信息技術教師專業技術工作總結

　　本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標準來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成學初的工作計劃。當然，在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

　　我主要做了如下一些工作：

　　一、教學方面

　　(1)積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養，提高學生獲取、處理信息能力。

　　(2)做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。

　　(3)按照學校工作管理規定，認真備好課，備好教案，努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。

　　(4)在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。

　　二、綜合素質評價工作

　　作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質評價的進度、效率。

　　三、校務工作

　　校務工作相對于教學來說是繁重的。每一次的校務材料搜集、處理、打印、上報都需要大量的時間和精力來完成。每個任務都能順利地完成，輔助領導完成學校各方面的校務工作。每天都在上課、打印材料、處理學校、同事事務間忙碌。任勞任怨、無私奉獻。

　　我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

篇2：年度教職工專業技術考核工作總結

　　年度教職工專業技術考核工作總結

　　根據會同縣教育局會教字【20**】10號通知精神，結合學校實際，我們按部就班、保質保量做好了如下工作：

　　一、學校成立了考核工作領導小組。

　　組長：z 副組長：z

　　組員：z

　　領導小組下設考核工作小組。

　　組長：z 副組長：z

　　組員：z

　　二、學?？己藢ο蠼y計。

　　1、我校20**年度在職在編教職工116人;

　　2、我校20**年度在職在編教職工參加年度考核114人。

　　三、學校整個考核流程。

　　1、20**年1月18日召開了全體教職工20**年度考核動員大會。

　　2、20**年1月19日--21日為個人總結階段。

　　3、20**年1月22日--25日為群眾評議階段。

　　4、20**年1月26日領導小組確定等次。

　　5、20**年1月27日結論反饋。

　　6、20**年1月28日張榜公示考核結果。教育局分配我校優秀指標16人。我校小學高級教師84人，確定優秀12人;小學一級教師26人，確定優秀4人。

　　7、20**年1月29日上報審核考核材料。

　　四、學?？己说木唧w分工。

　　明確了考核內容，實行了分工負責制。

　　1、師德師風方面，由z負責;

　　2、教育教學能力方面，由z負責;

　　3、教育教學m.airporthotelslisboa.com績效方面，由z負責;

　　4、教職工出勤方面，由z負責;

　　5、教職工廉潔自律方面，由z負責;

　　6、材料收集、整理 、統計、歸檔、公示、簽署結論、總結、上報由z負責。

　　五、學校完成了如下表冊。

　　1、三完小20**年考核情況統計表(z負責) ;

　　2、三完小20**年年度考核優秀人員花名冊(z負責);

　　3、三完小20**年教職工考核花名冊(z負責);

　　4、三完小20**年教職工考核工作總結(z負責);

　　5、E*cel電子文檔等材料(z負責);

　　6、三完小20**年教職工考核表(z負責)，1月30日前交局職改辦。

　　六、學校操作程序。

　　1、嚴肅考核工作紀律，堅持了客觀公正、民主公開、注重實績的原則;

　　2、努力構建和諧校園，既堅持以考核為動力，認真總結，正確評價，又提倡謙讓的高尚風格;

　　3、嚴格考核程序，堅持了平時考核和年終考核相結合;堅持了辦事公開制度;堅持了考核結果在校內張榜公示;

　　4、根據懷人發【20**】90號文件規定，對賭博、嫖娼、吸毒、貪污受賄、違計、工作嚴重失誤的人員進行了慎重核查;我校沒有定為不合格等次的;

　　5、年終職業道德考核非優秀人員沒有評為優秀等次;

　　6、教職工的考核表都是用碳素墨水書寫的。

　　z鎮三完小考核領導小組

篇3：個人專業技術工作總結

　　
　　個人專業技術工作總結
　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間從畢業參加工作到現在已有一年的時間了。在這一年的工作過程中，結合大學對土工工程專業所學，我不僅加深了對原來知識的學習理解，并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的進步和巨大的收獲，現將工作總結如下：
　　一、思想上，愛國愛黨、積極上進：
　　積極參加各種政治學習培訓，認真實踐“***”的重要思想，努力提高自己的思想覺悟。從思想上更加擁護中國共產黨的領導，也更加堅信走有中國特色的社會主義道路的正確性。自覺遵守我國有關法律法規，具有良好的職業道德和敬業精神。真正做到思想上扎扎實實，工作上踏踏實實。
　　二、學習上，與時俱進，不斷提高：
　　工作期間我發現自己在學校所學的理論知識與實際工程管理施工有一定的差別,完全按部就班一點也行不通，于是我虛心的向領導與同事們請教,刻苦鉆研認真學習,經過領導與同事們的耐心指教和自己的不懈努力,自己的專業知識、技術水平、個人素質及業務能力都有了很大的提高。
　　時代在發展，社會在進步。隨著國家日新月異的發展，市場競爭也越來越激烈。這就要求我不斷的學習和提高。自參加工作以來我先后參加了工程管理、總承包業務培訓、施工現場安全管理人員培訓、建筑法律法規及質量驗收標準等等一系列的由社會和公司內部組織的培訓，自己也不斷的鉆研與琢磨，把這些理論知識和專業技術真真實實的運用到實際工作中。
　　三、工作中，任勞任怨，盡職盡責：
　　自20**年參加工作以來，先后在公司總部，廣西平果項目部，廣西華銀續建項目部工作。
　　在總部期間，作為新生培訓班班長，認真配合組織和參加了公司安排的各塊培訓，一則鍛煉了自己的組織協調能力，一則也了解和認識了公司和崗位的實際情況，對于自己正式走上工程管理崗位大有裨益。
　　在廣西華銀續建項目部期間，我始終抱著新人的態度，踏實肯干，虛心向領導和同事學習，努力把大學所學的理論知識與現場實際結合起來，互相優化，不斷提高自己的理論知識和實踐能力。在這里，我主要負責土建這塊的現場施工管理，每天上現場檢查分包單位施工情況，配合領導進行進度控制和質量控制，組織各方進行隱蔽工程驗收，聯系協調設計解決現場實際與圖紙不符的問題等，由于這個項目主要是技改，子項都比較零星，但是我并沒有輕視，都非常認真的對待自己職責范圍內的事，并認真總結，努力積累自己在本專業的工程經驗。
　　在廣西平果項目部期間，我走出土建施工管理，接觸和熟悉了施工現場安全管理這塊的工作，這是我之前沒有學習和涉及到的新領域，當我接到公司借調任務時，我欣然接受，我認為安全管理對于工程管理來說也是非常重要的一個環節，有機會能接觸和學習這方面的知識，我求之不得。在借調的兩個月里，一方面我學習安全管理方面的理論知識，包括各種安全法規，安全規范，現場管理規范，安全管理工作流程等等，另一方面，每天上現場巡查安全文明施工隱患，要求施工分包單位按照規范要求進行整改，然后檢查整改情況進行閉合等，對于安全管理這塊有了新的認識和一定的經驗。
　　自從高考選擇了土木工程這個專業，我一直懷揣著建設祖國的建設者夢想，顯然，我還有很多的不足，理論知識不完善，現場實際經驗單薄，在今后的工作中，我勢必更加踏實努力，勤勤懇懇，在自己選擇的道路上一路堅持，讓自己的夢想開花結果。