主題班會：期中考試總結
活動目標：

在活動中幫助學生正確認識考試，正確認識成績，樹立正確的學習觀和價值觀，樹立自信，學會感恩。

活動過程：

第一步：填字游戲，男女生競賽。

我走進教室，同學們都已經安靜地坐在自己的座位上。上課問好禮儀結束后，我提議讓班長帶領大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同學們坐在座位上唱，歌聲嘹亮，充滿歡樂，甚至比平時站著唱歌效果好。

歌聲畢，我說：“同學們，把眼睛閉上，這時在你的腦子里出現了美麗的白云，白云的下邊是一眼望不到邊的大草原。你看到了嗎？”我語氣緩慢，越來越輕。有的同學點頭，有的同學回答看到了。

“突然，在你面前出現了數千上萬匹馬，萬馬奔騰，爭先恐后。假如你就是其中的一匹馬，你找到自己了嗎？”有的同學笑了，有的同學還沉浸在其中。在和同學一起聯想畫面時，我已經在黑板上大大地寫上了“萬馬奔騰，（）者勝”幾個字。

“請大家睜開眼睛，看黑板。下面我進行一個填字游戲，分成男、女生進行競賽。男生寫在黑板的左邊，女生寫在黑板的右邊，只準填一個或兩個字，男女生所填內容不能重復。時間為五分鐘?！蔽抑v完了游戲的規則，同學們開始爭搶著上黑板。我在旁邊提示著：兩分鐘，還有一分鐘，還有最后30秒……時間一到，同學們都興奮地看著黑板上寫著內容。

“非常好，我們先來看一下，大家寫得哪些符合要求。先從男生開始?！蔽艺f完，邊指著男生寫的內容，邊一個個對照。男生寫的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“強”、“猛”、“雄”、“團結”等，共有11個符合要求，還有4個不符合要求；女生寫的有“自信”、“有夢”、“堅持”、“執著”、“恒”等，共有17個，其中有一個與男生寫的重復。這時男生、女生開始發生了爭執，教室里頓時人聲鼎沸。半分鐘后，看著他們面紅耳赤的樣子，我作了三次停止的手勢，教室里才靜下來。我笑著說：“我們這樣爭執到下課也不會有什么結果。女同學，我們已經超過了男生，如何我們把這個讓給男生，是不是我們贏得更精彩，贏得那男生心服口服。何況這個詞是男生先寫?！蔽铱吹接泻芏嗯l頻點頭，也露出了會心的笑意。我接著說：“這個詞是我們男同學先寫，但我們應有男子漢的胸懷，讓一讓又何妨。我們就是再加上一個，也是輸，何必如此爭執?！焙芏嗄猩悬c不好意思的笑著。

“其實，我們輸贏不必放在心上，關鍵是我們找到學習的方法，找到了考試取勝的秘訣。剛剛結束的考試是我們升入初三以來的第二次，考試前，大家摩拳擦掌，都想一路領先，形成了萬馬奔騰之勢。誰會脫穎而出呢？我們看一看，扎實踏實的‘實者’會勝，像我們班的周超、董新宇、李榮杰、孫浩、吳晨、劉浩然、楊會聰；勤奮好學的‘勤’者會勝，像我們班的褚夫明、劉德存、楊長遠、劉向晴、李俊杰、徐福東、姚港；足智多謀、思維敏捷的‘智’者會勝，像我們班的賀甜、朱彤、劉金路、王然、萬玉強、沈晨旭、韓正迅；堅持不懈、持之以恒的‘執著’者會勝，像我們進步的孫海洋、杜柳、馬文廣、吳建國、褚洪磊、孫忠杰、王望、楊港、周雅麗、張騰飛、王圣潔、于品、趙強、孫啟峰、馬晴、葛頌等?？傊?，同學們歸納出‘實’、‘勤’、‘智’、‘執著’，確實是我們取勝的條件，是我們應具備的學習品質，是我們平時學習的一種體現?！碑斘覀冊捯魟偮?，教室里先是幾個人鼓掌，接著熱烈的掌聲響徹全班。

第二步：感恩、感謝

這次考試，我們班取得了全年級第一名的優異成績。這次成績的取得是全班同學和全體任課共同努力的結果。因此，我對全班同學說：“同學們，我們班取得的優異成績離不開全班64名同學每一名同學的努力，正因為大家每一名同學的優秀，才有了我們班級的優秀。請把掌聲送給優秀的自己?！苯淌依镯懥藷崃业恼坡?。

“除了你，還應該感謝誰？”

“老師！”同學們異口同聲地說。

“對。我們的語文老師王老師教學經驗豐富，對大家要求嚴格；英語老師孫老師責任心強，她對大家盡心盡責，人人過關。數學老師劉老師教學經驗豐富，業務素質高，對學生要求嚴格。正因為他們的敬業、他們的優秀，才使我們優秀。物理老師爭分奪秒，對我們關愛有加，我們把最熱烈的掌聲送給她們?！苯淌依镌俅雾懫馃崃业恼坡?。

“我們應該如何回報她們呢？”我反問。

“好好學習?！?/P>

“上課認真聽講?！?/P>

“認真完成作業?！?/P>

“考出好成績?！?/P>

“對老師有禮貌?！?/P>

……

同學們你一句我一句說著。

“同學們，你的最好的表現就是對老師最好的回報?！蔽铱偨Y道

第三步：樹立榜樣，鼓勵先進

我把在月考中成績優異和成績進步的同學一一點名，并分為五人一組先后站起來，全班同學為他們鼓掌、喝彩。同時我指出了幾個同學的弱勢，并提出如果再細心一點、平時再努力一點、再勤奮一點，同樣會優秀的。

最后我總結：“同學們，一次考試如果說能說明什么的話，它能說明我們平時學習中還有哪些不足，但它永遠不能決定什么。勝者不可驕傲，因為在你的身后還有很多同學不服輸，并從現在就開始奮起直追；敗者切勿自卑，因為失敗是成功之母，錯誤是進步的階梯。如果你靜下心來認真改正試卷中的錯誤，如果你像我們剛才說得一樣，你同樣會優秀，會進步。其實我們不必太在意奮斗的結局如何。奮斗了，就問心無愧；奮斗了，就是成功的人生！沉浸在過去的失敗中，只能證明自己的懦弱。我們要抬起頭，挺起胸，大步向前。只有不停地堅持走下去，我們才能到達勝利的彼岸。不在于走多遠，而在于是否在路上。正如我們班歌中所唱的‘拋開煩惱，勇敢地大步向前’。我們以這次考試為基礎，每次考試我們與自己比，是否進步了；與別人比，差距是否縮小了?！?/P>

第四步：靜下心來，寫出自己的試卷分析。

我給每名同學分了一張紙，提出了寫試卷分析的幾點要求：1、寫出一個月來自己五方面的優點；2、寫出自己試卷中三個方面的不足、缺點；3、針對自己的優點、缺點，寫出對策。

反思：

由于是九年級學生第一進入期中考試，所以我更多的是引導，我設計了閉眼想象、填字游戲、大聲呼喊、寫總結等活動來幫助學生正確認識考試和分數，正確認識自己的學習，從而樹立正確的學習觀，樹立自信，學會感恩?；顒又形业脑捳Z較多，學生談得較少?？荚嚳偨Y會結束已經一周了，我發現班中的學生學習更靜心了，學習也更加投入。

篇2：誠信考試從我做起:中考考風考紀教育主題班會班主任發言稿

　　誠信考試從我做起--中考考風考紀教育主題班會班主任發言稿

　　同學們：

　　創造公平、公正的考試氛圍是大家的希望，也是我們共同的責任，我們要珍愛誠信，拒絕舞弊，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾?！罢\信”是一個古老的話題，是中華民族的傳統美德。墨子曾說：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。這句話的大致意思是說：源頭濁的流不清，行為無信的人名聲必受損害，聲譽不會無故產生和自己增長。誠信作為中華民族的傳統美德，一直被我們傳承下來，那誠信是什么呢？也許，誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。

　　任何考試都應有其公平、公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對各種各樣的考試，它能夠激發蘊藏于我們心底的想象力和與生俱來的強者意識，人類的發展歷程告訴我們，科學的進步、經濟的發展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始，這正是你創造生存價值的時機，勇敢去面對，堅定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。如果一個人考試作弊，這會損毀自己的品行，失掉自己的聲譽。

　　面對考試，我們滿懷自信、明確目的：考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而明確自己定位，找準目標，調整方法，提高學習的效率。

　　面對考試，我們沉著應對、從容復習：合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節身心,保證睡眠質量,以健康的狀態迎接考試。

　　面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾：當考試向我們走近時，我們想到的不僅僅是一次考試，是透過考試對人生的某種思考或者領悟，讓我們心手相連，“珍愛誠信，拒絕舞弊”，營造潔凈、公平的考試環境，用誠信考試構筑誠信人生。讓我們滿懷自信，從容復習，沉著應考，冷靜作答。

　　魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性！”是??！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。在本次中期考試中，我們應該爭取做到以下幾點：

　　一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。

　　同學們，誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復；誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端；誠信是一把鑰匙，不守信用的人永遠打不開他人的心門之鎖。讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，用誠信共同迎接本次考試吧！我們要把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”希望同學們都能在即將到來的中期考試中調整好狀態，發揮出最好水平！

篇3：主題班會為了提高考試成績

　　光陰似箭，一眨眼，期中考試已悄然落下帷幕?？嫉煤玫淖匀粸樽约喊雮€學期的努力有了回報而感到高興;考得不理想的要認真分析自己失敗的原因，學習同學良好的方法提高自己。

　　下面就是我們班同學對自己的學習生活經驗的介紹。在生活上，自然是生活委員最具發言權。對生活方面的情況大致有這樣幾點。

　　第一，在平時要不斷培養自己的自制力。自我控制能力的好與壞，有時直接影響著事情的結果。自制力強的人知道什么該做，什么不該做，在怎樣的時間做怎樣的事，并能付諸于行動。

　　第二，要學會合理安排時間。時間安排的合理可以提高我們的做事效率，起到事半功倍的效果。

　　第三，注意學習的同時要鍛煉自己的身體，每天保證一定的運動量，在學習之余，讓大腦放松一下。

　　這些對我們都是很有益的，并且這些方案也具有實際性和可行性，因此，做到了上述這幾點，在生活方面的情況大概是不用愁了。

　　學生就是學習的人，主要的任務自然是學習。所以大部分的精力應該放在學習上。在這方面大致有：

　　首先，看你的學習態度如何，究竟是“我要學”還是“要我學”?？梢哉f，態度端正是學習好多餓一個充要條件。態度端正了，自己就有了目標，進而就有了前進的動力。

　　其次就是個門功課的不同學習方法了。在數理化方面，關鍵是上課認真聽，還要聽懂，保證自己的聽課效率。此外，還要做好相應的筆記，與此同時把作業認真完成。遇到不懂的就要問。學問學問，邊學邊問嗎!所謂“非問無以廣識”，在此就不難看出問的重要性了。在語文和英語方面，關鍵在與平時的積累。在平時看書時積累了一定的詞語、句子、材料，在考試時都可以把它們運用上去。在政史地三門課上，上課時要仔細聽，盡量使每個知識點都掌握。但到考試復習時就要抓重點，對重要的知識點一定要熟悉。做到了這些，學習

　　方面的問題也就可以迎刃而解了。

　　最后，在學習時要注意勞役結合。下課10分鐘要做動一下，休息一會兒，不要一個勁的做作業，平時有適當的休息時間，你會發現學習效率會提高很多，這豈不是一個兩全其美好方法嗎?

　　畢竟，我們都是學習了九年的學生了，是學習場上的老將了只不過我們應該借鑒別人好的學習方法，使自己的學習成績不斷提高。