主持人宣布1年五班《迎奧運作主人》主題班會現在開始，

　　主持人甲：我們不會忘記，公元****年7月13日22時，這是所有中國人的生日，這是所有世界華人的生日。因為這一天，

　　合：奧運來到了中國!

　　合：因為在那一天──

　　全體合：我-們-贏-了!(播放視頻：我們贏了)

　　主持人甲：世界選擇了中國，奧運選擇了北京。奧林匹克的圣火將在北京越燒越旺，五環將在華夏兒女心中越系越緊。

　　主持人乙：東方巨龍，終于在21世紀騰飛!

　　合：中國，我們為你驕傲!中國，我們為你自豪!

　　(一)、第一個節目：歌舞：《祖國祖國我們愛你》

　　(二)、介紹福娃

　　主持人甲：我們歌頌祖國。

　　主持人乙：我們祝福奧運。

　　主持人甲：百年的奧運情,溶入了華夏兒女濃濃的中國心.

　　主持人乙：隨著****年奧運會的臨近,第29屆奧運會的吉祥物也橫空出世.，那就是──全體合：福娃(多媒體圖片福娃組圖)

　　主持人甲：福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。瞧，他們今天也來到了我們的現場!

　　一、福娃自我介紹-------北京歡迎你

　　我傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，我的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。我溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。

　　我是一只憨態可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶給人們歡樂。我的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。我憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環中黑色的一環。

　　我是福娃中的大哥哥。是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火。我的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。我性格外向奔放，熟稔各項球類運動，代表奧林匹克五環中紅色的一環。

　　我是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，來自中國遼闊的西部大地，我的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。我身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環中黃色的一環。

　　我來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。天真無邪、歡快矯捷的我將在體操比賽中閃亮登場，代表奧林匹克五環中綠色的一環。

　　同學們，你們知道把我們兄弟姐妹的名字連起來是什么嗎?-----北京歡迎你!

　　今天，我們兄弟姐妹來到這里，和大家一起迎奧運，我們來教同學們學習奧運文明禮儀

　　京京：下面由我帶領大家學習一些日常用語。(跟讀)謝謝，您好，對不起

　　貝貝介紹：我覺得在奧運會期間，最能體現我們小學生精神面貌的就是文明禮儀。最應該掌握的禮儀就是站姿。

　　歡歡：我不同意你的觀點，站姿還用學呀，我們天天都能用到。

　　迎迎：那現在就請大家欣賞一下歡歡的站姿。

　　(歡歡表演，大家嘩笑。)

　　貝貝：聽到大家的笑聲，你有什么感受?

　　歡歡：我站得不夠標準。那你快教教我，別讓我在奧運會期間給中華人民丟臉。

　　貝貝講解正確的站姿，大家跟學。

　　歡歡：看來我身上確實存在著許多不文明的現象，希望大家多幫幫我。

　　妮妮：再有，在升國旗時也一定要注重禮儀。你們想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子----目不轉睛的看著國旗冉冉生起。要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。所以在升國旗時我們應該立正站好，向國旗行注目禮。唱國歌時聲音要響亮。

　　(三)

　　甲：奧運精神真偉大,

　　乙:申奧關系你我他.

　　甲:全國人民齊慶賀,

　　乙:歡迎奧運到我家!

　　甲:用我們真誠的心,關注奧運;

　　乙:讓我們銘記運會上,中國健兒曾經取得的輝煌成績;

　　請聽三句半〈我為奧運添光彩〉

　　甲：鑼鼓響，人歡笑，

　　乙：北京街頭春意鬧，

　　丙：大家心里都在想，

　　?。撼晒?

　　甲：今年奧運在雅典，

　　乙：中華健兒真爭氣，

　　丙：取得歷史好成績，

　　?。簼M意!

　　甲：北京條件不一般，

　　乙：上次落選心不甘，

　　丙：這次爭來東道主，

　　?。翰灰?

　　甲：少先隊員怎么辦。

　　乙：不能站在一邊看，

　　丙：齊心協力來動手，

　　?。鹤鲐暙I!

　　甲：天藍了，地綠了，

　　乙：水清了，氣爽了，

　　丙：街美了，路暢了，

　　?。涵h保!

　　甲：北京變化可真大，

　　乙：蓋高樓，修大廈，

　　丙：綠化美化也不差，

　　?。好廊绠?

　　合：新奧運，新北京，

　　有實力，有熱情，

　　我為奧運添光彩，

　　創造世界高水平。

　　?。号?

　　主持甲:讓我們以一個中國公民的身份;

　　乙:再度以激情的目光關奧運.

　　丙:讓奧運圣火永不熄滅;

　　合:讓奧運精神,永駐在祖國每一個人心中.

　　讓我們齊唱〈愛的天使〉

　　六、教師總結

　　下面請聽老師總結

　　相信同學們開完了今天的班會,一定對北京****年奧運會有了更深入的了解,希望同學們在今后努力學習,多為奧運做貢獻!

　　七、活動結束：

　　我參與，我奉獻，我快樂，同一個世界，同一個夢想，讓我們用最甜美的微笑，鑄就和諧北京，打造成功奧運：迎奧運作主人主題班會到此結束。

篇2：《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民

　　二、活動對象：六（１）中隊全體隊員

　　三、活動設計：六（１）中隊委員會

　　四、指導教師：丁克榮

　　五、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，

　　《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節目準備：故事《人民勤務員》　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　六、活動過程：

　　1、介紹來賓

　　2、整隊報告人數。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢

　　4、唱隊歌，請坐。

　?。ǘ┲嘘犻L：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

　?。ㄈ┗顒硬襟E：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們威海這座美麗的小城m.airporthotelslisboa.com正在創建全國文明城市，我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.

　　主持：隊鼓冬冬，隊旗飄飄，學雷鋒的號角已吹響整個濱海小城。讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　七、輔導員總結

　　八、呼號、退旗。

篇3：三月風小學生中隊雷鋒月主題活動方案

　　“三月風”小學生中隊雷鋒月主題活動方案

　　一、教育目的

　　1．懂得給別人送溫暖是美德，教育學生從小養成為他人服務的思想。

　　2．通過組織全班同學在校義務服務，培養高尚情操，關心他人，樹精神文明班風。

　　二、活動準備

　　1．收集雷鋒的日記1-2篇，讀一讀，背一背。

　　2．分小隊進行一次“雷鋒故事演講選拔賽”，推薦一名優勝者，準備參加班級的雷鋒故事演講。

　　3．準備節目《護綠勞動》、《路遇盲人楊伯伯》（小品）。

　　4．要求每個同學確定自己要做的服務內容，帶上必要的工具。

　　5．學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　三、活動對象：三（2）中隊全體隊員

　　四、指導教師：z

　　五、活動過程

　　主持人甲：三月里，到處吹拂著文明禮貌之風，每位同學十分注意從我做起，從每一件小事做起。為了讓文明禮貌、助人為樂之風吹進每一個同學的心田，班委決定，今天舉行“三月風”主題活動。

　　主持人乙：三月，處處可見雷鋒；三月，是一個收獲的季節，每一個同學養成了良好的道德品質，班級里出現了喜人的景象。

　?。w對答朗誦：班級的事，爭著做；同學的事，幫著做；他人的事，主動做；爭做文明合格生。）

　　主持人甲：是啊，我們的同學處處以雷鋒叔叔為榜樣，時時銘記雷鋒叔叔的故事，請聽雷鋒叔叔的故事。（學生A講雷鋒叔叔的故事。故事梗概：有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子、給旅客倒水等，忙個不停。到沈陽換車的時候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了，雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費為大嫂買了一張票m.airporthotelslisboa.com，送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國?！保?/p>

　?。ㄆ渌瑢W再講兩個故事，內容略）

　　主持人乙：雷鋒叔叔的故事多么感人呀，我們同學的演講又是那么精彩，下面請老師評出最佳故事員。（教師評出獲獎選手，并予以鼓勵）

　　主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們獲得最佳故事員的光榮稱號。

　　主持人乙：雷鋒叔叔對自己也是嚴格要求，記得他在日記里這樣寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！?/p>

　　主持人甲：是啊，我們的同學在行動了，同學們成立了“學雷鋒小組”。請看小品：《護綠勞動》。

　　學生B（旁白）：愛護花草樹木，保持公共環境衛生，主動打掃衛生是雷鋒叔叔常做的?？?，我們班的護綠隊又在新村里勞動了。有的掃落葉，有的撿花壇中的雜物，有的在清理草地，有的在為小樹澆水，同學們干得可歡了。正在這時，一位手持拐杖的盲人跌倒在地。

　?。ū硌菪∑贰堵酚雒と藯畈?。）學生C：老伯伯，您怎么了。盲人：噢，是我不小心摔了一下。學生C：摔疼了嗎您家住在哪兒盲人：我家住在祥和小區3幢。學生D：那我們送您回家好么盲人：謝謝，謝謝。（旁白：到了盲人家。）學生E：老伯伯，我來替你開門。盲人：老伴，是這些小朋友送我回來的。老奶奶：多謝你們，請到屋里坐吧！學生合：不用謝，老伯伯、老奶奶再見！

　　主持乙：到處都有我們的“學雷鋒小組”，瞧，我們的老師又有行動了。

　　教師：同學們，三月里，到處吹拂著學雷鋒、做好事的春風，我們特意組織同學義務為大家服務，現在我們的活動就正式開始，同學們說好不好

　　學生齊：好。（各學生分組活動）

　?。ㄐ@操場上擺上桌子，插好中隊旗。有各種服務項目：為你削鉛筆，為你整理書包，為你解答疑難，為你指導學習方法、傳授經驗……時間大約小時，接著回教室）

　　教師：同學們，今天的主題活動辦得很成功。我很高興，因為今天的活動是由你們自己編導、自己主持的，內容豐富、氣氛活躍，大家不僅知道了雷鋒叔叔的許多故事，而且還為他人做了許多好事。通過這次活動，同學們要把學雷鋒、做好事活動深入持久地開展下去，人人爭當活雷鋒，讓這“三月風“吹遍我們校園的每一個角落。