高中教務主任先進事跡：甘做葉的事業

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，但是，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?！苯處煹氖聵I正是葉的事業，z老師深愛著這葉的事業。

　　一個敬業愛生的教師

　　1985年9月，憑著對教師職業的無限熱愛和不懈的追求，年僅22歲的z踏上了從教育人之路。在24年的時間里，他用自己默默奉獻的行動書寫出人生不平凡的業績——1985年、1997年兩度被評為新鋼公司優秀教師，1997年在新鋼公司青年教師崗位能手比賽中榮獲三等獎，20**年被評為新余市優秀教師，20**年被評為新余市優秀共產黨員。如今，已成為中學高級教師的他依然堅守在屬于自己的三尺講臺上，傳道授業，無私奉獻，默默地耕耘在教育教學的第一線，甘做葉的事業，成就了莘莘學子的理想與希望。

　　教書育人，為人師表，是他遵守的信念；忠于職守，熱愛本職工作是他做事的原則。在教育戰線上，作為一名老教師，一名老共產黨員，z同志深知學習是終身的事。只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的教師。他孜孜不倦地學習新理論，探索新的知識領域，研究新的教育教學規律。堅實的理論基礎和業務水平使z老師在教學上很快就脫穎而出。從1998年起他先后任數學教研組組長和高中年級組長，學校教務處主任。

　　相對其他學科而言，數學顯得比較枯燥。教一行，愛一行，z老師對數學教學始終保持飽滿的熱情。他說，“只有教數學的人被數學的美深深地吸引了，才能在數學教學過程中充分體現出數學美，讓學生愛上數學……”。他尊重學生的興趣愛好，尊重學生的選擇判斷，尊重學生的創造發現。學生出現問題時，他疏而不堵，不強求一致，達到水到渠成的數學效果。他注意發揮學生的主動性，尊重學生的主體地位，為學生的自主學習創造條件。在他的課堂上，同學們懷著濃厚的興趣，時而緊鎖雙眉，沉思不語；時而各抒己見，爭論不休：跟隨他一步步走進那充滿生機的數學王國。

　　他善于把數學與現實生活結合起來，把枯燥的數學變得豐富多彩，充分利用學生的個性特點，展現數學的包容性，讓每個學生既體會到數學的科學嚴謹性，又體會到數學的通俗趣味性。例如：講數列的時候，他會講國際象棋的發明者和國王的故事；講平面垂直的時候，他會讓學生思考幾十層的高樓大夏的墻壁是怎樣建起來的？講概率的時候，他會告訴學生抽獎是怎么一會事；講極限的時候，他會講阿基里斯與烏龜賽跑的道理等等。通過身邊的許許多多的例子，真正讓學生充滿激情、愉快地學習數學。每當接手一個新的班級，他都會收到很多學生寄來的卡片：“老師：你只教了我短短的大半學期，我從你的課中學會了自信，你令枯燥的數學變得豐富多彩。以前，當我做不出題目的時候，我覺得自己很無能，而你卻發現了我的許多閃光點。我的許多想法得到你的點撥以后解決了問題，很高興遇到你這樣一位老師”，“老師，你的課很搞笑，原來數學也可以這樣上課，我會用功學好數學”等等。

　　教育需要愛，更需要愛的激勵，只有這樣，才能走進學生的內心世界，才會激勵學生全面發展和提高。他班的謝姜華同學反應較慢，學習有困難，一道簡單的題目往往講好幾遍都學不會。謝姜華同學又比較內向且很自卑，總說自己太笨了，怎么也教不會，今天教會明天又忘記，覺得很對不起老師。王老師聽后耐心的開導他：“不要著急，不要看不起自己，慢慢來，要對自己有信心?！蓖趵蠋熃洺Ｊ职咽值慕趟?，還組織好學生輪流教他；課上簡單問題讓他回答，有時看他灰心想放棄，總是鼓勵他：“沒關系，不會老師慢慢教你?！蓖ㄟ^半年的努力，這位同學成績有了較大的起色。

　　一位求真務實的領導

　　作為學校教務處主任，z同志工作上有創新、有眼光而且求真務實。他十分注重教學常規管理。每學期開學便擬定出讓教師耳目一新的、有統籌性、有科學性的教學工作計劃，使工作有的放矢，并注重計劃的可操作性，保證目標明確、計劃合理、管理到位，在此基礎上，抓住教學環節，確保教學質量的逐步提高。在教學中，他提倡“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，因材施教”的教學理念。此外要求全員聽課、點課評課，讓每位教師礪煉出過硬的基本功。同時他還注重教學效果的反饋，采用月考制，注意培養學生分析問題和解決問題的能力，定期召開教學質量分析會，通過成績的對比，找出差距與不足，想出改進的辦法，提高教學質量，對教學成績差，學生測評滿意率低的教師提出警示。

　　“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”， z同志在擔任學校教務處主任期間，注重調動廣大教師的教科研積極性，有目的、有計劃、有步驟地開展各項教科研活動，努力提高全校教師的教學水平。組織全體教師開展課堂教學效率的大討論，緊緊圍繞素質教育的要求，對每一位教師的公開課做出客觀公正的評價，從有無創意、有無突出學生的主體性作用來研究，使我校的教師課堂教學藝術有了明顯提高。他特別注意對青年教師培養，主動與青年教師m.airporthotelslisboa.com結對子，遇到教師上公開課，總是不厭其煩地組織教師“討論----試教----示范----討論”，使學校一批青年教師脫穎而出。

　　經過幾年的探索，z同志已基本形成了自己的教學管理模式，很好地調動了廣大教師得積極性，開闊了教育教學的廣闊前景，取得了顯著的教學成績，20**年新鋼中學高考成績創學校歷史新高，這與他求真務實的工作有著很大關系。該同志以校為家、愛崗敬業、扎扎實實、全心投入的工作態度得到了領導的好評，師生的認可。

　　一個不稱職的父親、兒子

　　z一直擔任高中年級奧賽班或重點班的數學教學工作，同時又肩負起主抓學校教學工作的重任，壓力之大不言而喻。上任以后的這些年來，可以說他出色的完成了各項工作任務。這些工作和成績的背后，最受“委屈”的還是他自己。白天沒有時間備課、做題，只能安排在晚上或周末。十二點以后睡覺那是家常便飯。去年參加高考的女兒，由于工作的原因自己無暇照顧而遺憾落榜。高考結束后，他愧疚的對女兒說重新再來，自己明年一定抽時間照顧女兒。如今，一年又過去了，他依舊還是忙，懂事的女兒也理解他，堅強而坦然的面對一切；生病在家的老父親，他也沒時間回去探望，幾次出差路過家門，他也只是匆匆而過，未能敬上一份孝心。作為一名老教師、老黨員，z同志無疑給我們樹立了榜樣。他就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷，二十幾年如一日。

　　教師的職業是充滿魅力的事業，也是z同志鐘愛的事業。他在教書育人當中，付出了辛勤的汗水，釋放出了一名教師的全部能量，在我校中青年教師之中，起到了良好的示范作用，成為我校組織教育教學的中堅力量?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業的真實寫照，也是z同志在教育戰線上的座右銘。二十四年風雨滄桑，他依然癡心不改，始終站在教育這

一塊精神高地上，守望著自已的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫一曲平凡而卓越的人生樂章。

篇2：教務主任的工作職責

　　教務主任工作職責

　　1、教務主任是校長領導教育教學工作的主要助手，協助校長具體負責領導，組織和管理學校的教育教學工作.

　　2、全面貫徹黨的教育方針，按照教學計劃、教學大綱要求，制訂和實施教學工作計劃及教學常規.

　　3、組織管理學生的思想政治工作.審定班主任工作計劃，指導班主任工作，組織"三好學生"、優秀班集體等評選活動;

　　4、指導和審定教研組計劃，學科教學計劃和進度表，指導、督促教學、教研、教科活動，組織管理教師進修工作。

　　5、管理學生學籍，做好高考、編班、休學、轉學、復學、畢業生工作，管理教師業務檔案、圖書資料及各種表冊.

　　6、深入教學第一線通過多種形式及時檢查指導教育教學工作，負責教師"五認真"考核和教學質量的評估工作.

　　7、組織管理學校的體育衛生工作，貫徹執行體育、衛生工作的兩個 《暫行規定》加強衛生保健工作。

　　8、組織開展第二課堂活動，活躍學生課余生活。

篇3：中學教務主任職責

　　中學教務主任崗位職責

　　一、制定和實施全校教學工作計劃，制訂教學常規，建立正常的教學秩序。至于實施性教學計劃也由教務處擬定初稿，送交主管教學的校長助理初審，并在校長主持的工作會議上討論通過。

　　二、做好招生、編班、休學、復學、升留級、畢業生工作，建立健全學籍檔案，管理好學生學籍。

　　三、編排好課程表、作息時間表、課外活動表及各種教學用表冊，協助校長妥善安排全校教師的教學工作，及時安排調課、代課，管理教學全過程。

　　四、組織教師制訂好教學進度計劃，個人進修等計劃，并做好審查工作，定期督促與檢查教學進度計劃執行情況。

　　五、及時檢查教師的教學與學生情況，定期抽查教案和學生的作業，平均每月一次，親自聽課和檢查教學效果，定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，分析知識質量，及時處理教學中存在的問題，不斷改進教學。

　　六、認真搞好考試的命題工作，組織好期中、期末考試，組織教師做好學生成績的考核，及時抓好質量分析，提出改進教學的意見和措施。

　　七、協助校長選配教研組長，指導教研組長制訂教研工作計劃，正常開展教學研究活動（間周一次），積極開展教改和科研實踐活動，定期召開教研組長會議，學習黨的教育方針、政策以及兄弟單位先進經驗，總結交流教學工作經驗，布置階段工作。

　　八、統籌安排各年級學生的勞動技術教育、公益勞動和課外學科活動，大力加強對"第二課堂"的領導和管理，組織指導教研組長開展學科、科技小組活動，舉行各種專題講座和智力競賽，豐富和活躍學生的學習生活。

　　九、認真檢查執行具體教學情況，抓好"兩課兩操兩活動"，確保學生每天一小時體育活動時間，組織好校運動會，督促體育教師切實抓好達標鍛煉，積極開展群眾性體育文娛活動。

　　十、關心學生身體健康，有計劃有組織地安排全校學生進行健康檢查，加強防疫和衛生保健工作，建立學生健康卡。

　　十一、組織全校教師的業務學習，學習教育理論，學習專業知識，有計劃地組織參加各種業務進修活動，努力提高師資素質。

　　十二、抓好圖書室、閱覽室、資料室、檔案室、儀器室、實驗室、文印室、衛生室的建設和管理工作，負責制訂教學設備費、圖書費、醫藥費、體育經費預算，在規定范圍內負責財務報批。

　　十三、建立健全教學業務檔案，認真做好教師的考勤考績工作，負責審定教學人員外出兼課，病假登記及事假的報批，及時處理與教學有關的文件、通知、報表的批發、轉辦工作。

　　十四、主持教學業務會議，研究討論教學業務工作，定期向校長行政例會匯報教學業務工作，并提出有關意見。

　　十五、教務處副主任協助教務主任負責某一個方面或幾個方面的工作。