中學工作總結:求真務實,全面提升辦學水平
龍潭中學始終以“樸實求是、嚴謹創新、勤奮致遠”的校訓,辦學過程中,形成了“樸實求是”的校風、“嚴謹創新”的教風和“勤奮致遠”的學風。學校班子及教職員工精誠團結,奮力拼搏,勵精圖治,開拓創新,以高尚的師德,扎實的工作,不斷提高教育教學水平,全面提高教育質量。
一、學?;厩闆r
學校占地面積120余畝,建筑面積約30000平方米,校園布局趨勢合理,教育、活動、生活區域功能明確,整體性強。綠化面積達65%,現有教職工127人,專任教師112人,教師學歷合格率為94.20%,專任教師學歷合格率為100%,平均年齡35.6歲;中、高級教師72人,省級骨干教師2人,市級骨干教師3人,縣市教學能手14人,教學班級36個,學生2238人。
學校先后被評為國家教育部基礎教育教學研究“優秀實驗學校”、遵義市“平安小區”、“遵義市文明單位”、鳳岡縣“平安校園”、縣政府教育督導評估一等獎、縣文明先進單位、縣“先進基層黨組織”、縣“先進基層工會”、縣“英語課題先進試驗學校”。在生源很差的情況下,今年高考又創新高,全縣理科文考成績總分第一名也在我校,理科綜合第一、二、三名也在我校,考取了11名重點大學,今年共培養了高中畢業生500余人。
教師在國家、省、市級刊物上發表各類*或論文獲獎80余篇次,教師王躍敏、肖永凱、秦樺等6人次獲得省市級先進班主任、優秀輔導教師等獎項,高一級學生參加遵義市環保局、教育局舉辦的“生活與環保”漫畫大賽,6名學生分別榮獲一、二、三等獎,陸恩念、石久紅、石行等30余學生人次在國家、省、市、縣級各類競賽中獲得一、二、三等獎。
二、扎實組織教師參加政治學習,以黨和政府的重要思想武裝頭腦。
(1)、堅持每周一次的政治學習。今年,著重學習和落實了黨的十七大和十七屆三中全會精神,把黨的十七大和十七屆三中全會精神重要思想貫徹到實際行動中,以黨和政府重要精神和縣委“三化五能”的精神內涵統領學校各項工作,狠抓學校領導班子和教師隊伍建設、黨的基層組織建設年活動和廉政建設,齊心協力,提高了工作效率,推進學校改革和管理。
(2)、著力抓好學校師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等一系列黨和國家的方針政策和教育法規,認真組織教師參加教育“三考”、師德師風考試和相關法律法規考試,教育職工要志當存高遠,愛崗敬業,一身正氣,為人師表,教書育人,以保護學生為已任,嚴謹篤學,不斷學習,與時俱進。
(3)、我們特別注重加強個人修養,堅持學習教育教學理論、專著,學習現代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯系實際,強化改革意識、創新精神,努力提高思想水平、教育教學能力。
三、堅持“科研興校”,加強德育工作和校風建設
學校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,在教育實踐中和研究中努力豐富自己的理論知識,聯系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。校級班子成員積極鼓勵教職員工在教學的同時參加科研。今年,學校還專門設立了教研處,組織全體教師參與了國家級課題《學生健全人格養成教育》的研究,19名英語教師參與了國家教育部組織的《基礎教育英語教學評價試驗項目》的研究,并于今年8月結題?;緲嫿ń虒W、科研、管理協調發展模式的辦學思想,求真務實,積極創新,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度。
我們把德育工作作為學校教育的突破口,德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我們堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現,是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映了教育質量、辦學水平的高低。為加強德育實驗的研究,每學期開學初,及時召開黨政工團聯席會,研究布置德育工作,充分發揮各自的作用,形成了德育工作的合力。
(1)、我們結合學校年輕教師多,班級管理經驗不足這一實際,兩次對全體教師進行如何當一名合格班主任的培訓,分管副校長親自主持培訓,通過培訓,以提高年輕班主任的思想素質和業務素質,使他們盡快適應了工作,盡早成熟了起來,在班級管理中起到了不可估量的作用。
(2)、政教處、團委狠抓學生德育工作。如今,找學生談心,家訪,開展愛國主義教育、傳統教育和人生觀、價值觀的教育已成為教師工作的重要組成部分。
(3)、堅持每周一次升旗儀式和國旗下的講話,堅持每周的班會課和其它形式的教育活動,組織學生學習有關中學生的一系列行為規范、法律法規和心理健康教育輔導材料,開展了五四青年愛國運動演講賽、國慶現場書畫展、一二九學生籃球運動會等有益有趣的文體活動,寓教于樂、寓學于樂。
(4)、認真搞好控輟保學工作,學校把控輟保學工作做為班主任和科任教師的一項重要考核內容,由于措施得力,學校領導、班主任工作到位,因此我校流失學生極少。****
篇2:Z中學20XX年度民主評議黨員工作總結
Z中學20**年度民主評議黨員工作總結
為了全面貫徹黨的十七大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。根據甪委發(20**)69號《關于轉發《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》的通知》精神,我校黨總支將文件印發到各支部,并由各支部(初中支部、高中支部、行政支部)在20**年1月上旬分別組織了本支部的全體黨員進行了認真學習,領會通知精神。經過認真學習及深入查找問題、結合本年度黨員個人的工作總結,在對照檢查、自我評議的基礎上,全體黨員認真開展了批評與自我批評,對每個黨員進行了實事求是的民主評議,民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果?,F將評議情況簡要總結如下:
一、基本情況:
學校黨總支下設三個支部:初中支部、高中支部和行政支部。初中支部共有黨員16人,其中預備黨員1人,正式黨員15人,評出正式黨員年度優秀1人:Z,合格14人;高中支部共有黨員30人,其中預備黨員1人,正式黨員29人,評出正式黨員年度優秀3人:Z,合格26人;行政支部共有正式黨員10人,其中已退休2人,評出年度優秀黨員1人:Z,合格9人。
二、主要做法:
(一)加強學習,提高認識,統一思想
根據鎮黨委要求,我總支部署各支部分別組織召開支部大會,組織全體黨員學習了黨的十七大會議精神,十七大新修章程內容及吳組委【20**】25號《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》精神,和Z鎮黨委關于開展民主評議黨員活動的要求。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,認清了在黨內還有影響黨的作風建設,損害黨的形象的現象,懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。
(二)自我總結,查找差距。
會前,各支部要求黨員同志對照本年度的工作情況,寫好一份書面的工作總結。全體黨員能夠結合自身的工作情況,結合學校的實際,從能否在教育教學中起到先鋒模范作用,是否能帶領廣大教職工銳意改革,開拓創新,是否模范遵守《中小學職業道德規范》,在師德建設中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展了自我總結自我剖析?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,進行對照檢查。一是對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題;二是對照作為教師在遵照執行“五個必須”“六個嚴格”等教育法規方面存在的問題;三是對照模范落實師德師風建設方面的不足;四是對照學校自身發展:順利通過三星復審,爭創四星過程中,各位黨員自身所做的貢獻。等等。從多方面認真開展批評和自我批評,深刻剖析思想根源。
(三)民主評議,開展批評和自我批評。
各位黨員在支部大會上作自我總結,全體黨員根據其自我總結情況,開展評議活動。全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,明確今后努力的方向。
(四)組織鑒定,提出希望
通過民主評議和征求黨外群眾意見,經支部推薦,總支討論決定,評選出Z、Z五位20**年度優秀黨員。
通過黨員民主評議,全體黨員更堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習落實***的精神,忠誠于黨的教育事業,使自己成為一名真正合格的黨員。
Z中學黨總支
篇3:Z中學20XX上半年工作總結和下半年工作計劃
Z中學20**上半年工作總結和下半年工作計劃
上半年,我校以區教育局20**年工作計劃和學校中遠期規劃為指導,圍繞特色、規范、優質、高效等幾個教育主題,面向學生有幸福感、教師有成就感、家長有滿意感的目標,充分發揮全校師生員工的智慧和力量,大力推動學校發展的轉型升級,不斷增強學校的核心競爭力,保持學校內涵提升、特色彰顯的良好發展態勢,不斷提升學校辦學水平,做了不少工作,也取得了可喜的成績。
一、上半年工作總結
(一)依法辦學,"平安甪中"重實效
1、認真落實《江蘇省中小學管理規范》和蘇州市"三項規定",嚴格執行市、區教育局關于義務教育課程設置調整方案,開齊、開足課時,節假日不違規補課,平時不加班加點,作業布置不過量。
2、堅持依法治校,遵守教育法律規范,不亂收費。期初組織老師認真學習區、市教育局、物價局下發的收費文件及教輔資料征訂相關規定,將此類文件印發到班主任、教研組,讓每位教師都閱讀文件并簽字允諾"本人已全文閱讀,對應嚴格遵守的六項原則已明確,并將認真貫徹執行"。各年級不分重點班和非重點班,執行學籍管理規定,初中學生不留級、不開除。
3、加強師德建設。學校明確要求教師不搞有償家教,抓好課堂教學這塊實施素質教育的主陣地,提高課堂教學效益,力求在課堂內上好每一節課,在學校教好每一個學生。尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。
(二)教學為基,"成功甪中"見端倪
一是以查督教。我們堅持期中、期末檢查教案、作業、聽課的做法,對教學常規的各個環節(備課、上課、作業、輔導、活動指導、考試和考核、閱卷等)都制定出制度并提出明確具體要求。強化備課組建設,要求備課組做到"五定、五備、四統一":即定教研活動時間;定教研活動內容;定中心發言人(主講人);定時檢查;定期公布成果;同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上統一目標、統一要點、統一進度、統一檢測。檢查時,將各位教師的備課資料集中收集,領導及相關人員集中檢查,并將檢查結果通過會議和相應形式進行通報。定期召開任課教師及學生座談會,每學期兩次對教師進行學生無記名測評,及時將測評結論在教師大會及個別通報或溝通。
二是以研興教。教科研工作是學校發展的動力和源泉,對教學起著事半功倍的作用。今年,在教科研工作上,我校根據學校實際和發展需要,制定了長期規劃和各年度工作安排,從學校和教師的根本需要出發,抓好課題研究,做到學習有材料、研究有目標、研討有內容,全校形成合力,保證了教科研工作的高質量,高標準。
在教科研工作中我們采取"請進來"和"走出去"兩種做法。
一方面"請進來",我們邀請各級各m.airporthotelslisboa.com類專家來校指導教科研工作。特級教師、區教研室陳澤誕主任多次來我校進行指導、講學,特級教師、區教科室周永沛主任、木瀆中學數學特級教師王雪元老師先后來校講學、指導,區教研室各位專家更是頻繁受邀前來檢查指導。上半年我校承接的各類學科教研、評比、觀摩及教育管理類活動頻頻。專家、兄弟學校同行的到訪既是對我校教學、教育工作的督促,也起到了傳經送寶、交流借鑒、開闊視野的作用。
另一方面是"走出去"。選派教師參加區市和省的各級各類培訓。上半年我校教師參加的省級課程培訓不下10人,暑期高中外語教師全員參加網絡課程培訓。我校張紅蘭老師更是被教育局選派赴澳大利亞進行為期20天的學習考察。初中部借助吳中區初中A組共同體多次實施"走出去、學進來",開展教學教研和學校管理交流,他們將A組優秀學校的教育科研的好的做法與經驗帶了回來,有效的提高了我校教師教學科研的能力,扭轉了被動不利局面,教學成績有了很大提升。
三是以點帶面。初、高三畢業班的教學質量直接關系學生及家長的切身利益,關系到學校的聲譽,是學校的工作重點。因而我們注重發揮初、高三年級龍頭作用,以此促進全校教育教學工作的整體提升。注重加強與兄弟學校的交流,及時了解兄弟學校的教學情況以便及時調整教學過程(每學期都積極組織參與各兄弟學校之間的聯考、學情分析等教學活動),同時,我們還及時把握中、高考復習方向,召開家長會,做好學生思想工作,調動家長的參與意識,做到家庭教育、學校教育、社會教育三結合。注重示范激勵作用,確立學習標兵,形象進櫥窗、身影上講臺,大張旗鼓宣傳表揚獎勵,借助榜樣力量,在學生中開展"爭先創優"活動。
通過一系列創新與務實相結合的舉措,初高中畢業班成效顯著。高三年級在歷次蘇州大市統測中進線人數節節攀升,初三年級在三次模擬考試中穩步提升,相信在在先后迎來的高考、中考中必將取得新的突破。
(三)德育為首,"和諧甪中"呈新貌
一是強化思想政治工作,將愛心教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用班會課、政治課、國旗下講話、開學典禮、特殊節日、重大事件進行宣傳教育。提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二是加強校園文化建設德育功能,創設優美和諧的校園環境。我們立足實際,把整治、建設標準的優美環境作為工作重點,加大改造力度,使校園環境和氛圍朝靜、凈、美轉化,現在的甪中寬敞潔凈、書聲瑯瑯,多品種.