高1(6)班家長會方案

　　一、目的：

　　1、進一步促進家校聯系，建立起一個更加完整的教育平臺

　　2、通過相互交流，促進和加深對學生的情況的掌握，通過是成績分析，讓家長們對于自己的子女的前途更有信心

　　3、匯報班級工作狀況

　　4、分析學生帶有普遍性的問題

　　5、幫助家長提高家教水平，讓家長們深刻的認識到他們在教育孩子中的重要作用6、樹立家長的信心，讓家長們能在這一次的家長會上更多更好的了解我們學校，了解自己的孩子7、更好的促進家校聯系和溝通，形成學生、家長、學校之間三方的合力，促進學生的發展。

　　二、步驟：

　　(一)、由班干部代表向家長們的致詞：

　　向家長們傳達學生們的心愿，對于家長們的到來表示他們的敬意，以及他們對家長的對他們的關懷和關愛表示他們深深的感謝，同時表明學生們對于家長的感恩之心。

　　(二)、班主任匯報：給家長們分發段考成績，用準備好的材料作匯報工作，讓家長們能夠更好的了解自己的孩子在學校里的學習和生活情況，家長們放心的把孩子留在這讀書。讓家長們意識自己的孩子并不比別人差。同時讓家長們不要用這一次的成績來斷定自己的孩子的前途，分析成績只是前段學習的一種參考，以后的路還很長，要多加鼓勵自己的孩子。

　　1、班主任作半學期來的工作匯報和小結：

　　(1)班級的基本情況分析：

　　本班是學校里的一個文化班(另外還有特長班)。是本年級里的一個示范班。一共有65個學生組成。學生的學習情況是文化班里比較好的一個班級等情況作分析和說明。

　　(2)學生的學習情況分析以月考的和段考小結的一些數據作一些情況分析和。

　　通過月考和段考，大部分教師對于學生的情況還是比較滿意的。部分學生的成績在這個學期的第一次的月考和段考中出現了比較大的波動的情況等，作一些具體的數據分析和對比。

　　(3)學生入校以來的情況總結以及學校的值周制度的改革的情況

　　本班的大部分學生入學以來，絕大多數人都能遵守學校的規章制度。違規的現象比較少，多數學生都能以較快的速度融入到學校的學習生活和學校的管理中來。這過程中也出現了極個別同學違反學校的學校規章制度的事，但都能及時改正過來。

　　(4)學生的良好的生活習慣和學習習慣的養成

　　學生入學以后，通過學校領導和年級里的領導以及班主任和各科任教師的齊抓共管，大部分學生都以很快的速度融入到學校中，

　　(5)學生相比剛入學時的變化：學習的意識更強了，并且有了一定的學習能力(更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格和思考品質;能夠合理安排時間，將八門學科合理分配;各方面的能力提高較快等)

　　(6)學生平時的表現：用真實事例告訴深長們他們的子弟在校的良好表現

　　(7)讓家長們看看自己的孩子放在桌面上的“成績表中見信心”

　　2、對家長們提出幾點建議：

　　(1)、多和孩子溝通，和班主作溝通(同時留給學生家長們電話號碼)，多關心自己的孩子，了解孩子們的學習情況。建議家長們盡量每個月跟班主任通個電話，了解子女在校的情況。此外，家長們還要及時與其他科任教師交流。

　　(2)、家庭教育和學校教育要緊密結合起來，同時說明家長在愛的教育的重要性及一些實例。

　　(3)、要科學的分析自己的孩子的成績。對于自己的孩子的成績一時下降，要能夠理解，不能過早對孩子下結論。

　　(4)、重視孩子的心理健康教育，要多加了解孩子的所思所想。

　　(5)、要正確對待自己的孩子的某些科目成績較差的現象(強調一些學科是可以慢慢提升的)

　　(6)、孩子在家時，家長要管理好自己的孩子，要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關鍵，“良好的開端是成功的一半。”他會影響、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響自己的孩子在學校的學習情緒。

　　(7)、讓家長們重視并且和孩子們做好溝通和交流，如何選擇文理科。

　　3、了解家長們的所思所想：問家長們有什么意見和建議，及時記錄下來。

　　4、向家長們介紹跟班的科任教師，讓家長們和科任教師交流。

　　三、預期的效果：

　　通過向家長們介紹學校的管理情況和他們自己的孩子在學校的起居飲食情況以及學習情況，讓家長們對自己的孩子在校情況有更多的了解，對孩子就讀的學校有更好的了解。對自己的孩子有信心，對他們的前途有信心，對學校也有信心，看到了學校的良好的良好的管理制度之下，自己的孩子的變化和收獲，他們也是比較放心的。

篇2：幼兒園第二學期中班期初家長會方案

　　幼兒園20**第二學期中班期初家長會方案

　　活動時間：20**年2月14日下午3：00

　　活動地點：各班教室

　　工作人員：z（拍照）；各班班主任接待、主持

　　活動內容：

　　1.對上學期保教工作進行小結，向各位家長介紹本學期的工作重點。

　　2.與家長進行零距離交流。

　　活動目標：

　　1.通過向家長介紹本學期的工作內容，做到對本學期的工作重點心中有數。

　　2.與家長交流幼兒在家在園的表現，就如何提高幼兒的日常行為習慣達成共識。

　　3.通過教師與個別家長互動，使家長對幼兒在園生活有進一步了解。

　　活動流程：

　　一、接待家長

　　二、家長簽到

　　三、會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作。

　　3.介紹下學期的工作重點及需要家長配合的地方。

　　4.教師與個別家長進行交流，鼓勵家長對幼兒園及教師多提寶貴意見。

　　5.會議結束。

篇3：學年第二學期小班家長會活動方案

　　20**學年第二學期小班家長會活動方案

　　活動時間：20**.2.10 下午3：00

　　活動地點：各班級教室

　　工作人員：z（拍照）

　　各班班主任（主持、接待）

　　活動內容：

　　1．對上學期的保教工作做一小結，并向家長介紹本學期的工作重點。

　　2.家長育兒經驗交流，暢談、分享自己的育兒經驗和困惑。

　　3．各班教師與家長零距離交流活動。

　　活動目標：

　　1．通過向家長匯報上學期的保教工作小結，讓家長對幼兒上學期的發展水平和不足有一了解，對下學期幼兒園的工作重點心中有數。

　　2.讓家長通過分享和交流有一個更科學的育兒理念，并能通過交流解決一些自己的育兒困惑。

　　3．通過教師與個別家長互動活動，增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　活動流程：

　?。ㄒ唬┯蛹议L

　?。ǘ┘议L簽到（14：50～15：00）

　?。ㄈ?會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作

　　3.介紹下學期的工作重點和需要家長配合的方面。

　　4.育兒經驗交流分享。

　　5.家長與班級教師進行個別交流，結束會議。