今天，是海淀外國語實驗學校小學預科班(學前班)家長會的日子。

　　早上8點10分，到達“海外”，在學校老師的指引下找到了家長會的地點。按照女兒所在的班級簽到，然后進入開會的階梯教室。

　　這時候，大部分家長已經都到了，100多人的階梯教室坐的滿滿的。階梯教室正面墻壁上方的電子字幕牌上寫著“****-20**學年度學前中心新生家長會”，講臺位置放了兩臺大屏幕電視機，播放著海外學前班的宣傳片。

　　8點半，家長會準時開始。海外學前中心李老師剛開始就向家長再次重申了海外的育人目標：知書達禮，品德高尚，培養與國際化接軌人才。并強調，作為學前教育，知識雖然很重要，但不是第一位，海外要做的是幫助孩子培養良好的生活和學習習慣。這兩點是我特別認同的，也從心里希望學校真的能按這樣的方針和原則開展教學工作。

　　接下來，李老師用了1個半小時的時間，詳細介紹了學前班與幼兒園的區別、強調家庭和學校教育要保持一一致、用一個個案例告訴家長們開學后可能出現的問題，并介紹了學前班的課程安排。在講到孩子入學第一關--“分離焦慮期”的時候，李老師說這個時間大概要2個月。她說，其實孩子很容易適應，即便每次送過來的時候哭，可能也只是一會，最多一個上午就好了?？蛇@個時期對家長來說卻是比較難熬的。有的家長惦記孩子，經常給學校打電話詢問孩子的情況。甚至有一個極端例子，一個家長在一天之內打了18次電話。還有一個家長，是位爸爸，第一次送孩子就哭了。聽到這里，想到再過1個多月就要送女兒到這里上學，不知道第一次送孩子的時候，我這個當爸爸的是不是也會哭呢?這個分離焦慮期，對孩子是考驗，對家長更是煎熬。家長要先堅強、樂觀面對，才能讓孩子更快地度過這個難熬的階段。

　　看得出來，這個李老師準備的很充分，原本想問的很多問題，基本都被她講到了。尤其讓我欣慰的是，李老師反復強調，教育孩子要循序漸進，要給孩子留足面子等，讓我深受啟發。

　　1個半小時的會結束了，與其說這是一個新生家長說明會，不如說是一個講解5-6歲孩子教育的普及課。

　　“大課”上完，各班班主任帶著家長到班級里繼續進行學前準備工作說明。

　　川川被分到學前一班，這個班有17個男孩，15個女孩。班主任叫宋丹，是一個戴著眼鏡、略顯文靜的女老師。副班主任郭艷兵老師，個子不高，同樣戴著眼鏡。還有一個生活老師叫趙艷，看樣子25、6歲，高挑的個子，最有特點的是一頭幾乎快到膝蓋的長發。從第一次見面感覺，這三個老師應該還都是比較細心、善良的老師。

　　學前班的教室略顯擁擠一些，大概30平米左右，講臺一側有老師的授課桌，上面擺著聯想電腦。教室前面除了黑板，還有投影幕，教學設施還不錯。宋老師在給家長們詳細介紹入學準備工作的時候，就是用電腦投影到投影幕上講的。

　　孩子們的課桌應該是專門為學前班的孩子做的，比較矮小，家長坐在座位上顯得很局促。即便是我這樣矮小瘦弱的人，坐在那里也感覺很不舒服。

　　教室的四周貼滿了漢語拼音圖解、學生的學習園地等，布置得不如幼兒園溫馨、花哨，但又比小學顏色豐富一些?？拷淌覀群竺媸且慌殴褡?，估計是將來給孩子們放書包和物品的。

　　家長會結束，走出教室的時候，留意到教室的門上貼著的班主任寄語：17個男孩子和15個女孩子，還有所有的任課老師，共同撐起一個家。這個家好大啊!好溫暖啊!雖然也會有風有雨、有笑有哭、有苦有累，但相信也會有香有色，有花有果。

　　一上午的家長會，學校幾乎事無巨細，都和家長們交代的很清楚。從這一點也能看出這個學校是用心的，是值得信任的。

　　家長會結束了，接下來除了要準備好

　　孩子上學的物品外，其實更需要準備的是心態，一個堅強、樂觀、豁達的心態，而且，是需要全家人一起準備的。

　　我有信心，女兒一定能很快適應新的環境，我也有信心，我們一定能幫助女兒一起順利渡過分離焦慮期;我更有信心，在這樣的學校里，女兒一定會快樂成長，成為一個知書達理、品德高尚的人!

　　川川，爸爸會和你一起努力的!

篇2：幼兒園第二學期中班期初家長會方案

　　幼兒園20**第二學期中班期初家長會方案

　　活動時間：20**年2月14日下午3：00

　　活動地點：各班教室

　　工作人員：z（拍照）；各班班主任接待、主持

　　活動內容：

　　1.對上學期保教工作進行小結，向各位家長介紹本學期的工作重點。

　　2.與家長進行零距離交流。

　　活動目標：

　　1.通過向家長介紹本學期的工作內容，做到對本學期的工作重點心中有數。

　　2.與家長交流幼兒在家在園的表現，就如何提高幼兒的日常行為習慣達成共識。

　　3.通過教師與個別家長互動，使家長對幼兒在園生活有進一步了解。

　　活動流程：

　　一、接待家長

　　二、家長簽到

　　三、會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作。

　　3.介紹下學期的工作重點及需要家長配合的地方。

　　4.教師與個別家長進行交流，鼓勵家長對幼兒園及教師多提寶貴意見。

　　5.會議結束。

篇3：學年第二學期小班家長會活動方案

　　20**學年第二學期小班家長會活動方案

　　活動時間：20**.2.10 下午3：00

　　活動地點：各班級教室

　　工作人員：z（拍照）

　　各班班主任（主持、接待）

　　活動內容：

　　1．對上學期的保教工作做一小結，并向家長介紹本學期的工作重點。

　　2.家長育兒經驗交流，暢談、分享自己的育兒經驗和困惑。

　　3．各班教師與家長零距離交流活動。

　　活動目標：

　　1．通過向家長匯報上學期的保教工作小結，讓家長對幼兒上學期的發展水平和不足有一了解，對下學期幼兒園的工作重點心中有數。

　　2.讓家長通過分享和交流有一個更科學的育兒理念，并能通過交流解決一些自己的育兒困惑。

　　3．通過教師與個別家長互動活動，增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　活動流程：

　?。ㄒ唬┯蛹议L

　?。ǘ┘议L簽到（14：50～15：00）

　?。ㄈ?會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作

　　3.介紹下學期的工作重點和需要家長配合的方面。

　　4.育兒經驗交流分享。

　　5.家長與班級教師進行個別交流，結束會議。