開展集中整治。

　　第三階段：鞏固成果，總結經驗，建立長效機制(7月上旬)。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。全體教職工堅決不能忽視對特殊災害的預防，特殊自然災害的預測預警及對安全宣傳教育和普及科普知識等工作，高度重視學校及周邊環境整治工作，按照市教育局統一部署，切實加強學校及周邊安全檢查工作的領導，明確工作重點，強化工作措施，落實工作責任，確保組織到位，責任到人，措施落實，任務具體。

　　(二)落實責任，嚴格檢查。校長為專項整治工作的第一責任人，分管領導為專項整治工作的直接責任人。要嚴格按照"四不放過"原則，督促相關人員認真開展校園及周邊安全隱患自查整改工作。

　　(三)加強協調配合。在當地政府的統一領導下，切實加強與公安、文教、工商、衛生、執法等部門和單位協作配合，適時開展清理整治，凈化校園周邊環境。

　　(四)嚴格責任追究。嚴格實行責任追究制，對檢查工作不重視、不到位，玩忽職守、工作不力導致發生涉及學生重大安全事故和安全責任事故的，將嚴肅有關責任人的責任。

　　(五)建立長效機制。學校將堅持整治和鞏固并舉的方針，定期研究、分析校園及周邊環境狀況;定期總結、匯報校園及周邊綜合治理工作情況;堅持督促檢查與分類指導相結合，經常性管理和集中專項整治相結合，建立起標本兼治、群防群治的長效機制。

篇3：某小學學校安全隱患排查整改制度

　　小學學校安全隱患排查整改制度

　　為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

　　1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實***、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措，是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生，推動學校和諧、持續、健康發展。

　　2、學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

　　3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程，有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。

　　4、根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位，并明確排查責任人：

　　(1)校舍安全隱患排查;

　　(2)食物、飲用水安全檢查;

　　(3)用電及消防安全隱患排查;

　　(4)體育器材安全隱患排查;

　　(5)校園及周邊安全隱患排查;

　　(6)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。

　　5、安全隱患排查人員，又不是安全管理責任人，因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作，要根據各崗位的特點，想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。

　　6、排查工作采用輪流密集排查方式進行，排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。

　　7、排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

　　8、排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

　　9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理，并收集好有關資料;總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

　　10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素，維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度，學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。

　　11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬，并制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實"五個一"包靠工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。