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“違規電器與消防安全”主題班會
班會主題：“違規電器與消防安全”主題班會
參會人員：班主任：***老師
學生：全體同學
會議地點：1號教學樓1**教室
時間：****年**月**日星期三
主持人：***
會議記錄：***
會議概況：
一．同學發言火災預防方法
二．由學委宣讀安全承諾書
三．同學簽署安全承諾書，同時傳閱“安全教育”知識傳單。
四．班長小結
五．班主任總結
整體流程
一、以下是同學們的簡要發言：火災預防方法
1、***同學發言：為了我們的自身安全，防止我們身邊的危險事件發生，同時為了響應學校的號召，召開此次關于“違規電器與消防安全”主題班會，望大家踴躍發言。在開這次班會前，我上網搜了一下，中國很多大學，包括清華、川大、上海商學院等諸多大學學生寢室都發生過火災現象，大家都知道，上海商學院大火，導致四人死亡，不用說大家也知道，安全隱患就在我們身邊，所以我們在生活中要注意，一切違規電器禁止在寢室內使用，同時做到當我們離開時要把手機充電器，臺燈等拔掉。做到人走電停。
2***同學發言：我們要盡可能的少的用各種電器，因為我們宿舍是限電的，會不安全。
3、***同學發言：我們要在生活中的小事注意，例如，男生盡量不要在寢室內吸煙哈。
4、***同學發言：我們不僅自己要注意而且要監督身邊的每一個人，共同防范。
5、***同學發言：在女生寢室里類似于電吹風和電熱棒之類的違規電器不要用，因為事故往往發生在一時大意。
6、***同學發言：我們不要感覺因為它離我們很遠就忽略了它的危害性啊。
7、***同學發言：我們要熱愛生活，珍愛生命，遠離違規電器。
8、***同學發言：我來教教大家如何用滅火器吧。（以圖片的形式向大家講解了干粉滅火器的使用方法）
二、由學委宣讀安全承諾書
學委**同學宣讀安全承諾書
三．同學簽署安全承諾書
四．班長小結
經過大家的補充，相信大家也都知道了違規電器在大學會給我們帶來如何不可想象的情景吧，為了自己和他人的財產和人身安全，從我做起，從身邊的小事做起。寢室內杜絕一且違規電器。大家安全承諾書也讀過了，也簽字了，就讓我們一起遵守吧。
五．班主任總結
班主任向我們的父母一樣教導我們：在生活中要把小事當成大事看待，父母不在身邊你們要好好照顧自己。違規電器與消防安全一定要很注意的，大家在新聞中都知道和看到各個大學都有因使用違規電器而發生火災的事故。景象很慘，所以我們大家一定要注意，切記切記！寢室內禁止一切違規電器。
注：“安全教育”知識傳單見附件1
附件1“安全教育”知識傳單
消防安全教育
1、自覺提高安全用電意識和覺悟，堅持“安全第一，預防為主”的思想，確保生命和財產安全，從內心真正地重視安全，促進安全學習、生活、科研。
2、要熟悉自己宿舍主空氣斷路器（俗稱總閘）的位置，一旦發生火災觸電或其它電氣事故時，應第一時間切斷電源，避免造成更大的財產損失和人身傷亡事故。
3、不能私拉私接電線、不能在電線上或其它電器設備上懸掛衣物和雜物、不能私自加裝使用大功率或不符合學校規定的電器設備。
4、不能私拆燈具、開關、插座等電器設備，不要使用燈具烘烤衣物或挪作其它用途，當設備內部出現冒煙、拉弧、焦味等不正?，F象，應立即切斷設備的電源，避免擴大故障范圍和發生觸電事故。
5、確保電器良好散熱（如電腦、手機充電器），不能在其周圍堆放易燃易爆物品及雜物，防止因散熱不良而損壞設備或引起火災。
6、珍惜電力資源，養成安全用電和節約用電的良好習慣，當要長時間離開或不使用時，要關閉室內電器和照明設備，要確定切斷電源的情況下才能離開。
再次，我們要共同學習一些消防常識：
滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
3、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
干粉滅火器使用方法
1、使用前，先把滅火器搖動數次，使瓶內干粉松散；
2、拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴射；
3、在滅火過程中，應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用；
4、滅火后防止復燃。
火災逃生要訣
每個人都在祈求平安。但天有不測風云，人才旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免遇難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境，”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣：熟悉環境，暗記出口。
當你處在陌生的環境時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。
第二訣：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災發生時最重要的逃生之路，應保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。
第三訣：撲滅小火，惠及他人。
當發生火災時，如果發現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。請記?。籂幏謯Z秒，撲滅“初期火災”。
第四訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。
突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。請記?。喝酥挥谐林傡o，才能想出好辦法。
第五訣：不入險地，不貪財物。
身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把逃生時間浪費在尋找、搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切莫重返險地，自投羅網。請記?。毫舻们嗌皆?，不怕沒柴燒。
第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預防窒息。為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區，應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具，如果沒有這些護具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。請記?。憾嗉雷o工具在手，總比赤手空拳好。
第七訣：善用通道，莫入電梯。
按規范標準設計建造的建筑物，都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發生火災時，要根據情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天面屋頂等攀到周圍的安全地點沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中，電梯的供電系統在火災時隨時會斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命。請記?。禾由臅r候，乘電梯極危險。
第八訣：緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面；安全逃生。請記?。耗懘笮募?，救命繩就在身邊。
第九訣：避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門；火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時間內無人救援。這時候，可采取創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請記?。簣远芎螒掷?？
第十訣：緩晃輕拋，尋求援助。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發出有效的求救信號，引起救援者的注意。請記?。撼浞直┞蹲约?，才能爭取有效拯救自己。
第十一訣：火已及身，切勿驚跑。
火場上的人如果發現身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打。當身上衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
第十二訣：跳樓有術，雖損求生。
跳樓逃生，也是一個逃生辦法，但應該注意的是：只有消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高（一般4層以下），非跳樓即燒死的情況下，才采取跳樓的方法。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團，以減少傷害。請記?。禾鴺遣坏扔谧詺?，關鍵是要有辦法。
每個人對自己工作、學習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應急逃生預演，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會覺得走投無路了。
文章來源物業經理人
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篇2：四年級消防安全教育主題班會教案
四年級消防安全教育主題班會教案
時間：20**年11月
日
地點：四年級
班教室
班主任：
主題：防火自護、自救安全教育（一）
教學內容：學習一些家居防火自護、自救知識。
教學目標：
1.通過學習防火安全知識，讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2.培養學生自我生存能力，使學生安全.健康地成長。
教學重難點：樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。
教學器材：課件
教學過程：
1
話導入：
同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在的一場火災.我們不得不提高警惕，引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）
1.
用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。
C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
（4）使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人
（
（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。
2.煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3.小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1.室外火災關門求生的方法：
（1）試門的溫度.
（2）用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶
2.室內火災.從窗戶逃生。
3.高層建筑火災逃生。
4.公共場所火災逃生。
5.安全出口火災逃生。
三教師介紹火災報警須知：
1.牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
2.火災地址要報詳細：
**市**村**路**號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是**）
3.要派人來主要路口迎接消防車。
四小結：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。
五讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區
六總結：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
學生簽名
班主任簽名：
篇3：二年級消防安全教育主題班會教案
二年級消防安全教育主題班會教案
時間：20**年11月日
地點：二年級班教室
班主任：
主題：消防安全教育主題班會
教學目的：
1.使學生充分認識消防安全的重要性。
2.讓學生掌握日常生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施。
教學重點：關于消防安全的具體應對措施。
一、導入
1.火對于我們每個人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活和生產中有哪些用途?
2.早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；鹗沁M入文明社會的標志，它可以給我們帶來光明和溫暖。在現代社會，人們利用火指示方向、用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?；鹑绻褂貌划斁蜁斐苫馂?，給人類造成巨大的痛苦和災難。
3.我們來看一段視頻。
邊看錄像邊講解，火災就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創造的物質財富和精神財富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。
4.為了保證人身和財產安全，這節課我們學習消防安全知識。板書：消防安全知識
二、觀看視頻
1.火災這個魔怪會不分地域、時間、場合、民族、國度，恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個真實的火災案例。
2.聽了這個案例，老師感覺到你們的心情是悲痛的，此時你想說什么?
3.這樣的場景讓人悲痛?？死斠朗?，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷!在來自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來的第一場雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時光能夠倒流，但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。
4.孩子們，火災造成了財產的損失、無數家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災案例，我們進行交流。
5.聽要求：交流完自己的案例之后，說出火災發生的原因和引起的后果。
6.在火災案例里有的孩子永遠的失去生命，給家人帶來了痛苦，雖然有的死里逃生，也會落下心靈的創傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會造成了負擔。
7.剛才同學交流的案例，讓我們知道一些火災往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的，一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來了四幅圖，這樣做會給我們帶來什么后果?
8.通過這一件件的事例，告訴我們火災的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火。板書：火災危害大
9.火災給人類帶來了哪些危害呢?
板書
財產損失
危害生命
污染環境
三、學會報警，處理簡單情況
在血與火的教訓中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。
1.為了避免火災的發生我們應該怎樣做?
2.從你們的發言，我可以知道你們防火安全意識明顯增強了，我想問問你們如果你發現了火災，你會怎樣做?
3.遇到火災時我們要及時報警，不能驚慌，要冷靜沉著，要學會保護自己的安全。
4.報警時注意什么呢?
5.生命線119，千萬不能隨便撥。為了你我的安全，一定牢記在心間。
板書火警電話119
6.對突然發生的比較輕微的火情，你能處理嗎?
7.發生了什么險情?該怎樣解決?
8.你們已經掌握了一些滅火的知識，真是為你們感到高興。
9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓，(點擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時拔掉保險銷，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋火焰。
10.老師要提醒大家，對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。
11.孩子們親臨火場時，自救與逃生才是最關鍵的。
板書：自救逃生
12.我們一定要按照正確的方法逃生，請看視頻。
四、小結
有關于火災的知識還有很多，希望大家多搜集這方面的資料，在日常生活中把自己的所學的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的，我們每個人在享受幸福生活的同時，莫忘火災。
學生簽名
班主任簽名：