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實小校務公開制度

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  實小校務公開制度

  為加強學校的民主管理,團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革,進一步健全教代會制度,行使教代會職權,增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識,調動教職工的積極性,密切干群關系,提高學??茖W管理、依法治校的水平,特實施并堅持學校校務公開制度。

  一、組織機構:

  校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作,為切實做好校務公開工作,學校建立以下機構,以明確各自職責,形成合力。

  1、校務公開領導小組

  成立由總支書記、校長,黨總支委員,教代會主席,人事干部為基本成員,校長為組長的校務公開領導小組,并履行下列職責:

  (1)根據上級主管部門的工作要求,制定本單位實施方案。

  (2)認真做好宣傳發動工作,提高廣大教職工的參與意識。

  (3)認真貫徹方案,保證順利實施。

  (4)不斷完善方案,增加各項工作的透明度。

  2、校務公開監督小組

  成立由工會主席,總支紀檢委員,教工代表、有關團體代表為基本成員,工會主席或教代會主席為組長的校務公開監督小組,并履行以下職責:

  (1)向全體教職工宣傳本工作的目的意義。

  (2)向領導小組反映單位的熱點、難點問題。

  (3)全面了解和監督校務公開的實施情況。

  (4)定期向領導小組和教代會匯報落實情況。

  3、學校黨組織、行政、工會及教職工要根據各自的職責,形成合力,做好工作。

  (1)黨組織:全面領導,加強協調,發揮保證作用。

  (2)行政:民主集中,落實制度,尊重教職工的權利,發揮主導作用。

  (3)工會:調查研究,聽取意見,及時反饋,發揮監督作用。

  (4)教職工:積極參與,獻計獻策,發揮民主管理作用。

  二、校務公開的內容:

  1、確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環節。

  五個重點是:

  (1)單位工作的熱點問題和教職工反映最強烈的問題。

  (2)制約學校改革、發展和穩定中的重點、難點問題。

  (3)涉及教職工切身利益、群眾普遍關心的問題。

  (4)影響教職工積極性調動與發揮的問題。

  (5)容易引發矛盾和滋生腐敗現象的廉政建設方面的問題。

  五個公開環節是:

  (1)管理權限公開

  (2)辦事依據公開

  (3)辦事程序公開

  (4)辦事制度公開

  (5)辦事結果公開

  2、校務公開的主要內容是:

  (1)學校的辦學思想、發展規劃、年度與學期工作計劃。

  (2)學校重大的改革措施及規章制度。

  (3)校內重大人事變動,學校聘任合同制實施方案,待崗、轉崗、下崗、分流的原則和程序。

  (4)年度經費預算、結算報告,大額經費支出。

  (5)重大基建項目和校產發展計劃。

  (6)教職工普遍關心的考核評優、職稱晉升、工資晉級,獎金發放和有關福利待遇。

  (7)學校的獎懲工作。

  (8)學校各類創收的管理和使用情況。

  (9)學校招待費用、領導公務用車情況、有關人員通訊費用支出,外出考察學習(包括國內、境內外)費用及其它有關經費的支出情況。

  (10)教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。

  三、校務公開的途徑與形式:

  校務公開主要通過校務會、校園網、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。

  1、校務會:校務會對校務公開的重大問題集體討論,校長負責決策。

  2、校園網:校園網主頁面設“校務公開欄”,公開欄分設校辦、人事、工會和總務四個專欄,及時公布各部門有關校務公開信息。“校辦專欄”及時向教職工公開校長辦公會議主要內容及有關決定。

  3、教代會:教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。

  (1)聽取并討論由校務會集體形成、經校長決策的學校辦學思想、發展規劃、 改革方案、財務預算等重大問題;

  (2)討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規章制度;

  (3)審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項;

  (4)民主評議干部。

  4、公開欄(或發清單):在校內顯目處設置“公開欄”,對規劃報告、有關費用的收支情況、評優和職稱評審的結果等定期向全體教職工公布。

  5、座談會:召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業發展的有關人員座談會,聽取各方面的批評意見和合理建議。

  6、報告制度:對黨政主要干部的收入、購房、住房裝修等內容,定期向局組織科、紀檢科統計上報;對黨政領導外出考察學習應事前并以書面形式向局黨委、局長室提出報告,經批準方能外出,外出期間的經費支出情況事后向局、校務公開領導小組匯報。

  7、其它形式:根據公開內容,屬于向教職工通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開;屬于階段性情況的,可以根據不同內容,有針對性地向教職工大會進行公開。

  四、公開的程序:

  1、學校根據上級領導部門制定的校務公開內容,列出屬于學校公開制度的詳細內容,明確公開形式,提交教代會。

  2、在教代會召開前一周,按校務公開內容形成工作報告,提交教代會審議。

  3、學校領導根據教代會提出的提案、意見、建議,表明改進的意見或責成有關部門落實整改的措施。

  4、學校監督機構定期向校“校務公開領導小組”和教代會匯報落實情況,并向教職工公布。

  5、校務公開的制度、內容、報告,經教代會審議后,一并上報局校務公開領導小組辦公室。

篇2:第二小學校務公開制度

  第二小學校務公開制度

  為進一步強化依法治教、依法治校、民主管理,有效規范辦學行為,切實推行好校務公開工作,進一步加強黨、政、行風建設,辦好人民滿意教育,制定田村小學校務公開實施方案如下:

一、指導思想

  以黨的十七大精神為指導,全面加強師風師德建設,黨風廉政建設和社會主義民主法制建設,充分發揮教職工大會作用,全面推行校務公開,進一步加強學校民主管理、民主監督,實現學校決策民主化、科學化,推動學校教育的改革和發展。

二、領導體制

  全面建立校務公開領導機構,校長任組長,教導處、德育處、總務處、辦公室、少先隊等職能機構協助開展工作,學校辦公室為常設的辦事機構。

三、校務公開監督機制

  成立由學生、家長和教職工組成的校務公開監督小組,建立有效的校務公開監督機制,強化民主管理和民主監督。

四、校務公開的原則

  1、堅持實事求是的原則。凡是應公開的內容必須真實可信,準確可靠,不能搞假公開。

  2、堅持突出重點的原則。校務公開的重點需放在學校重要工作、重大事項及關系到學生、家長和教職工切身利益的關鍵點上。

  3、堅持民主監督的原則。要突出民主監督的重難點,廣泛吸納群眾、學生和教職工關心參與學校管理,支持和監督校務公開工作。

  4、堅持實效性的原則。對群眾關心、學生關注的“熱點”問題和目前學校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開,講求公開的實效性。

  5、堅持一貫性的原則。校務公開是一項關系到學校發展和穩定的長期性工作,要堅持常抓不懈,一抓到底。

五、校務公開的內容

  1、關于重大決策的事項:學校中遠期發展和年度實施計劃及其完成情況和年度工作總結、辦學體制、內部管理體制及教育教學改革的舉措和實施情況及重要規章制度的制定、修定等。

  2、關于組織人事工作的事項:學校內部機構的設置、變更,中層干部競聘上崗、教職工競爭上崗和招聘、競聘錄用情況,發展黨員的考察、公示等情況。

  3、關于財物管理的事項:學校的基本建設、維修項目、重大設備和大宗物資采購及投資情況;學校固定資產新增、報廢、轉出等情況;年度、法人和領導干部經濟責任審計情況。

  4、關于教職員工切身利益的事項:職稱評聘、調資政策、評優評先的條件,評選過程和結果等情況;教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。

  5、關于學生管理工作的事項:學生各類先進、榮譽稱號的評選條件和結果;學校收費項目、標準和文件依據;招生計劃及其執行情況;特困生救助等情況。

  6、其它事項:如學?;騻€人因違犯法律法規、黨紀、政紀被有關機關追究責任情況;學校完成教育工作目標管理責任書情況,督導評估結果;學校教職員工、學生有關傷害事故處理情況。

六、校務公開的形式和措施

  1、通過教職工大會實施校務公開;

  2、利用校園網絡資源,開設校務網上公開欄;

  3、設立校長信箱、校長公開電話;

  4、通過班子會、中層干部會、教職工大會和學生大會、家長會、家長委員會等多種方式從不同層面公開不同內容;

  5、利用校園廣播和收費卡、收費通知單、公示板等形式向社會和學生家長公開學校收費的項目、標準和依據。

篇3:鄉鎮第二小學校務公開制度

  鄉鎮第二小學校務公開制度

  為了切實推行民主管理和民主監督,按上級教育部門的要求,特制定我校校務公開制度。

  一、組織領導

  1.校務公開領導小組

  組長:zz

  副組長:zz

  組員:zz

  二、校務公開的內容

  校務公開的內容是學校的重大事項,教職工與社會群眾關注的焦點、熱點、難點問題,主要包括以下內容:

  A、行政管理方面

  1、學校辦學規劃、規章制度

  2、學校工作計劃和改革決定、舉措

  3、學校對社會的承諾

  4、上級下發的關于學校管理的文件或制度性規定

  B 、組織、人事管理方面

  1、教職工評優秀、調資、晉級

  2、職稱的評聘

  3、學校學年度考核及獎懲

  4、教職工的有關變動、調動等

  5、學校管理中其他一些工作(如人員情況等)

  6、護導、搭班、干部管理等

  C、管理方面

  1、學校財務情況

  2、教師工資及福利、津貼等的發放

  3、學校管理的基建維修項目

  4、重大設備的購置

  5、其它重要的經濟情況

  6、學校代收費及社會捐贈款的使用情況

  D、招生管理方面

  1、招生計劃、收費標準等

  2、學生評選

  E、其他方面

  1、學校領導廉潔自律情況

  2、學校重大的辦學規劃、成果

  三、校務公開的形式

  根據校務性質不同,可以分別通過以下形式實施校務公開:

  1、學校重大事項向教代會或教職工大會報告,并由其表決決定

  2、需公開征求意見的校務要向教職工大會通報,并及時征求意見和建議

  3、對于需要向社會公開的校務,可采用家長會或書面通知等形式進行

  4、及時在全體教職工大會上向教師傳達、宣傳、通報

  5、學校在校內開辟校務公開專欄,定期或不定期地摘要公布學校的有關校務

  四、校務公開的程序

  需要公開的校務,應視學校具體情況,由各部門提交校務公開領導小組研究決定。

  凡需提交教職員(代表)大會審議通過或決定的各項議案,要事先發給教職員(或代表),讓教職員了解實情,組織預審,廣泛聽取意見,校領導對議案進行修改完善后,再提交教代會進行審議通過,并寫出會議紀要或決議。

  工會是教代會的日常工作機構,平時注意收集教職工群眾的反映、意見和建議,學校領導要對各種意見和建議進行認真地研究和分析,采取不同的渠道公開做出答復或說明。

  五、校務公開領導小組工作職責

  1.校務公開領導小組負責校務公開的日常工作。

  2.本著誰主管誰負責的原則,對校務公開需要處理的事情按分工進行解決。

  3.校務公開領導小組要定期召開聽評會。校務公開工作要納入到學校日常管理工作之中,探索校務公開工作的新路子,使校務公開不斷完善,實現校務公開工作正規化、制度化。

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