里集中學反***警示教育工作方案
為了進一步加強未成年人思想道德建設,落實***書記提出的“八榮八恥”中“以熱愛科學為榮,以愚昧無知為恥”的精神,宣傳科學知識,樹立***,響應瀏陽市教育局提出的反***教育工作計劃,建設校園反***工作長效機智,從根本上遏制***活動向中小學滲透、發展的企圖,我校圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對***”的主題制定本工作方案。具體內容如下:
一、組織機構
成立以校長牽頭、德育管理部門(德育副校長、德育處、團委)主抓、年級組長、班主任、輔導員具體落實的三級工作組。具體部署和分工如下:
組長:z(校長--協調全面工作)
副組長:z(德育副校長--負責制定工作計劃與方案,指導下屬部門落實)
第一小組組長:(z七年級主任--具體負責七年級各項反***教育工作的落實、檢查、反思與改進)
第二小組組長:z(八年級主任--具體負責八年級各項反***教育工作的落實、檢查、反思與改進)
第三小組組長:z(九年級主任--具體負責九年級各項反***教育工作的落實、檢查、反思與改進)
二、工作方針
以zxxx在《致全國科普工作會議的信》中指出的“科學知識、科學思想、科學方法和科學精神,可以引導人們奮發圖強、積極向上,促進人們牢固地形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進人們實事求是地創造性地進行社會實踐活動?!睘楣ぷ髦羔?,結合青少年的年齡特點以及里集中學的實際情況,從“知、情、意、行”四個維度出發,設計教育方案,開展學生易于接受的生動可感、形式豐富的教育活動,通過各種渠道從正反兩面進行宣傳教育,在師生之間樹立科學的世界觀,反對***的入侵,并逐步滲透到家庭與社區中去,發揮學校教育的輻射作用。
三、工作計劃
本活動分三個階段
?。ㄒ唬?、準備階段20**年2月16日--3月13日
召開工作小組會議,傳達上級精神、討論本校工作具體方案。利用國旗下講話的機會,向全體師生發出“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對***”的號召,使廣大師生初步了解***給社會帶來的不利影響,進一步樹立科學的世界觀和人生觀。號召廣大師生自覺抵御***的侵害。
?。ǘ嵤╇A段20**年3月14日--5月30日
1、利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報、德育課堂、班隊會、校園網等渠道多方位多角度宣傳“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對***”,使廣大師生明了以下幾個問題:
?。?)為什么愚昧迷信偽科學會沉渣泛起?
?。?)現代迷信的有哪些表現?
?。?)***有哪些的共同特征?
?。?)***的本質是什么?
?。?)***的危害在哪里?
?。?)如何抵御***的侵害?
2、在低年段中編學反***兒歌,廣泛傳誦,在中年段中開展反***的討論,在高年段中開展反對***手抄報評比活動,在教職員工中以黨、團、年級組、科組為單位開展深入的學習討論,要求有討論記錄和學習體會。
3、組織師生學習《反***警示教育宣傳提綱》,從《一百個不信神的故事》等科學教育書籍中精選一些適合學生的故事進行正面教育,組織師生觀看中央電視臺科教頻道《真相》節目推出系列故事《魔鬼現形記》、《揭露隱藏在封建迷信背后的陰謀》、科普片《崇尚科學文明,反對迷信愚昧,眼見未必為實》、宣傳資料《王進東自述:我在*廣場自焚事件的前后》等揭露***真相,倡導“八榮八恥”反對封建迷信。
4、號召學生和家長一起探討***的危害,請家長對學校的反***教育活動做出評價,并簽定“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對***”承諾書,發揮學校教育的社會輻射功能。
?。ㄈ┛偨Y階段20**年6月1日--6月6日
以兒歌、主題隊會活動方案、學生手抄報、教師心得體會、家長評價、學校反***教育活動總結等文字形式與各種教育活動圖片相結合,在學校校園網上匯編成《里集中學反***教育活動成果》展現廣大師生及家長受教育以后的體會和收獲,總結工作中的經驗與不足,為持續開展反***教育活動提供鮮活的資料。
篇2:X小學反邪教警示教育宣傳月活動計劃
某小學反*警示教育宣傳月活動計劃
一、指導思想
反*警示教育宣傳月活動以“***”重要思想和黨的十七大精神為指導,深入學習貫徹中央關于同“FL功”*組織斗爭的方針政策和國家關于防范懲治*活動的法律法規,面向廣大師生,以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對*”為主題,通過反*警示教育活動,積極倡導科學健康的生活方式,充分認識*、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性,增強師生識別抵制*的能力,促進學校防范和處理*工作,創造良好的育人環境,保持教育系統持續穩定的良好局面。
二、方法步驟
?。ㄒ唬┙逃郎蕚潆A段(20**年5月20日至5月31日):制定學校反*警示教育宣傳月活動計劃,組織宣傳發動、抓好部署工作。
?。ǘ┙逃龑嵤╇A段(20**年5月31日至6月15日):全面開展反*警示教育宣傳活動。教育宣傳活動每周要保證一定時間,保證警示教育工作的進展和教育效果情況。
?。ㄈ┛偨Y提高階段(20**年6月16日至6月20日):對學校警示教育活動開展情況進行自查和總結。
三、警示教育活動的主要內容
反*警示教育宣傳月活動時間為5月20日至6月20日。
1、組織師生觀看反*圖片和反*專題片,讓師生親眼目睹*組織是怎樣禍害百姓的,讓師生自覺遠離*。
2、組織學生召開以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”為主題的反*主題班會。通過學生精彩的反*演講,反*辯論會等形式,加深學生對**本質的認識。進一步提高廣大師生的防邪反邪意識,營造校園反*的濃厚氛圍。
3、加強學校安全穩定工作人員的培訓。利用以會代訓、形勢報告會等形式,對各單位、學校從事安全穩定工作的人員進行反*專題培訓、從而使他們進一步內認清*的本質,自覺抵制*,并充分發揮他們的模范帶頭作用。
4、積極參加反*警示教育征文活動。
5、結合法制教育進校園活動度,組織開展“大手拉小手”活動。在師生之間、生生之間廣泛掀起“一對一結對子”活動,達到互幫互學、共同提高的目的,同時,充分發揮法制副校長和法律輔導員的作用。
6、抓好教育活動延伸工作,不但積極引導教育學生自己要接受好教育,還要向家庭、親友和社會延伸宣傳教育,以推動全社會反*宣傳教育活動的深入開展。
7、深入開展“無*校園”創建活動。將"無*校園"創建活動作為重要載體,豐富和深化反*警示教育工作。要將"無*校園"創建的要求納入平安和諧校園創建活動之中,推進反*警示教育“進教材、進課堂”,促進警示教育工作經?;?、規范化、制度化。
四、組織領導
為保證學校反*警示教育宣傳月活動取得實效,學校成立以校長為組長的領導小組,以便組織和領導好反*警示教育宣傳活動。
組長:***
組員:************
篇3:第二中學反邪教警示教育工作方案
第二中學反*警示教育工作方案
為進一步加強未成年人的思想道德建設,建設和諧校園,維護社會穩定,凈化教育系統校園樂土,徹底杜絕我校師生參與*組織,結合我校實際,使反*警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反*警示教育工作方案:
一、健全反*組織機構,明確工作職責
反*警示教育工作是學校、社會穩定、構建和諧社會之前提。我校高度重視反*警示教育工作,把反*警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構,明確職責,責任到人。
二、組織機構
反邪警示教育工作領導小組:
組長:z
副組長:z各班班主任
領導小組下設辦公室在德育處處,具體由楊靜全負責辦公。
三、嚴明制度,落實到位
我校要把反*警示教育工作納入學校工作規劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規章制度,認真開展反*警示教育活動。從學校到教師,從教師到學生,務必切實加強對反*警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認識到位。
學校反*教育活動的重要性不光領導要認識,我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動,引導全體師生員工認識清楚反*教育的重要性。
2、工作到位。
學校各有關部門要極力配合,相互協作,使有關反*教育活動的每項工作有人抓,有人管。
3、經費到位。
為了更好地開展教育活動,學校拿出專項活動經費,盡力保證保證活動的順利開展。
四、抓好反*育工作,認真開展反*警示教育活動
1、高度重視反*宣傳工作。
積級配合綜治辦、司法所和派出所進行反*警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學生了解*是什么?*對青少年健康成長有何影響?*對社會、家庭、對人有何危害?教育的對象包括學生、家長和老師。
2、加強警示教育陣地建設。
學校充分依托宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、校園廣播、校園網站、等宣傳陣地,定期和適時地開展反*警示教育。
3、每年在學生中開展豐富多樣的活動。
1)發一封警示教育倡議信。
我們向全校師生發出倡議,認真學習反*警示教育宣講提綱,堅決不參加任何*活動,而且要求老師向家屬,學生向家長進行宣傳教育。
2)辦一次警示教育主題講座。
不定期邀請法制部門面向全體師生進行反*警示教育,使全體師生系統地學習有關理論知識,更重要是再通過我們的老師去教育學生。
3)開展一次主題班會課。在班主任的指導下,每班每學年開展一次反*警示教育課,要求有計劃有組織有記錄。
6)撰寫一篇心得體會文。在反邪警示教育活動中,要求每生寫一次心得體會,并向父母作一次宣講。使青少年學生對*有明確的認識,能明辨是非,區分美丑,防止我校師生參與*。