中隊活動方案--爭當文明小公民

　　成都市金華小學張莉

　　活動目的

　　道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

　　活動準備

　　1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。

　　2.“模范小公民”達標章若干個，光榮花若干朵。

　　活動形式隊會形式

　　活動內容小品、歌舞、故事等

　　活動過程

　　1.隊委以隊會儀式組織開展活動。

　　2.由男女主持人上場組織活動過程。

　　一、整隊匯報。(小隊中隊輔導員)

　　二、全體立正，出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

　　三、唱隊歌。

　　四、進行活動。

　　甲乙：老師們，同學們，大家好!三、五中隊“爭當文明小公民”主題隊會現在開始。

　　甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

　　乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。

　　甲：最近，黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。

　　乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民那些地方沒做好。

　　《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發言。

　　甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節，我行我素。你看，正好來了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》劉瑩、張紅等)

　　乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學說呢?(指名兩名同學后請孫靖文上場)

　　孫靖文：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧!

　　小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

　　尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

　　社會是個大家庭，人人都要多關心。

　　花草樹木有感情，請你別傷它的心。

　　隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

　　過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

　　紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

　　我們都要講公德，人人才會夸你棒!

　　夸你棒!

　　甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。(邵猛、潘汪承、干久超)

　　三月如清泉，四月漾蜜糖，

　　五月連喜訊，月月把“讓”唱。

　　探親訪友的想讓，登山游湖的想讓

　　車來了，誰都希望上，我猶豫了一下──讓

　　我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，

　　我的損失遠比你大，可誰都不是故意的─讓

　　大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

　　擋在我的路上，

　　就開一次綠燈吧……讓!

　　并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

　　可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上!

　　甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》

　　乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區、公園進行宣傳。(兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)

　　甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的田健吧!(張建敏、拾白金戒指、高琦講助人為樂。加影響身邊的人-朱晶宜)

　　乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民獎章的獲得者有：(名單略)請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章。

　　乙：在校園里，我們是文明的學生;

　　甲：在家庭中，我們是文明的孩子;

　　甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》來結束今天的班會吧!

　　輔導員寄語：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現自己的諾言。有信心嗎?

　　五、全體起立呼號。

　　六、退旗。(奏樂、敬禮)

篇2：《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民

　　二、活動對象：六（１）中隊全體隊員

　　三、活動設計：六（１）中隊委員會

　　四、指導教師：丁克榮

　　五、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，

　　《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節目準備：故事《人民勤務員》　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　六、活動過程：

　　1、介紹來賓

　　2、整隊報告人數。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢

　　4、唱隊歌，請坐。

　?。ǘ┲嘘犻L：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

　?。ㄈ┗顒硬襟E：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們威海這座美麗的小城m.airporthotelslisboa.com正在創建全國文明城市，我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.

　　主持：隊鼓冬冬，隊旗飄飄，學雷鋒的號角已吹響整個濱海小城。讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　七、輔導員總結

　　八、呼號、退旗。

篇3：六1文明禮儀中隊活動

　　六(1)中隊活動方案《文明禮儀伴我行》

　　一、班會目的：

　　1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

　　2.培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個講文明懂禮貌的好少年。

　　二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。

　　三、活動難點：能適時適地適用文明語言，養成良好的習慣。

　　四、活動準備：排練相聲、講故事、校園禮儀三句半、詩朗誦、倡議等節目。

　　五、活動過程：

　　(一)、全體立正，整隊，各小隊報告人數

　　中隊長整隊后向中隊輔導員報告(行隊禮)：“報告輔導員，本中隊應到36人，實到36人?！段拿鞫Y儀伴我行》主題中隊會準備工作已經就緒，請指示。報告完畢。”中隊輔導員(行隊禮)：“接受你的報告，祝你們活動成功!”中隊長：“謝謝輔導員!”(行隊禮)

　　(二)、出旗(奏出旗曲，隊員敬隊禮)

　　唱隊歌

　　(三)、中隊長講話：

　　隊員們，今天有各位領導老師也來參加我們的活動，讓我們首先對他們的到來，表示熱烈的歡迎!

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，淵遠流長，親愛的同學們，我們應該從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園，人人都養成良好的文明習慣，撒播文明的種子。今天，我們在這里舉行《文明禮儀伴我行》主題中隊會，希望通過這次活動，大家能夠時刻注意自己的言行，做一個文明的好少年。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場!(主持人

　　1、2上場)

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

　　男：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

　　女：在gg開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統—講文明、懂禮貌，爭做好少年。

　　女：同學們，文明，是民族孕育的希望

　　男：文明，是溝通情感的橋梁

　　女：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容。

　　我們來說說什么是我們生活中的文明

　　(小組同學)

　　文明用語我會用

　　1、

　　學會使用

　　“請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語

　　2、學生在校園里遇見老師，應主動問好：“**老師好”。老師應回答：“你好”或點頭微笑致意。放學離校時要對老師說“老師再見”，老師也應回答：“再見”或點頭微笑致意。

　　3、尊重同學，不給同學起綽號，或叫同學的綽號。不說粗話、臟話。說話態度誠懇、謙虛，語調平和。

　　文明習慣我先行

　　1、不亂拋紙屑，不亂丟果殼和包裝袋。發現地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。

　　2、著裝整齊，樸素大方。養成個人衛生好習慣，做到入睡起床洗臉腳，早晚、飯后勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。

　　3、保持班級教室內外的清潔衛生。值日生每天做好室內外的清潔衛生工作，講臺、窗臺等擦拭干凈。

　　文明課堂我先行

　　1、課間做好課前準備，放在課桌左右兩角，文具盒緊靠書本。

　　2、上課音樂響起，立即有秩序地進教室，坐姿端正，精神飽滿，靜等老師來上課，不做小動作，不交頭接耳;到功能室上課排隊要靜、齊、快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

　　3、當老師宣布上課，全班迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，才能坐下，安靜等老師開始講課。上課音樂結束后遲到者，應在教室門口停下腳步，首先喊聲：“報告”(如教室門關著應輕輕敲門)，老師允許后才能進入。進教室時腳步要輕捷;入座時不要發出較大的響聲，并應立即集中注意力，坐正聽講。

　　4、課堂上老師提出問題，學生積極思考，舉手準備回答，回答問題口齒清楚、聲音響亮?；卮鸷?，老師要對學生說：“請坐”。學生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經老師同意后才能發言。

　　5、下課音樂響，待老師宣布下課并離開教室后，方可離開教室。

　　6、在功能室上課，須聽從指揮，愛護儀器設備，保持室內清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

　　家庭禮儀我也懂

　　1、上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼;

　　2、客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。

　　3、長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

　　女：謝謝同學們的歸納與總結。

　　男：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德，代代相傳。請讓我們從校園禮儀開始吧!請欣賞四位同學給我們帶來的三句半《校園禮儀》

　　校園禮儀三句半

　　甲：我們四人臺上站!

　　乙：要把禮儀常規談!

　　丙：你還別嫌我麻煩!

　　?。和@兒看!

　　甲：自尊自愛重儀表!

　　乙：誠實守信講禮貌!

　　丙：遵規守紀勤學習!

　　?。汉苤匾?

　　甲：尊敬國旗要肅立!

　　乙：高唱國歌要整齊!

　　丙：校訓呼號要響亮!

　　?。壕炊Y!

　　甲：天天來把衛生搞!

　　乙：貴在保持習慣好!

　　丙：遇到廢紙不放過!

　　?。褐丨h保!

　　甲：禮儀教育搞得好!

　　乙：好人好事真不少!

　　丙：禮儀之花哪最多?

　　?。簲滴倚?

　　合：數!我!校!!

　　女：文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　男：其實，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

　　女：是啊，從生下來父母的教育，

　　男：從入學后老師的教育，

　　女：我們都能學到很多有關文明禮儀的知識。

　　男：接下來我們將進入下一環節，文明禮儀知識大比拼。

　　下面讓我們來個文明常識問答好嗎?一念完題，就可以舉手搶答。

　　(1)你知道哪些禮貌用語呢?

　　(2)當你想向同學借筆時，你該怎么說?怎么做呢?

　　(3)一不小心，把墨水弄到同學衣服上，你怎么辦?

　　(4)同學微笑著向你打招呼，你該怎么辦?

　　(5)別人對你有誤會，你會怎么樣?

　　(6)做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學習，你怎么做?

　　(7)在家里吃完飯放下筷子，你應該做什么?

　　(8)如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎?

　　女：感謝各位同學的熱情和積極參與。

　　男：開學以來我們就學習了《學生一日行為規范》，同學們都自覺地按照《一日行為規范》的要求約束自己，文明習慣不斷養成，請聽我們班的同學自編的相聲《丟垃圾的學問》。

　　男：下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。

　　文明禮儀之歌追著小鳥，走進密林，

　　追著小溪，走進深山，

　　追著蝴蝶，走進花叢，

　　讓我們走進禮儀之窗。

　　讓小錘去敲醒每一個人，

　　讓我們帶著禮儀走進學校，

　　讓校園充滿歡聲笑語，

　　高高揚起我們的雙臂，

　　去擁抱一個美麗的夢。

　　把自己變成文明樹，

　　去體驗文明的歡樂;

　　把自己變成禮儀花，

　　去感受禮儀的樂趣。

　　走進禮儀之窗，

　　沐浴文明禮儀。

　　等你從禮儀之夢醒來，

　　你會悄悄告訴小伙伴：

　　什么是禮貌，什么是尊重，

　　什么是自愛，什么是自律------

　　女：修養和內涵是一個人美的關鍵。修養與內涵，都是智慧的外在形式。學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。

　　男：是啊，趕快有請同學為大家講述《男孩、釘子與籬笆》的故事吧，掌聲有請!

　　女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

　　女：文明，也許就是配合老師上好每一節課;

　　男：文明，也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，

　　從每個細節做起，為此，我們請中隊長向全班的同學們倡議：

　　1、語言文明，講普通話,不說粗話、臟話。

　　2、尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。

　　3、友愛同學，互相尊重，互相關心，和睦相處。

　　4、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　5、愛護公物，遵守公德。

　　女：同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;

　　男：少一份冷漠，多一份溫情;

　　女：少一份庸俗，多一份高尚。

　　合：讓我們從每一個細節做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人!

　　學生談收獲

　　甲：“文明禮儀伴我行”主題隊會快結束了，你有什么收獲呢?

　　乙：同學們，你們有什么收獲呢?(隨機抽取)

　　三.隊會結束，輔導員總結。

　　主持人：中隊進行到這里,讓我們也來聽聽輔導員陳老師的意見吧。

　　輔導員：在這次隊會準備和召開的過程中，我高興地看到每一個同學都積極主動、認真地參與到整個活動中來，表現出了很高的主人翁的精神和熱情，希望大家將這種積極進取的精神發揚下去。這次隊會非常成功，雖然只有短短的一節課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們的隊會就要結束了，但伴隨著我們的文明禮儀沒有結束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情,做一個有素質有教養的人。

　　五、呼號：(主持人)今天的中隊會到此結束。(全體起立)請各位隊員跟著中隊長呼號.中隊長上臺:“準備著，為共產主義事業而奮斗!”、“時刻準備著!”

　　六、退旗，敬禮——禮畢。

　　七、中隊長宣布活動結束!我宣布六(1)中隊“文明禮儀伴我行”主題中隊會到此結束。感謝各位領導、老師的參與!謝謝!