部門個人工作鑒定表
申報日期:*年*月*日
姓名
職稱
部門
處科室部
入本企業日
期*年*月*日(年)
職位
學歷
出生年月日*年*月*日(年)
工資 元
現任主要工作
現行工作時間
年 個月
項目
理由及建議
廠長批示
總經理批示
目前工作
你認為目前擔任的工作對你是否適才適聽?
(□適合□不太適合□不適合)
工作的‘量’是否恰當?
(□太多□適中□很少)(3)在你執行工作時,你曾感到什么困難?
工作希望
你認為你比較適合那些方面的工作?
你不適合那些方面的工作?
其中最適合你的工作是什么?
你對現在的工作(如異動等)有什么希望?
薪資及職位
(1)你認為你的工作報酬是否合理?
(□合理□不合理)
職位是否合理?(□合理□不合理)
職稱是否合理?(□合理□不合理)
理由何在?
你的希望?
教育訓練
(1)這年間你曾否參加公司內部或內部舉辦的訓練?
(□曾參加□未曾參加)
曾參加什么訓練?
你希望接受什么項目的訓練?
你對本企業訓練的意見如何?
工作分配
(1)你認為你的部門當中工作分配是否合理?
(□合理□不合理)(2)什么地方極待改進?
工目作標
你的工作目標是什么?
這個目標你已做到什么程度?
特貢殊獻
(1)你認為本年度對公司較特殊貢獻的工作是什么?(2)你做到什么程度?
工構作想
在你擔任的工作中,你有什么更好的構想?
請具體說明:其他
請代為安排和面談。
本人希望或建議。
篇2:大學(本科)畢業個人鑒定(500字內)
大學(本科)畢業個人鑒定(500字內)
通過20**年入學測試,本人就讀行政管理(本科)專業以來,一直以嚴謹的科學態度投入到學習中。在良師的精心指導和自己的刻苦努力下,如今順利完成了學業,并使自己無論是在政治思想,還是在知識能力等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重個人素質修養,踐行“***”重要思想,樹立“***”理念,認真學習*****大報告,積極提升自己的政策水平及明辨是非的能力。
在知識能力方面:本人熱愛行政管理專業并投入極大的熱情,扎實學習《行政管理學》、《電子政務》、《領導科學》、《計算機應用基礎》等各門課程,系統地掌握本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強行政管理基本能力、科研的初步能力、計算機應用能力等的鍛煉,為更好地從事法庭書記員工作以及提高工作效率和質量打下堅實的基礎。
經過行政管理專業的熏陶,本人不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且煉就了一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在這即將揮手告別母校的時候,我將以飽滿的精神面貌、堅定的信念、樂觀的心態走出校園,積極地將所學知識運用到工作中去,在未來的崗位上實現自身的人生價值和社會價值。
篇3:專升本學習個人鑒定范例
專升本學習個人鑒定范例
在大學校園中,有很多是專升本的大學生,在結束了??频膶W習生涯,如何給自己的學業做一個個人鑒定呢?
時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校**大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面如下:
1:在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終生。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。
業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!