中學十周年校慶活動方案
XX六中創建于*年，至*年已屆10周年。經校長辦公會議研究決定，學校將于*年10月舉行建校10周年慶典活動。為此，特制訂本籌備工作方案。
一、指導思想
通過舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴大社會影響，提升辦學理念，并以此為契機，激發全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學校事業快速、健康，可持續發展。
二、校慶主題
弘揚傳統凝聚力量
彰顯形象
促進發展三、校慶宗旨
以慶凝力
以慶促建四、校慶原則
簡單熱烈務實創新
五、組織機構
為了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設立校慶籌備工作有關組織機構：1、籌備工作領導小組
組長：XX
副組長：XX
工作職責：
(1)領導開展和組織實施校慶籌備工作;
(2)審定校慶各工作小組的總體計劃、方案;
(3)決定校慶籌備工作過程的重大事項;
(4)協調各工作小組之間的關系;
(5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。
2、籌備工作辦公室
主任：X
成員：X
3、資料準備組
組長：X
成員：X
工作職責：(1)負責校慶《建校十周年校志》修撰(負責：王善都);
(2)負責校慶全程資料的收集、整理和存檔(負責：朱愛卿、李秀娟);
(3)負責校慶相關文字的準備、起草和審核(負責：鄭霄云)。
4、形象宣傳組
組長：X
成員：X
工作職責：
(1)負責校慶宣傳小冊子、指南的設計制作;
(2)負責宣傳標語等的擬訂、制作;
(3)負責學校宣傳光盤的制作;
(4)負責校慶活動期間的攝影、攝像。
5、文化活動組
組長：X
成員：X
工作職責：(1)負責制訂校慶慶典文體活動總方案的征集、策劃與組織實施;
(2)負責校慶晚會的組織籌備工作;
(3)負責校慶期間學生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓工作;
(4)落實并指導全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活動的開展;
(5)負責校歌的編寫、制作。
6、公關外聯組
組長：XX
成員：XX
工作職責：
(1)負責制訂校友聯絡具體工作實施方案;
(2)承擔校友名錄的收集與編輯，收集歷屆高中畢業生生畢業照片;
(3)摸清有成就的高中畢業生的基本情況并向他們索取有關資料;并向校友寄送邀請函，并落實好校友代表發言人選
(4)在學校網站中協助建立有關校慶校友網頁;
(5)聯系上級有關領導為校慶題辭;
(6)擬定參加校慶的有關大專院校、中小學、各級領導、校友和企業界人士的名單;*
篇2：海寧中學校慶活動方案之教師系列
20**年海寧中學校慶活動方案之教師系列
活動主題
喜迎校慶 魅力海寧
活動目標
以迎校慶50周年為契機，結合“歡樂月末”活動，以各個層面參與、多種形式的文化活動為載體，開展教師修為建設，豐富教師文化生活，增強教職工凝聚力，營造積極向上的校園文化氛圍和精神面貌。
活動要求
立足學校實際，師生廣泛參與，展示師生風采，彰顯海寧特色，使活動創作、開展的過程成為提升文化底蘊的過程。
活動對象
全體師生
活動內容
1、“錦詞佳句”校慶對聯創作 （負責人：z）
時間：20**年1月10日--20**年1月20日 作品征集
20**年1月21日--20**年1月23日 作品評選
20**年2月1日--20**年2月17日佳作書寫
20**年2月18日 佳作展示
內容：以十八大、50周年校慶為主題。
格律：講究對仗，平仄協調，符合聯律。
參賽范圍：全校教職員工均可投稿，每位作者投寄對聯數量不限，每幅對聯字數不限。
2、“丹青墨韻”師生書畫比賽（負責人：z）
時間：20**年2月25日--3月31日，征集作品。
20**年4月1日--6日，評選
20**年9月8日，優秀作品展示
要求：可獨立創作，倡導師生合作。
?。?）書法類： 毛筆書法、硬筆書法
書寫內容：以我校發展規劃中辦學理念、辦學目標、學生培養目標、教師發展目標、學?？傮w發展思路以及校歌歌詞等為書寫內容。
書寫規格：毛筆書法作品不超過不超過四尺對開，字數、書體不限。硬筆書法作品規格A4紙。
?。?）美術類：各類畫種均可參賽。漫畫、卡通、電腦畫、素描、蠟筆畫、色彩畫（包括國畫、水彩、水粉等）、兒童畫、剪紙、手工制作等。繪畫作品不超過40Ｘ60厘米（四開大?。?包含文字說明等內容，作品須落款。
?。?）攝影作品
作品分類
1、海寧記憶：征集學校相關的歷史、人文、新聞、紀實等題材的作品，特別歡迎能反映學校發展歷程的作品。
2、校園新風：征集展示校園風貌、環境布置、辦學設施的攝影作品。
3、課堂風采：征集展示學校師生課堂教、學活動的攝影作品。
4、人物剪影：征集展示海寧師生精神面貌的人物攝影作品。
5、活動掠影：征集學校師生校內、外各類相關主題活動題材的作品。
6、錦秀河山：征集非學校相關風光類攝影作品。
作品要求：
1、照片形式：黑白、彩色均可。
2、電子文件：JPG格式，像素不低于500萬，黑白、彩色均可，允許對作品進行基本的數碼后期處理操作，但不允許改變照片上物體的原貌，不允許出現增加或刪減影像內容等影響作品真實性。
3、參展作品獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數量不限。
4、每幅作品須包括作者、作品類別、作品名稱、內容簡介。
評比辦法：
a. 評選出書法類（毛筆：30幅，硬筆：50幅）、美術類（30幅）優秀作品若干，進行裝裱，校慶日進行布展。
b. 攝影佳作（每種分類10-15幅）將制作成校慶宣傳冊（板）。
3、“炫歌靚影”教師才藝展示（負責人：z）
歌曲演唱專場
時間：20**年3月m.airporthotelslisboa.com8日選出校慶教師表演節目“歌曲聯唱”演員
20**年3月22日確定歌曲聯唱曲目
20**年 5月開放日展示
內容及形式：
?。?）以慶?！叭恕眿D女節為主題，以卡拉OK形式進行演唱，曲目自定。
a.“光陰的歌”：分別以80后、70后、60后及50后四組女教師進行表演展示。
b.“為你歌唱”：男教師歌曲表演，為女教師送上節日祝福。
?。?）確定演員、表演曲目，制作音樂.
?。?）排練，展示。
演講、朗誦專場
時間：20**年5月24日
要求：
?。?）以 “幸福課堂，美麗人生”為主題講述自己或同事在教育教學過程中對幸福的理解和感悟，詩歌或散文均可，倡導結合實際的創作。
?。?）形式可多樣，可以是單人獨誦、雙人朗誦或者小組朗誦、集體朗誦，并進行適當配音樂。
?。?）可以脫稿也可以看稿，倡導脫稿。
小品專場
時間：20**年6月28日
要求：
?。?）以校園生活為主題，反映海寧師生精神面貌。
?。?）以各工會小組為單位，倡導集體創作、表演情景劇。
篇3：成長路上愛同行:學校慶三八感恩教育活動方案
成長路上與愛同行--學?！皯c三八”感恩教育活動方案
陽春三月，桃李爭艷，一年一度的“三八”婦女節又將到來。母愛孕育生命，師恩澆灌幼苗，孩子們在家校攜手搭建的和諧、奮進的舞臺上茁壯成長，他們需要強能，需要塑美，需要求真，更需要厚德！只有懂得感恩的人，內心才會充滿陽光；只有與愛同行的人，才能得到愛的潤澤。我校團委決定借此契機，舉辦“成長路上與愛同行”系列感恩活動幫助孩子們提高意識，并滲透落實到平時的行動上。
一、活動目的：
為表達我校學生對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接婦女節的到來，結合我校感恩活動開展，號召學生熱愛生活、體驗生活、感受親情，用愛說話，用行動說話。
二、活動時間：3月1日——3月8日
三、活動內容：
1、查一次資料（完成時間：3月1日——3月6日）
通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷，并將查找的結果設計好布置在各班的宣傳欄里；
2、送一份禮物（3月8日）
為女教師和母親送一份禮物，禮輕情意重，可以是一枝花、一張賀卡，甚至是一聲祝福；
3、寫一句祝福（3月5日——3月8日）
由校團委負責在各年級辦公室前掛設留言板，各年級學生可以將祝福用貼紙貼在板上，將祝福及時傳達給女教師們；
4、做一次家務（3月8日）
由校團委發出倡議書號召學生在家里為媽媽分擔家務
5、講一個故事（3月8日）
由各班團支書負責，在三月八日的午讀時間與班上的同學分享愛的故事；
6、寫一篇文章（3月1日——3月8日）
以“母愛·師恩”為話題開展征文活動，進行評獎，并將相關作文集結成冊。
四、活動具體時間安排
時間 | 事項 | 負責人 |
各班團支書開會，布置宣傳任務 | ||
布置征文活動 | 語文科組 | |
國旗下講話進行學雷鋒和“慶三八”感恩動員 | ||
留言板的設置 | 廣告公司、美術科組 | |
檢查、指導各班宣傳欄布置 | 美術科組 | |
拍攝午讀講故事鏡頭 | * | |
收集征文作品，進行評選 | 語文科組 |