中心小學學校黨建工作示范校申報材料

　　我校黨支部在溱潼鎮黨委和市教育局黨委的領導下，認真履行支部的職責，努力踐行***，堅持以人為本，堅持實事求是，積極創新黨建工作，學校教育教學質量高位攀升，辦學品味不斷提升，學校先后被評為“泰州市文明單位”、“泰州市學校管理規范示范?！?、“泰州市平安校園”、“泰州市綠色學?！?、“泰州市優秀家長學?！?，連續八年獲市“素質教育綜合考核優秀獎”、學校黨支部連續八年被評為“先進黨支部”，受鎮黨委表彰。

　　一、以人為本，建樹良好師表形象. 。

　　1.突出“三抓”促黨建。一支優秀的黨員干部隊伍是支部工作成功的保證。一直以來，我校支部堅持以人為本，突出三“抓” :一是抓組織領導，明確一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與教學工作同步運作；二是抓示范引領，充分發揮黨員示范作用，無論大事小情，時時刻刻為教師做出表率；三是抓活動過程，不走過場，不嘩眾取寵，突出實效。

　　2．內化學習樹形象。 學校的發展需要一支思想素質高、業務素質強的黨員教師隊伍。，加強教職工的思想政治理論的學習，黨員干部思想隊伍建設,是支部開展工作的前提與保證。平時支部注重抓黨員的學習， 結合深入學習實踐***活動，開展師德教育活動。繼續組織學習《中小學教師職業道德規范》和《溱潼中心小學八嚴禁一準時》，引領教師樹立崇高的職業理想，自覺規范思想行為和職業行為，做一個讓人民滿意的教師。以“德育活動月”活動為載體，積極倡導和弘揚 “吃苦、團結、熱愛、奉獻”的 溱小百年老校精神，樹立學習型、研究型、創新型的新型師表形象。每學期初組織教師學習教師職業道德規范，簽訂師德承諾書，開展師德大討論活動，每月對照師德標準進行自我打分，學校德育工作領導小組進行評議。在德育活動月中，學校黨支部還向教師發出《自覺執行“規范”，樹良好師表形象》的倡議，將教師的行為統一到師德規范上來。校園內文明守紀、敬業奉獻蔚然成風。

　　二、活動引領，激發黨建工作活力。

　　黨建工作缺少活動的支撐，將會是死水一潭。豐富多彩的支部活動讓黨建工作充滿青春活力。一直以來，我校黨支部以“三爭三創三滿意”活動引領黨建工作，支部工作生機勃勃。

　　1．以評優評先活動為抓手，營造積極向上的校園氛圍。每學期學校都開展“師德標兵”、校園“十佳教師”“先進黨員”評選活動，開展師德演講比賽，舉行優秀教師事跡報告會，以身邊的典型激勵每一位教師，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進了教師隊伍素質的全面提高，推動了師德建設工作再上新臺階。

　　2．以教學競賽活動為載體，搭建彰顯才華的展示平臺。學校立足于“減負、提質、增效”高效課堂的建設，組織開展以教研組和校級為主公開教學活動，每周三進行，對常態下的課堂教學進行“問癥”。實施過程中，注重對課前準備、教學目標、教學流程等方面進行分析、討論，并制定相應的幫教措施。春學期學校分學科舉行黨員教師課堂教學基本功大賽，從中發現和培養青年骨干教師，把他們派到南京、宜興、泰州等地參加學習、培訓。同時，積極拓寬交流渠道，與興化市實驗小學，進行課堂教學聯誼活動，讓他們在交流中成長，在交流中提升。

　　為進一步提高教師的專業素養，學校鼓勵教師結合學校三年發展規劃，每位教師都從師德修養、學歷層次、教學能力、課題研究等方面對自身條件進行剖析，制訂了三年自我發展規劃。開展以“誦讀經典，追慕大師”為主題的學陶師陶活動，用來鼓勵教師讀書。積極推進“十百千”讀書工程，倡導教師讀書要有計劃、有內容、有心得、有體會、有評論。通過教師論壇開展讀書心得交流，為教師搭建彰顯才華的展示平臺。

　　3、以結對共同成長為紐帶，打造素質優良的教師群體。每學期支部與黨員簽訂《一崗雙職責任書》，學校黨支部認真組織開展“黨員與入黨積極分子結對”、“優秀教師與青年教師結對”活動，成立“名師工作室”，充分發揮其示范、指導、引領作用，為教師間的相互學習、合作搭建一個共同成長的平臺，進而帶動學校整體師資水平的提升。開設“溱小講壇”，發揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，每周一讓教師走上校本培訓的講臺，就“教師的責任”、m.airporthotelslisboa.com“減負增效提質”、“教師的職業道德”等話題進行了交流。

　　4、以黨員承諾活動為契機，發揮黨員教師的模范作用。每位黨員每學期簽訂《黨員承諾報告單》，一是在教科研工作中，處處發揮帶頭作用；二是在大手拉小手活動中，彰顯黨員的先進性。在黨員教師中開展大走訪活動和走進社區服務活動，聽取社會、家長對學校工作、教師的建議，為社會、家長排憂解難。每一位黨員教師關心、幫助一名留守兒童或困難學生，定期與他們開展談心或家訪活動；每學期為他們進行義務補課或心理輔導。在抗旱救災和玉樹地震的獻愛心活動中，黨員教師共捐款近四萬元。

　　三、陽光黨建，彰顯支部工作魅力。

　　學校黨支部緊緊圍繞建設和諧校園的目標，大力加強民主管理與民主監督方面的建設力度，在教師大會制度和校務公開方面，建立了一整套管理和決策機制，積極打造陽光黨建。在績效工資剛剛實行時，學校通過教師大會討論《溱潼中心小學獎勵性績效工資發放辦法（暫行）》，讓教師參與民主管理和決策，經表決通過才正式實施。通過校務公開欄和校園網對學校的收費標準、職務晉升、評優評先、黨員發展等及時進行公開公示。不定期地召開班主任座談會、教師座談會、

　　年級組教研組會

議，設立校長信箱，建立校長接待日制度，廣泛聽取師生、家長對學校工作尤其是學校行政領導工作的意見和建議，實事求是，廣開言路。這些做法充分調動了我校每位教師參與學校管理的積極性，突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監督、參政議政等職能。支部工作贏得了大家的認可。

　　申報學校：溱潼中心小學

篇2：區幼兒園支部創建基層黨建示范校實施方案

　　幼兒園支部創建基層黨建示范校實施方案

　　為深入推進區域教育現代化創建成效，鞏固和發展先進性教育活動成果，積極探索新形勢下基層黨建工作的有效途徑，推進基層黨建工作，根據局黨委通知精神，結合我園實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十七大精神，堅持以***為指導，著眼于保持黨的先進性和增強幼兒園黨支部的凝聚力、戰斗力、創造力，走“以愛育愛，快樂和諧”的內涵發展之路，培養一支素質優良的黨員教師隊伍，鍛造精品幼兒教育，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、工作目標

　　通過創建活動，提升黨組織的議事、決策、監督能力，做到制度健全，措施完善，落實到位;提升領導班子的凝聚力和號召力，做到決策民主，作風優良，廉潔勤政，實績突出;提升黨員教師的示范輻射力，發揮黨員先鋒模范作用;促進幼兒園辦園品位的提升，力爭讓幼兒快樂、家長放心、社會滿意。

　　三、具體措施

　　1.提高認識，加強領導。

　　以高度的政治責任感和時代緊迫感，充分認識創建基層黨建示范校的重要意義。增強創建基層黨建示范校的自覺性，為創建基層黨建示范校提供組織保障。做到學校行政管理工作和黨建工作同布置、同落實，黨員及教師同學習、共提升，為創建提供強有力的組織保證。

　　2.建立制度，落實責任。

　　一是堅持和完善支部學習制度。以提高黨員素質為出發點，健全和完善黨員教育培訓機制。以黨支部“三會一課”制度建設為基礎，堅持集中教育與經常性教育相結合，黨員個人自學與集中學習相結合，確保廣大黨員教師及時、長期、經常、有效地接受教育。二是以促進黨員工作積極性和主動性為目標，通過開展樹立普通黨員的先進典型，用身邊人身邊事教育黨員，增強典型的可信度、說服力。三是以樹立黨員的先進形象為著眼點，建立健全黨員聯系群眾機制。堅持開展黨員結對共進活動，暢通、拓展與入黨積極份子溝通的渠道，健全落實征求意見建議制度，落實改進聯系制度，談心制度，強化樹立黨員意識，使廣大黨員在提高保教質量、樹立落實***上發揮先鋒模范作用。四是以提高黨員教師職業道德規范、師德師風建設為重點，建立健全黨員監督機制。

　　3.拓展陣地，規范黨建。

　　幼兒園支部只有經常開展豐富多彩的活動，才能真真切切地形成“黨員受教育，為民率示范”的機制，才能增強支部組織的凝聚力、戰斗力，才能使幼兒園各項工作做出成效。

　　(1)體現黨建特色：帶領黨員走進“曲江樓”、“高二適紀念館”等愛國主義教育基地接受再教育，到“溱湖濕地公園”領略家鄉自然風光，參觀“工業園”、“農業生態園”、“住宅示范小區”，感受家鄉經濟的發展及人民生活水平層次的提高。在社會實踐活動中開闊視野、增長見識，豐富知識、啟迪智慧，使活動體現時代特征、黨建特色。

　　(2)體現幼兒園個性：經常性地開展“家長會”、“家長開放日”、“家長助教”、“家園親子聯誼”活動，讓家長了解幼兒園的教育，親眼目睹孩子在群體中的發展，以便有針對性地做好家庭教育，高效實現家園共育的目標，促進幼兒的成長;幼兒教師能歌善m.airporthotelslisboa.com舞，幼兒園的孩子天真活潑，黨員教師和孩子們一起將優秀的文藝作品帶到敬老院表演，豐富老人們的生活，讓尊老敬老的優良傳統植根每個人的心田;青年志愿者走進社區進行“創衛知識宣講”，為姜堰精神文明建設盡一份責。

　　(3)體現交流合作：一方面黨員教師和入黨積極份子結對共進，提高教職工隊伍的整體素質;另一方面是支部和鄉鎮中心園結對幫扶，通過“送教下鄉”、“請進來觀摩”等舉措，促進全市幼教事業的健康和諧發展。

　　4、強化宣傳，培育典型。

　　利用網站、宣傳欄等多渠道多途徑宣傳創建黨建示范校工作。要讓全體黨員、教職工、家長知道創建基層黨建示范校的意義和任務，都能關注過程、參與其中。

　　互聯網以其獨有的傳播優勢，廣泛豐富的信息資料，高速便捷的信息服務，帶給思想政治工作的難得機遇。我園網站建設以來，功效顯著，我們高度重視網絡陣地建設，轉變傳統的思想政治工作模式，把運用互聯網為黨的思想政治工作服務作為“立體化創建”活動的一項重要內容，為廣大黨員、教師、家長創造一個思想交匯、信息傳播的平臺，努力使學校黨建工作步入了一個嶄新的領域。

　　(1)做好支部網頁。支部網頁拓寬了思想政治工作的空間，延伸教職工接受再教育的時間，活化教育形式，為黨員和領導干部學習理論、武裝頭腦提供了豐富的素材，同時為教職工瀏覽信息、下載文件、搜集資料，提供方便條件。

　　(2)做好交流平臺。充分發揮網絡使用的“雙向性”，通過“論壇”、“話題”多種形式進行互動。

　　(3)做好資料收集。在創建基層黨建示范?；顒又邪雅嘤托麄鞯湫妥鳛橐豁椫匾胧﹣碜?，及時報道支部為民辦實事、辦好事的先進個人和感人事跡，認真總結推廣和宣傳好的經驗做法，推動我校創建基層黨建示范點建設全面開展。

　　四、時間安排

　　第一階段：宣傳動員階段( 20**年4月)

　　1.成立創建工作領導組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　2.創建“基層黨建工作示范?！眲訂T大會。傳達有關創建工作精神，對全體教職員工提出創建工作要求。

　　3.利用校園網站、櫥窗等進行宣傳，積極營造創建氛圍，使創建工作在全園造成較大影響。

　　4.制訂創建工作方案，每一位黨員明確努力方向。

　　第二階段：措施落實階段( 20**年5月- 20**年10月)

　　按照創建方案，積極開展創建工作。定期召開創建工作會，解決實際問題。開展豐富的黨建活動：

　　(1)理論學習

　　(2)論壇研討

　　(3)結對幫扶

　　(4)社會實踐

　　(5)愛心幫扶

　　(6)優質活動展示

　　(7)業余黨?；顒?/p>

　　(8)大班幼兒畢業匯報演出活動

　　(9)系列家園共育研討活動

　　(10)民主評議黨員活動

　　第三階段：總結驗收階段( 20**年11月- 20**年12月)

　　支部嚴格對照實施方案和考核要求以及每個階段的工作情況進行認真總結，做好創建建檔、資料歸檔工作，迎接上級黨委的驗收檢查。

篇3：中心小學創建學校黨建工作示范校工作計劃

　　中心小學創建學校黨建工作示范校工作計劃

　　總體思路：以*理論和“***”重要思想為指導，以***為統領，全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，以《泰州市中小學黨建工作基本標準》為準繩，以細則為抓手，以創建為契機，圍繞“規范化、均衡化、特色化”，切實加強學校黨建工作，規范辦學行為，提高隊伍素質，提升辦學品味，全面推進支部的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，爭創泰州市學校黨建工作示范校。

　　工作措施：

　　一、夯實組織建設，提升學校黨建工作整體水平

　　1.明確支部任務。支部是學校的政治核心，要切實加強對學校的政治領導，全面貫徹黨和國家的路線方針政策，保證社會主義辦學方向;參與學校重大問題的決策和實施，嚴格執行“五嚴規定”;充分發揮黨的政治優勢，切實加強學校的思想政治工作，調動一切積極因素，促進學校改革發展和穩定。確保重大決策透明，中心工作有條不紊推進，教職工積極投身工作，無信訪事件，社會美譽度高。

　　2.夯實組織建設。根據《章程》要求，學校成立了黨支部，學校黨支部的委員，由黨員代表大會選舉產生，并報鎮黨委批準。支部做到按時換屆選舉。學校黨支部每學期與黨員簽訂“一崗雙責”目標責任書、黨風廉政建設責任書，每學期進行考核。積極實施民主生活會制度、入黨積極分子和發展對象聯系人制度和公示等制度，配備兼職黨務人員，加強支部的機構建設，支部的活動經費納入學校年初預算。

　　實施時間：20**年5月-9月

　　責任人：z

　　二、加強黨員管理，增強支部凝聚力和戰斗力

　　1.黨員學習制度化。.對黨員進行*理論和“***”重要思想的教育，進行***、黨的路線方針政策和黨的基本知識的教育，組織黨員認真學習科學文化和業務知識，提高黨員的政治和業務素質，保持共產黨員的先進性。認真制定年度黨員學習、教育計劃，堅持中心組學習制度，學校學習中心組每月集中學習一次。支部的學習制度、組織生活制度、“三會一課”制度正?；?，開展內容豐富、形式多樣的主題教育和黨日活動，不斷增強黨內生活的思想性、針對性和實效性。每月集中學習或活動1至2次。每月組織黨員集中學習或思想教育一次。積極組織黨員參加上級布置的主題教育實踐活動，高質量的完成學校分配的教育教學或教研任務。

　　2.工作臺賬規范化。健全黨建工作臺賬，認真記好支部活動記載簿，支部表彰情況、黨員表彰、表揚情況、黨員功績錄等欄目做到記載全面。建好黨員活動室，并配齊相應的設備，保彰支部活動的正常開展。按規定及時收繳黨費，建好黨員基本信息庫。

　　3.黨員評議經?；?。認真組織開展批評與自我批評，表彰先進，弘揚正氣。每學期至少組織一次黨員民主評議活動，對群眾測評滿意率低于60%的黨員進行教育，對不合格黨員進行嚴肅處置。積極鼓勵黨員參與學校管理，為學校的發展建言獻策。根據實際制訂相應的黨員考核辦法，鼓勵和促進黨員在自身的工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。

　　4.黨員發展標準化。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做好黨員的發展工作。健全黨員發展制度，全面落實黨員發展公示制、測評制、考學制和團組織推優制。在教育教學第一線教師中發展黨員，預備黨員中，教學一線的在80%以上。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作。積極組織入黨積極分子參加校級或上級開展的教育、培訓活動，增強支部活力。

　　實施時間：20**年5月-7月

　　責任人：z

　　三、錘煉干部隊伍，全面推進支部反腐倡廉工作

　　加強學校領導班子自身建設。不斷提高領導班子的思想政治素質。學校黨支部建立健全議事規則，學校領導分工明確，學校改革發展等重大問題征求群眾意見后，經集體討論決定;配合有關部門加強后備干部隊伍培養，后備干部的培養做到有計劃按程序。

　　建立對學校領導班子的監督機制，實行干部述職述廉、群眾評議干部制度，把黨內監督與群眾監督結合起來。在班子成員述職述廉測評中，群眾有明顯問題的，支部將進行教育。

　　加強教育行風建設。深入開展“學習型、服務型、創新型、廉潔型、節約型”支部創建活動。正常校長接待日制度，學校領導要“走進課堂走近學生、走進辦公室走近教師、走進家庭走近家長、走進社區走近群眾”，提升人民群眾對教育的滿意度。

　　實施時間：20**年5月-10月

　　責任人：z

　　四、強化思想工作，建樹黨員干部良好師表形象

　　堅持不懈抓好師德教育。把師德建設放在教師隊伍建設的首位，組織開展“愛崗敬業、廉潔從教”大討論和“樹先進典型，塑師表形象”專題教育活動，邀請上級領導，關工委等給學校師生員工進行思想教育、法制教育。組織開展黨員干部“三個教育”專題活動：一是教育理論教育，提高教育教學和教育管理的理論素養，樹立適應教育改革發展需要的新理念，形成符合時代要求的質量觀和人才觀;二是理想信念教育，崇尚敬業奉獻精神，忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，確立***主義核心價值觀;三是政策法規教育，學習并掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

　　引導全體教職工特別是黨員干部爭當“師德標兵”，爭創“黨員先鋒崗”。健全師德群體創優活動機制，創新師德監督考評機制，建立健全師德預警機制。強化對有償家教現象的監督和教育，引導廣大教師自覺抵制有償家教。

　　重視校園文化建設，努力構建書香校園，著力打造“高、雅、特”的校園文化，引導廣大教師靜心教書、潛心育人。在全系統廣泛開展“與經典為伴，與智慧同行”為主題的中華經典誦讀活動，鼓勵師生多讀書、讀好書，不斷提升人文素養。

　　切實加強黨員經常性教育，繼續深入實施“黨員先鋒工程”，開展“優秀黨員先鋒崗”流動評選活動。認真實施黨員“一崗雙責目標責任制”和黨員“雙單”(素質報告單”、“服務承諾單”)管理制，引導廣大黨員爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、廉潔從教的模范，使其真正成為教育教學工作的能手、教育行風建設的表率。

　　加強學校輿論宣傳工作。堅持正確的輿m.airporthotelslisboa.com論導向，加強與新聞媒體的溝通，通過新聞媒體宣傳學校教育改革與發展的成果，擴大學校的知名度和美譽度。校園櫥窗、板報、站牌或有關規章制度等內容及時更新。健全基層信息宣傳工作網絡，建立信息宣傳長效機制。重視網絡輿論影響，加強對網絡輿情的引導。

　　關心教職工政治上的進步、文化業務水平的提高，幫助他們排憂解難，最大限度地調動他們的積極性。

　　實施時間：20**年5月-10月

　　責任人：z

　　五、整合群團工作，扎實推進學校工作科學發展

　　認真貫徹落實黨的統一戰線政策，注意聽取民主黨派基層組織對學校工作的意見，鼓勵他們發揮自身優勢，為學校的改革發展作出貢獻。

　　加強對校務公開工作的管理和領導，健全、完善校務公開和教職工(代表)大會制度。學校設立意見箱、公示欄，及時公示。加強對學校工會的領導，按期舉行教代會，積極做好教職工的維權工作。

　　加強對共青團和婦女組織工作的領導，共青團和婦女組織工作列入學校工作議事日程，定期研究和聽取團委、婦女組織匯報工作。深入開展“文明禮儀進校園”活動，不斷提高青年教師及學生的思想道德素養和綜合素質。開展“青年文明號”評選，深化青少年志愿者工程。

　　重視退休干部教師管理工作，成立退休教師協會，建立退休教師的通訊錄，全面關心老教師身心健康，開展豐富多彩的娛樂活動，努力為他們創造良好的活動條件和提供優質的服務。

　　實施時間：20**年5月-10月

　　責任人：