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《童年童心中國夢》主題班會
主題：童年童心中國夢
活動目標：
1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想；
2.引導學生確立正確的夢想；
3.啟迪學生為實現夢想要堅定信心,不懈努力。
重點：學生確立正確的夢想
難點：如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
設計理念：每個學生課桌前貼上自己“夢想卡”會場布置成“心”形，表示童年用童心編制中國夢，烘托氣氛，然后通過班長講話---學生談對夢想的認識---暢談自己的夢想---如何實現夢想----才藝展示----夢想誓言-----閉會-----班主任點評幾個環節來達到這次班會的目的
活動形式：討論、配樂詩朗誦、小品相聲舞蹈合唱、
活動過程：
一.班長講話;
又是一年柳絮飛，人間芳菲四月天，*****大的春風，吹到了校園吹進了童年，吹動了童心，吹醒了一個個美麗的中國夢??！
今天我們相聚在這里，一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童年.童心.中國夢》的帷幕，首先請允許我代表岳小5.2班所有成員感謝各位老師在百忙之中來參加我們的主題班會！我們這次班會的口號是--------今天種下夢想，明天收獲輝煌！
A:尊敬的老師!
B:親愛的同學們!
A/B合:《童年童心中國夢》主題班會,現在開始!
A:清晨我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著百花芳香，白鴿在頭上飛翔，我們快樂的成長，我們的童年是金色的
B:我們活潑可愛，我們頑皮好奇，我們才思敏捷，我們的童心是純真的
A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟.
B:我們喜歡做夢，喜歡做七彩的夢!:喜歡在夢里設計人生,勾畫未來
二．夢想是什么：
A我們喜歡幻想，不知道這是不是人們所說的夢想，下面讓我們走進下一個環節,請同學們談談《夢想是什么?》（2.3同學談對夢想的認識）
A:不錯，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
B:我認為夢想是效益，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。每個人正因為有夢，他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風采，聽聽他們的《夢想故事》
1.《楊利偉的飛天夢》
2.《美國總統的故事》
三．暢談我們的夢想
A:同學們，聽了這些故事，你想說什么呢？（有夢想真好有夢想才有價值我也想說說我的夢想）
B：中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，
A：中國的水有夢，孕育大地郁郁蔥蔥。
B：中國的藍天有夢，云飛霞舞月白風清
A：中國的大地有夢，風調雨順五谷豐登
B：我說：5.2班的同學也有夢，下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—（5---6分鐘后）
A;聽著大家的夢想，我浮想聯翩----似乎感覺到今日之責任，不在他人，而全在我少年。
B：是的，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……。讓我們<輕松一刻>馬上回來請欣賞舞蹈《種太陽》
A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創奇跡
B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠
A:飛不上天空的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。
B：擁有夢想只是一種努力，實現夢想才是一種努力.請大家談一下自己《如何實現夢想
》
A是的,行動是夢想實現的靈魂！好男兒自強不息！請聽男生小合唱《男兒當自強》
四．如何實現夢想
B:一曲《男兒當自強》唱出了小男子漢的心聲，力量和膽識，騰飛，我們期待更高!請欣賞<才藝展示>才藝展示：
五.才藝展示
舞蹈:<金色的夢想>
配樂詩朗誦:<我的中國夢>三句半:《夢想贊》相聲:<正反話>
A:當緋紅的朝陽生起時，當美麗的鮮花綻開時，當香甜的果實成熟時，當熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗！
B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.
A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創造不平凡的人生!
B:請讓我們在今后的學習,生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言??！
六：夢想誓言
我宣誓:
A:讓童年成為美好的記憶，讓童心煥發耀眼的光彩。簽下未來的夢想，
寫下自己成長感言；放飛美麗的夢想，把它永遠珍藏在心中
B;同學們，今天，讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》
放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界!!
A:朋友們，為了自己的夢想，我們振動夢想的翅膀,起飛!!
B:一起加油！我的《童年童心中國夢》！
七.閉會
B:班會無限好,只是近鈴聲,我宣布5.2班主題班會到此結束
八.班主任總結:
這次班會老師既感動又開心，感動的是這次班會開得很精彩很成功，這是與每個學生的準備是分不開的，在這里老師表示深深的感謝??！老師開心的是聽著你們的夢想，看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望，似乎感覺到你們就是《中國夢》的圓夢人我真為你們自豪和驕傲，但老師還是想提醒同學們，追夢的路很艱辛，希望你們堅定信心，用你的恒心和毅力戰勝一個個困難，我相信你們一定能行！最后，祝同學們夢想成真??！
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篇2：我的中國夢主題班會教案
“我的中國夢”主題班會教案
教學目標：
知識與能力：聯系四個認同認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的；鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
情感態度價值觀：引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛國之情。
教學重難點：
1、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發每個人心中的愛國之情。
課時安排：1課時
教學過程：
一、傾聽夢想——“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢
2、茅以升立志造橋故事
3、交流感受:
好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國的山山水水；他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國夢？
xxx在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中華人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?/p>
三、中國夢
1、劉洋的航天夢
2、姚明的體育夢
3、人大代表的中國夢
4、袁隆平“禾下乘涼夢”
四、名人名言
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。
2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗
3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。
5、理想的實現只靠干，不靠空談
。
五、討論交流
我的夢想是
．．．．．．
今后我會：．．．．．．
六、莊嚴宣誓
宣誓誓詞
我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
七、欣賞歌曲《中國夢》
八、小結
夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
教學反思：
xxx的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經階段，正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。
班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標，在實現它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。
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篇3：我的夢中國夢教案主題班會
《中國夢我的夢》班會主題案例
風崗小學
五(3)班
陳超艷
活動主題：中國夢我的夢
活動時間：20**年11月25日
活動地點：五(3)班教室
活動目標：
1.通過全班同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動。
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。
活動準備：
1.推選四位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2.布置班會黑板。
3.學生準備好“暢想十五年后的我”的材料。
活動過程：
一、營造氛圍，明確“夢”重要意義
主持人：
{播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出“夢”的含義。}
主持人(男1)：尊敬的老師們!
主持人(女1)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男2)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢“主題班會的序幕。
主持人(女2)：夢是個誘人的字眼。
主持人(男1)：夢就是理想，理想就是夢，它指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女1)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男2)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女2)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男1)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女1)：上面所講的“想做什么“、“朝什么方向走“指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢。那么，什么是夢?(同學們答：夢就是對未來的向往和憧憬。)引出夢的含義。
主持人(男2)：現在請聽詩歌朗誦《夢》，表演者：白啟珂
《夢》
男2：這是我的夢
女2：這也是我的夢
大合：這是我們的中國夢
(一)
女1：今夜你入我夢來
帶著女媧補天的彩
男1：今夜你入我夢來
攜著伏羲老祖的故事
女2：你用最輕柔的話語呼喚我
男2：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰
大合：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你
我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你
我感受著泰山一覽眾山小的巍峨
長城一去萬里的雄渾
我領略了江南水鄉的柔情
北國雪野的無垠
女1：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切你看見了么?
男1：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身
是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓
女2：你聽，那是什么聲音?
男2：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲
這是鄭和下西洋的楫聲
這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲
大合：那是赤壁的驚濤拍岸
那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人
那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴
那是涌入我們靈魂的五千年的光輝
(二)
男1：今夜
你入我夢來
我卻分明聽到你的啜泣
女1：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地
是割地求和給萬里河山留下傷害幾許
是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色
大合：中國，中國，屈辱的中國!
我的心同你一樣啊
痛到了極致!
男2：把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨煉中孕育
多災多難的母親啊!
我用泣血的心祈盼你蘇醒的一刻
(三)大合：中華人民喝著滾滾的長江水
體內奔流著黃河般沸騰的血液
換上了萬里長城般堅強的脊梁
頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立
男1：雪災，讓我們措手不及
一座綠色的鋼鐵長城
讓滿目瘡痍的土地春回大地
女1：20**年5月12日，天崩地裂
無數生靈瞬息離去
一個個美麗的家園成了人間煉獄
女合：我們會屈服嗎?
大合：不，永遠不會
黨和政府是我們堅強的后盾
十三億人民的愛心足以戰勝任何困境
中國，中國，英雄的中國!
男合：俱往矣，數風流人物，還看今朝
我們不再依賴過去的四大發明
已有讓世界矚目的現代國防科技
百年奧運，一朝夢圓
六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏
和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力
大合：啊，中國，中國，不朽的中國!
女2：我驕傲，我是炎黃子孫
男2：我自豪，我是龍的傳人
大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候
中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚
中華人民一定會用自己的智慧和汗水
去鑄就明天的輝煌!
男合：這是我的夢
女合：這也是我的夢
大合：這是我們的中國夢
二、談自己夢，實現夢，塑造自信心
主持人(男1)：真好聽，每個人都有一個大夢，下面請同學們說說自己的夢。
學生1：當最好的質檢員
學生2：當一名治病救人的醫生
學生3：當一名老師
學生4：當一名科學家
學生5：當一名歌手
(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)將自己的夢想寫到后面的黑板上。
主持人(女1)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!現在請聽張雨生的歌曲《我的未來不是夢》。領唱：男：李健源
女：周逸
(男)你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦的工作
(女)你是不是像我就算受了冷落
也不放棄自己想要的生活
(男)你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
(女)你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
(男女合)因為我不在乎別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾
對愛的執著
(大合)我知道我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
(男)你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
(女)你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
(男女合)因為我不在乎別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾
對愛的執著
(大合)我知道我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我知道我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
三、努力實現自己的夢,堅定信心,增強毅力.
主持人(女2)：同學們我們應該為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么?
主持人(男2)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(女2)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;
主持人(男2)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，20**年北京成功召開奧林匹克運動會，而上海在20**年成功召開世博會，20**年深圳成功舉辦世界大學生運動會，這都是我們祖國人民發揮聰明才智的結果，而作為小學生的我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的熱血與才華;
主持人(女2)：據我所知，我班文麗和張寶玉同學就是這樣的人才呢，她們運用自己的智慧和才能改編了一個非常溫馨、可笑但頗具深意的小品!
主持人(男2)：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》
表演者：文麗
張寶玉
《面試》
主考官：公司今年形勢好
證書獎狀真不少
招聘這事我來搞
什么人才都跑不掉
主考官：面試開始了啊
(1站門口)
1號
one
one
one!!
面試者：今天是狗年?
主考官：一號
面試者：‘到
主考官：好
坐吧
先來個
自報家門
啊不是
自我介紹
面試者：就叫啥唄
主考官：對
面試者：那姓啥用不用說啊
主考官：快點的
簡單的情況都說
面試者：名叫黑土，二十五
老師基本是父母
交大畢業有特長
。。。(沒說完)
主考官：等會
交大的?上海交大的?
面試者：我姥姥教大的
主考官：什么特長?
面試者：站直了，腿特長
主考官：還有沒有什么愛好
面試者：武術
主考官：現場來兩下子
面試者：(望望)場地不夠
我師傅人家都從六七樓往下跳
主考官：那么厲害呢
面試者：死的老慘了
但是話又說回來了
像我們這樣的習武之人避免不了這樣的磕磕碰碰
主考官：哎——這年頭，流氓會武術還誰也擋不住呢，那你這武術也得給我們示范一下吧
面試者：那我就小壁虎掀門簾——露一小手吧。開始了啊，
(學生自由發言)
主持人(男2)：同學們的發言是積極的，熱烈的，但時間是有限的。
主持人(女2)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男1)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女1)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇，為著祖國繁榮富強貢獻自己的力量。
主持人(男2)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的夢一定能實現。是的，夢是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。努力未必成功，放棄則注定失敗!孩子們，你們的希望則是國家的希望，你們的未來就是祖國的未來，你們的夢想關系著祖國的夢想，孩子們，讓我們一起努力，為實現自己的夢想、祖國母親的夢想前進吧。