來源物業經理人課
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主題班會《假如我們明天就畢業》
活動背景：****年，一個看似平凡又有些異樣的夏天。伴著烈烈的炎日，我們收到一張張喜慶的大學錄取通知書。心情有些激動，有些復雜，百感交集中的我們終于卸下沉重的書包，光榮地完成了十二年素質教育。在親友們的期許和叮囑聲中我們懷揣著極度的憧憬和對自由的向往踏上一列列開往東南西北、終點是太原工業學院的列車。兩年過去，大學都過了一半了，豐富多彩的大學生活讓我們眼花繚亂，我們每個人都經歷著屬于自己的大學，總以為大學四年很快，殊不知我們都走了一半了，大家或多或少都有自己的高興的，傷心的事，有自己的一些遺憾。假如明天我們就畢業，你會有什么最想做的事情。不要等到我們真的大四畢業，我們才會后悔往事。
活動形式：1、同學們根據自己的親身經歷演講，回顧自己大學生活，談談自己的感慨，說說讓自己感動的事情和對畢業的理解。（每個宿舍至少兩人，歡迎更多的同學演講）
2、活動過程中會通過PPT或者視頻展示我們班的所有活動，同學們的大學生活，記錄我們班的班史，見證大家從剛進校門的青澀到現在的成熟。
活動目的：1、讓大家回顧自己的大學生活，看自己都參加了多少班級活動。
2、通過同學的相互演講，相互分享自己的感動，自己的心路歷程。增加同學間的認識，加深感情。
3、提醒大家，我們即將大三，畢業其實離我們不遠了，我們應該做點自己該做的事了。
參與人員：0920271班全體同學（35人）
參與嘉賓：班主任助班于丹學長陳春艷學姐
活動地點：教室（需要多媒體支持）
活動時間：****年6月21日上午八點半(暫定)
主辦單位：0920271班委會
活動主持：王奇偉黃秀林
活動流程：開場主持人《謹以此獻給09屆即將大三的我們一文》
第一篇章夢的起航（PPT或視頻展示）
同學演講王奇偉黃秀林朗誦《謹以此獻給即將大三的我們》
第二篇章青春歲月（PPT或視頻展示）
同學演講劉杰、林益民歌曲《海闊天空》
第三篇章憧憬未來（PPT或視頻展示）
同學演講嘉賓講話
尾聲全班合影
PS：這些只是我個人的一些簡單想法，希望大家能給點意見，看看活動的可行性，歡迎大家的指教。(王奇偉)
活動就是要集體參與，使在場的每個人都參與進來，才能使活動取得不錯的效果。我建議加個活動：
每個人回顧大學寫個紙條，內容是回顧大學至此的感慨或是對未來的憧憬。統一規格的紙張，不署名，交至一個盒里。然后每個人去取一個紙條，看看大家的思想狀況，了解下大家的想法，以此共勉。(這個忘記是誰寫的大家有印象不)
來源物業經理人課
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篇2：畢業班《我們理想職業》主題班會設計
教學目標：
1.通過網絡的傳媒作用，使學生了解聾人之星的自強不息的感人事跡，樹立正確的人生觀、價值觀;
2.通過閱讀、觀看和交流，讓學生暢談理想，定位職業，展現風采，做身殘志堅的有為青年。
課前準備：
1.收集網上不同職業、不同身份的聾人的優秀事跡和圖片;
2.要學生認真思考自己的理想職業;
3.讓學生全面地熟悉學校網站的各個組成部分，并能隨心所欲地暢游其中。
教者：錢素珍
教學程序：
一談話導入，出示課題
同學們，還有八個月，你們就要畢業，就要離開學習、生活了九年的學校，尋找自己的職業。今天，我們就以“我們的理想職業”為題，召開一次主題班會。老師把班會的課堂搬到電腦室里，目的就是要通過在網上閱讀文章，觀看錄象，聊天交流的形式，來認識理想職業，暢談自己的理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
二組織學生閱讀聾人精英的優秀事跡，促使學生明白：聾人是奮起的群體，聾人的職業雖然各不相同，但聾人的自立自強、聾人的奮發有為卻是共有的。
1、組織閱讀學校網站上的幾篇文章，看看不同職業的聾人形象。(請大家打開學校網站，點擊“論壇”進入“聾人之家”的“與你同行”)
(1)聾人舞蹈家邰麗華(2)聾人美容師尤娜娜(3)開理發店的聾人夫妻
(4)聾人木工陳干瑜(5)聾人警察徐則明(6)聾人博士唐英
2、啟發討論：看了六位聾人的事跡，你有哪些感受?
3、小結：他們的職業不同，身份不同，但他們都在自己的崗位上努力工作，奮力拼搏，展現了聾人的精神風貌，體現自身的價值。
三組織觀看錄象，再現當代聾人青年的風采（打開學校網站首頁的“視聽”，點擊“特校錄象資料”第2頁中的“聾人之星”，讓學生看大屏幕上的視頻片段。）
1、觀看錄象;
2、談談感受;
3、小結：他們是聾人的精英，是聾人中的佼佼者，是我們學習的榜樣。他們的理想職業是神圣的、崇高的。
四組織學生交流思想，暢談理想職業。
1、請同學們進入學校聊天室。
你們有什么樣的理想呢?你的理想職業是什么?請大家進入學校的聊天室，和老師，和同學說說悄悄話，說說知心話。
2、暢談自己的理想職業。(以問答的形式，互說的形式談)
老師：同學們，你們的理想職業是什么?
你們為什么選擇這樣的職業?
你們打算怎么樣從事自己的理想職業?
學生：互相交談自己的理想職業
五課堂小結：
同學們，通過今天的班會，你們明白了道理，暢談了理想，定位了職業;你們樹立了正確的人生觀、價值觀，你們是有理想有抱負的好學生。老師祝福你們，祝福你們找到理想的職業，過上幸福的生活;祝福你們在不同的工作崗位上，盡心盡職，努力工作，為社會展示自己的才華，貢獻自己的力量。
你們還有哪些想法，還有哪些悄悄話，請隨時到學校的聊天室里談談。你們應該把聊天室當作學習語言，敘談友誼、探討人生的好場所。