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學校九年級家長會方案范文

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學年第一學期潛龍學校九年級家長會工作方案

  根據家長學校學期工作計劃和九年級的實際情況,為加強學校與學生家長之間的溝通,幫助、引導孩子珍愛生命;同時與家長共同重視中考備考工作,分析解決學生備考存在的問題,我校決定召開九年級家長會。

  工作方案如下:

  一、時間11月24日(星期三)晚上19:30--21:30

  二、地點:藍色大廳

  三、活動主題

  (一)張美藺年部主任講話主題:教育孩子珍愛生命

  (二)以班為單位召開家長會主題:中段考質量分析

  四、參加人員

  (一)九年級學生家長

  (二)黃承華校長、李守正主任、張美藺年部主任

  (三)班主任及各科任教師

  五、會議議程

  主持:李守正主任

  第一階段(19:30-20:30):藍色大廳,張美藺主講主題家教課程--《教育孩子珍愛生命》(備教案備課件)

  第二階段(20:40-21:30):各班課室,班主任以班為單位召開家長會(備教案備課件),分析解決現階段學生存在的問題,引領學生、家長落實計劃,科學備考。

  六、注意事項

  1、做好考勤簽到工作,參訓率不低于90,簽到表要統計好參訓率,缺席者要注明請假或缺勤,以備學期末評選優秀學員家長的依據;

  2、做好滿意度調查,發放《深圳市潛龍學校家長會意見反饋表》并及時回收做好統計工作;

  3、發放教材并要求家長學員完成課后思考與練習題第二天由學生帶回學校,班主任對家教知識題進行考核(合格率要求90以上),考核分成三等級:優秀、合格、不合格并做好統計工作。以上三項材料及相關課件教案請年部主任和班主任在家長會后二天內交給家庭教育處。

  4、各班主任在家長會第二階段要將學生成績單發給每位家長。

  七、具體工作安排

  序號

  工作內容

  責任部門

  責任人

  會務協調安排

  家庭教育處

  九年部

  肖逢明、張美藺、張鏡清

  會場布置

  學生處、物業公司

  汪遠成、譚小容

  講課電腦、投影、音響設備的安裝及調試

  行政中心

  沈海濤、林曉嘉、張鏡清

  通知、接待、簽到、引導

  九年部

  班主任

  攝影、攝像

  因潘去港請張鏡清把設備拿過來熟悉

  張鏡清、潘劍朝附件:家長會簽到表

  深圳市寶安區潛龍學校

  二〇一〇年十一月二十三日

  九年級班家長會簽到表

  時間:_______年______月______日

  序號

  學生姓名

  家長簽名

  聯系方式

篇2:幼兒園第二學期中班期初家長會方案

  幼兒園20**第二學期中班期初家長會方案

  活動時間:20**年2月14日下午3:00

  活動地點:各班教室

  工作人員:z(拍照);各班班主任接待、主持

  活動內容:

  1.對上學期保教工作進行小結,向各位家長介紹本學期的工作重點。

  2.與家長進行零距離交流。

  活動目標:

  1.通過向家長介紹本學期的工作內容,做到對本學期的工作重點心中有數。

  2.與家長交流幼兒在家在園的表現,就如何提高幼兒的日常行為習慣達成共識。

  3.通過教師與個別家長互動,使家長對幼兒在園生活有進一步了解。

  活動流程:

  一、接待家長

  二、家長簽到

  三、會議開始

  1.班主任致歡迎詞。

  2.向家長匯報上學期的保教工作。

  3.介紹下學期的工作重點及需要家長配合的地方。

  4.教師與個別家長進行交流,鼓勵家長對幼兒園及教師多提寶貴意見。

  5.會議結束。

篇3:學年第二學期小班家長會活動方案

  20**學年第二學期小班家長會活動方案

  活動時間:20**.2.10 下午3:00

  活動地點:各班級教室

  工作人員:z(拍照)

  各班班主任(主持、接待)

  活動內容:

  1.對上學期的保教工作做一小結,并向家長介紹本學期的工作重點。

  2.家長育兒經驗交流,暢談、分享自己的育兒經驗和困惑。

  3.各班教師與家長零距離交流活動。

  活動目標:

  1.通過向家長匯報上學期的保教工作小結,讓家長對幼兒上學期的發展水平和不足有一了解,對下學期幼兒園的工作重點心中有數。

  2.讓家長通過分享和交流有一個更科學的育兒理念,并能通過交流解決一些自己的育兒困惑。

  3.通過教師與個別家長互動活動,增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  活動流程:

 ?。ㄒ唬┯蛹议L

 ?。ǘ┘议L簽到(14:50~15:00)

 ?。ㄈ?會議開始

  1.班主任致歡迎詞。

  2.向家長匯報上學期的保教工作

  3.介紹下學期的工作重點和需要家長配合的方面。

  4.育兒經驗交流分享。

  5.家長與班級教師進行個別交流,結束會議。

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