教學設計

　　(一)情景導入同學們，歡迎大家來到反***警示教育課堂?？吹?ldquo;***”兩個字，大家會想到些什么呢?那到底什么是***呢?今天的課就從“***”講起。

　　1、觀看一下當時*廣場自焚事件的情景，一邊看一邊想想上面四個問題，然后提出問題，指出*及“***”***組織的實質和違法性。

　　(1)她們為什么要自焚，自焚不痛嗎?

　　(2)為什么去自焚的只有普通信徒，而*自己及其“高層人物”不去呢?

　　(3)請結合短片，圍繞生命和家庭談談你的感想和認識。

　　(4)如果*廣場自焚的當事人就在你面前，你最想對她說什么?

　　2、介紹外國***組織和世界各國取締***組織、打擊***違法犯罪的情況。

　　除了我們國家的“***”外，大家還知不知道其他國家的***組織?為什么在美國這樣如此經濟發達的國家競有這么多的***組織呢?

　　3、介紹我國對處理***的有關政策和措施。

　　(二)基本知識第一個知識點：什么是***?過渡：通過剛才的講述和觀看短片，大家對***應有一個初步的認識。什么是***?我們應當怎樣給它定義呢?讓我們一起看下面的漫畫。

　　第一幅漫畫：打著宗教旗號從事非法勾當

　　第二幅漫畫：教主自我神化第三幅漫畫：散布“世界末日說”第四幅漫畫：建立非法組織，發展、控制成員

　　教師小結：通過圍繞上述漫畫進行討論，我們對***有了更加清晰的認識，所謂***就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。***不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。盡管中外***光怪陸離、門類繁多，但他們的本質都是反科學、***、反人類的。

　　第二個知識點：***有什么危害?通過剛才的講述，我們對***有了比較清晰的認識，大家知道***邪在哪里?它有什么危害嗎?下面我們從幾個主要方面談談***的危害。

　　一、踐踏人權，殘害生命二、精神控制，剝奪自由三、泯滅親情，破壞家庭四、擾亂治安，破壞穩定五、勾結外敵，*反華

　　老師提問：***可以說是罪惡累累、罄竹難書，除了上面所提到的幾個方面，你還能列舉出它的其它危害嗎?

　　第三個知識點：***組織的傳播途徑有哪一些?

　　(1)制作、傳播***傳單、圖片、標語、報紙、書刊

　　(2)制作錄音、音像帶

　　(3)制作、傳播宣揚***的光盤DVD、VCD、CD

　　(4)利用互聯網大面積傳播***組織信息;

　　(5)在公共場所懸掛橫幅、條幅，或者以書寫、噴涂標語方式宣揚***，造成較大社會影響;

　　(6)組織和利用***組織制造、散布迷

　　信邪說，蒙騙其成員或者其他人實施***、自殘、自虐等行為，或者阻止病人進行正常治療，致人死亡;

　　第四個知識點：我們應該怎樣防范和抵制***?相信大家都不希望受到***的侵害，那怎樣才能遠離***呢?防范和抵制***的關鍵是要增強防邪意識，掌握抵制***的方法。首先要崇尚科學，學習無神論知識，樹立無神論思想，增強自我抵抗能力;其次，要健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養良好的生活習慣;

　　第三，要學法守法，增強法制觀念，做遵紀守法的好學生。

　　具體要做好以下三個方面：

　　1、增強防邪意識。對***歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網，拒絕網上***宣傳。

　　2、智慧地抵制***。遇到***非法活動，包括組織***派對，色相拉攏，錢物賄賂，暴力挾持等非法招募活動;電話騷擾，濫發傳真、電子郵件、手機短信，散發***宣傳品(傳單、小冊子、光盤)，網絡***宣傳等非法宣傳活動;攻擊網站、通訊衛星，侵擾正常宗教活動等破壞活動，要及時向老師報告，情節嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入***，不要隱瞞自己不信***的觀點，因為態度曖昧會使他們對你糾纏不休。

　　3、帶動親人朋友遠離***。如果你的親人朋友誤入***，要及時給予關愛，不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導;給他看反***宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動;如需要提供幫助，可查詢中國反***網(www.anticult.org)。

　　(三)鞏固反饋同學們，為檢驗大家的學習效果，讓我們進行一個知識競賽

　　(四)課程總結

　　1、反***詩歌，齊齊讀，齊齊唱。

　　2、小品的作品征集。，歌文衛結語：同學們，今天的課程就要結束了，希望大家通過這節課，能夠充分認識到***的本質和

　　危害，自覺抵制***歪理說的侵蝕。為加強對中小學生反***宣傳教育，市防邪辦、市教育局、市勞動保障局決定每年3月份為全市中小學校反***宣傳教育月，今年宣傳教育月活動的主題是“反邪迎亞、促進和諧”，口號是“從我做起，帶動親友，抵制***，構建和諧”，希望同學們積極參與這個活動，以實際行動，爭當反邪先鋒!

　　今天的課程到此結束，祝同學們學業進步，謝謝大家

篇2：X小學反邪教警示教育宣傳月活動計劃

　　某小學反*警示教育宣傳月活動計劃

　　一、指導思想

　　反*警示教育宣傳月活動以“***”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習貫徹中央關于同“FL功”*組織斗爭的方針政策和國家關于防范懲治*活動的法律法規，面向廣大師生，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對*”為主題，通過反*警示教育活動，積極倡導科學健康的生活方式，充分認識*、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性，增強師生識別抵制*的能力，促進學校防范和處理*工作，創造良好的育人環境，保持教育系統持續穩定的良好局面。

　　二、方法步驟

　?。ㄒ唬┙逃郎蕚潆A段（20**年5月20日至5月31日）：制定學校反*警示教育宣傳月活動計劃，組織宣傳發動、抓好部署工作。

　?。ǘ┙逃龑嵤╇A段（20**年5月31日至6月15日）：全面開展反*警示教育宣傳活動。教育宣傳活動每周要保證一定時間，保證警示教育工作的進展和教育效果情況。

　?。ㄈ┛偨Y提高階段（20**年6月16日至6月20日）：對學校警示教育活動開展情況進行自查和總結。

　　三、警示教育活動的主要內容

　　反*警示教育宣傳月活動時間為5月20日至6月20日。

　　1、組織師生觀看反*圖片和反*專題片，讓師生親眼目睹*組織是怎樣禍害百姓的，讓師生自覺遠離*。

　　2、組織學生召開以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”為主題的反*主題班會。通過學生精彩的反*演講，反*辯論會等形式，加深學生對**本質的認識。進一步提高廣大師生的防邪反邪意識，營造校園反*的濃厚氛圍。

　　3、加強學校安全穩定工作人員的培訓。利用以會代訓、形勢報告會等形式，對各單位、學校從事安全穩定工作的人員進行反*專題培訓、從而使他們進一步內認清*的本質，自覺抵制*，并充分發揮他們的模范帶頭作用。

　　4、積極參加反*警示教育征文活動。

　　5、結合法制教育進校園活動度，組織開展“大手拉小手”活動。在師生之間、生生之間廣泛掀起“一對一結對子”活動，達到互幫互學、共同提高的目的，同時，充分發揮法制副校長和法律輔導員的作用。

　　6、抓好教育活動延伸工作，不但積極引導教育學生自己要接受好教育，還要向家庭、親友和社會延伸宣傳教育，以推動全社會反*宣傳教育活動的深入開展。

　　7、深入開展“無*校園”創建活動。將"無*校園"創建活動作為重要載體，豐富和深化反*警示教育工作。要將"無*校園"創建的要求納入平安和諧校園創建活動之中，推進反*警示教育“進教材、進課堂”，促進警示教育工作經?；?、規范化、制度化。

　　四、組織領導

　　為保證學校反*警示教育宣傳月活動取得實效，學校成立以校長為組長的領導小組，以便組織和領導好反*警示教育宣傳活動。

　　組長：***

　　組員：************

篇3：第二中學反邪教警示教育工作方案

　　第二中學反*警示教育工作方案

　　為進一步加強未成年人的思想道德建設，建設和諧校園，維護社會穩定，凈化教育系統校園樂土，徹底杜絕我校師生參與*組織，結合我校實際，使反*警示教育工作認真落到實處，特擬定我校本期反*警示教育工作方案：

　　一、健全反*組織機構，明確工作職責

　　反*警示教育工作是學校、社會穩定、構建和諧社會之前提。我校高度重視反*警示教育工作，把反*警示教育工作落到實處，建立健全反邪警示教育工作組織機構，明確職責，責任到人。

　　二、組織機構

　　反邪警示教育工作領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z各班班主任

　　領導小組下設辦公室在德育處處，具體由楊靜全負責辦公。

　　三、嚴明制度，落實到位

　　我校要把反*警示教育工作納入學校工作規劃，做到深入細致，建立反邪警示教育各項規章制度，認真開展反*警示教育活動。從學校到教師，從教師到學生，務必切實加強對反*警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。

　　1、認識到位。

　　學校反*教育活動的重要性不光領導要認識，我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動，引導全體師生員工認識清楚反*教育的重要性。

　　2、工作到位。

　　學校各有關部門要極力配合，相互協作，使有關反*教育活動的每項工作有人抓，有人管。

　　3、經費到位。

　　為了更好地開展教育活動，學校拿出專項活動經費，盡力保證保證活動的順利開展。

　　四、抓好反*育工作，認真開展反*警示教育活動

　　1、高度重視反*宣傳工作。

　　積級配合綜治辦、司法所和派出所進行反*警示教育的宣傳工作，使廣大家長和學生了解*是什么？*對青少年健康成長有何影響？*對社會、家庭、對人有何危害？教育的對象包括學生、家長和老師。

　　2、加強警示教育陣地建設。

　　學校充分依托宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、校園廣播、校園網站、等宣傳陣地，定期和適時地開展反*警示教育。

　　3、每年在學生中開展豐富多樣的活動。

　　1）發一封警示教育倡議信。

　　我們向全校師生發出倡議，認真學習反*警示教育宣講提綱，堅決不參加任何*活動，而且要求老師向家屬，學生向家長進行宣傳教育。

　　2）辦一次警示教育主題講座。

　　不定期邀請法制部門面向全體師生進行反*警示教育，使全體師生系統地學習有關理論知識，更重要是再通過我們的老師去教育學生。

　　3）開展一次主題班會課。在班主任的指導下，每班每學年開展一次反*警示教育課，要求有計劃有組織有記錄。

　　6）撰寫一篇心得體會文。在反邪警示教育活動中，要求每生寫一次心得體會，并向父母作一次宣講。使青少年學生對*有明確的認識，能明辨是非，區分美丑，防止我校師生參與*。