縣級實驗教學開展情況匯報模板

　　各位領導、各位專家:

　　首先，我代表×××區教育局，對蒞臨我區檢查指導實驗教學工作的各位領導、專家表示熱烈歡迎。近年來，×××區教育在上級有關部門和領導的關心、支持下，堅持以***理論、“***”重要思想為指導，認真落實***，貫徹黨的教育方針，加強全區學校常規管理，加大學?；A設施建設投入，加強教師隊伍建設，教育教學工作成效顯著，20**年高考全區本科上線×××人，上線率達×××%，其中重本上線×××人，上線率達×××%;全市文理科前十名占×××人，連續×××年榮獲全市文理科第一名;×××人考入清華大學，×××人考入北京大學，另有×××余人被國防科技大學、南開大學、同濟大學等全國知名大學錄取。獲區委、區政府“高中教育管理先進集體”表彰，市委、市政府“教育工作先進集體”表彰。在取得輝煌成績的同時，×××區實驗教學工作也邁上了一個新臺階?，F將我區實驗教學工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　×××區是國務院于×××年×××月×××日批準撤銷×××區設立的縣級行政區，位于四川盆地中部，×××市西南。東接×××，南鄰×××，西靠×××，北接×××，處于成渝經濟走廊的腹心地帶。×××距成都、重慶等地均為×××小時車程。全區轄×××個鄉鎮、兩個街道辦事處，總面積×××平方千米，總人口×××萬，是一個典型的農業大區、人口大區。全區現有各級各類公民辦校(園)×××所(其中中小學×××所)，教職工×××人，在校學生總數×××人。建區后，我區結合實際，加大投入，確保了全區素質教育的深入實施，特別是20**年“兩基”迎國檢來，我區切實改善學校辦學條件，全區學?；窘ê昧擞嬎銠C教室、圖書室、標準實驗室，各校均能夠在實驗室中開展實驗教學。

　　二、具體工作

　　(一)提高認識，強化組織管理

　　教學儀器設備及實驗教學資源的配備與管理水平，直接影響學校實驗教學的開展質量。為了做好實驗教學的相關工作，我區切實加大了工作力度。

　　一是加強領導組織。成立了由區教育局×××局長為組長，分管教學×××為副組長，教育股和教科所相關同志為成員的專項領導小組，主抓全區中小學實驗教學工作。全區各校也相應成立了的領導組織，明確一名副校長分管實驗教學工作，同時由一名中層干部具體負責實驗教學工作，分管和具體負責同志每學期堅持聽實驗教學課，由此建立起了由上至下層層抓落實的工作機制。

　　二是加強輿論宣傳。我們利用一切可用的機會，召開會議專門部署實驗教學工作，大張旗鼓地宣傳實驗教學的重大意義。在×××等平臺宣傳工作典型，積極推廣成功經驗。

　　三是加強制度管理。全區各級各類學校建立健全實驗室規章制度，如《實驗室管理人員崗位職責》《實驗室管理制度》《實驗室學生使用守則》《危險化學品管理辦法》等，建立了教學儀器總賬、明細賬、易耗、?；访骷氋~;強化了?；锲饭芾?，所有?；锲肪龅搅藢９?、雙人雙鎖管理;所有物品標簽清楚、柜卡規范，做到了賬、卡、物相符。同時建立健全了學生學業成績評價辦法，并將評價結果記入學生成長檔案。建立了實驗室安全應急預案，定期進行培訓、演練，確保無安全事故發生。

　　(二)加大投入，做好條件保障

　　我區對教育教學設施的裝備工作高度重視，不斷加大對教育教學設施的投入力度。全區中、小學均按照《四川省中小學教育技術裝備標準》配備了科學、物理、化學、生物實驗室。近三年來，我區按學生生均公用經費的10%統籌進行裝備投入，籌措經費1500余萬用于為學校添置教學設施設備，新增教學實驗設備20000余件，購買計算機2500余臺，班班通設備550余套，錄播教室兩套，其余項目正在分步實施采購，這些設備的添置，切實改善了學校辦學條件，促進了實驗教學工作的開展。

　　(三)加強培訓，發揮裝備功效

　　為充分發揮教育技術裝備的利用率，更好地開展實驗教學工作，教育局建立了長效管理培訓機制，定期開展實驗員業務能力培訓，有效地促進了實驗教學工作的開展。各校按要求配齊配強專兼職實驗員和任課教師，基本實現了實驗教學工作有專門機構、專門人員，形成了順暢有效的工作體系。工作中教育局教育股和教科所師培部、教研室、技裝部人員各司其職，各負其責，加強了對中小學實驗室管理，研究探索實驗教學及組織開發自制教具，強化實驗員技能培訓，開展促進實驗教學工作各種活動，解決實驗教學中出現的具體問題，為各校開展實驗教學工作提供了有力的技術支持。

　　(四)立足教學，提高實驗水平

　　為充分發揮實驗教學設施作用，促進實驗教學工作開展，我們積極落實《四川省中小學實驗教學評估細則》《遂寧市教育局辦公室關于加強教育裝備建設與應用全面推進中小學實驗教學“三開”“全開放”工作的通知》等上級關于實驗教學的文件精神，實驗室定期開放，嚴格執行國家和省頒課程計劃，根據《四川省中小學教學實驗目錄》，結合我區使用的教材版本和教學要求，明確了每學期應開出的實驗項目，在醒目位置進行了公示，確保開齊實驗教學課程、開足實驗教學課時、開好實驗教學課。

　　在開齊實驗課的同時，全區學校做好了實驗通知單、實驗日志、學生實驗報告、器材借還維修保養登記冊等軟件資料，同時任課教師對學生的實驗報告均進行了批閱。區教科所對實驗教學計劃和總結，實驗備課等提出了明確要求，各學科開展了實驗操作考核，期末全區素質測試時也有相關的實驗題目。

　　在各級各類學校共同努力下，目前全區中小學必做的演示實驗教學的開課率達90%以上，必做的分組實驗教學的開課率達85%以上。每一年初中畢業理科操作考試，高中實驗操作考試的參考率均在99%以上，合格率在95%以上。

　　與此同時，我區扎實開展實驗教學教研活動，切實提高廣大教師的實驗教學能力，先后開展了實驗課賽課活動、實驗自制教具評比、實驗教案設計評比活動，組織教師參加省、市的實驗教師技能競賽。在“一師一優課

　　一課一名師”曬課活動中，各校均上傳了實驗教學優秀設計方案。這些活動極大地提高了實驗員和任課教師的實驗教學能力，為全面推進課程改革，增強師生動手實踐能力，提高教育教學質量起到了很大促進作用。

　　三、存在的問題及努力的方向

　　近年來，我區在實驗教學工作中取得了一些成績，但也不同程度的存在著一些問題。

　　一是由于×××區總體經濟發展還比較滯后，實驗教學基礎薄弱，導致部分偏遠小學校實驗室尚未建立，學生只能到集團中心校開展分組實驗，無法滿足學生實驗的需要。

　　二是對實驗設施設備的添置更新沒有及時跟上需求，全區實驗設施設備較為陳舊，部分藥品、器材不足，個別實驗無法開展或開展效果不明顯。

　　三是全區教師緊缺，教師專業化水平不高，實驗教師操作技能參差不齊，實驗教師、實驗管理人員的教學水平和管理能力有待提高。

　　針對以上存在的困難和問題，在今后的工作中我區將繼續做好以下幾方面的工作：一是提高認識，轉變觀念，從20**年上期起，每期將對全區各級各類學校學生分組實驗操作考試采取隨機抽考方式對學校和教師進行評估。二是加大資金投入，利用教育均衡發展驗收的契機，請示政府加大投入，完善實驗教學設施設備?，F階段正在采購計算機1600臺，班班通設備320套，年底之前將實施實驗室藥品、器材的采購。三是全區將加強對實驗教師、實驗管理人員的培訓，特別是轉崗教師的培訓，以此來培養一支教學技能強、相對穩定的實驗教師隊伍。

　　各位領導、各位專家，×××區的實驗教學工作，雖然取得了較好的成績，但存在的困難和問題仍然很多，不容忽視。我們衷心希望檢查組的領導和專家不吝賜教，幫助×××教育把脈問診，提出寶貴的意見和建議，以便我們的工作日臻完善。我們將再接再厲，開拓創新，扎實工作，統籌好城鄉和區域教育資源，促進全區教育均衡協調發展，開創×××教育的新局面。

篇2：高級中學實驗教學管理制度

　　高級中學實驗教學管理制度

　　根據教學大綱的要求，要注重培養學生的動手能力，實驗正是培養學生動手習慣的最好途徑，根據目前的情況，我校建立了如下的實驗教學管理制度：

　　1.校長分工負責。

　　2.實驗室要建立制度并張貼上墻。

　　3.實驗要訂周計劃。

　　4.要制定學期實驗準備報告。

　　5.每次做完實驗要有記錄。

　　6.學生要有實驗報告，并由老師批閱。

　　7.演示實驗，分組實驗開課率要達100%。

　　8.考試要有實驗內容。

　　9.要任抽一部分學生操作，教師評定。

　　10. 要有自制實驗教具，并有自制計劃。

　　在以上制度的管理下，不斷改進實驗方法，分析實驗內容，探索實驗規律，讓實驗教學發揮更大作用。

篇3：z學院實驗教學人員工作量計算辦法

　　z學院實驗教學人員工作量計算辦法

　　為進一步提高我院的實驗教學質量，保障教學、科研任務的順利進行，充分調動廣大實驗教學人員的工作積極性，根據我院新出臺的人事分配制度實施方案和實際情況，特制定實驗教學人員崗位考核辦法如下。

　　第一條 實驗教學崗位工作主要包括實驗教學、儀器設備管理、實驗室建設與管理，以及相應職稱等級的科研任務等。其中實驗教學工作、儀器設備管理工作和科研工作可進行量化計算，實驗室建設與管理為不可量化的事務性工作，需進行階段性質量評比考核。

　　第二條 實驗教學工作量計算辦法

　　根據學院的有關規定，專職實驗教學崗位人員，每年應完成200～300個課時的教學工作量?；谶@項規定，綜合考慮實驗教學人員的教學工作特點，制定如下教學工作量計算辦法。

　　1. 實驗教學崗位人員主講理論課工作量

　?、? 為了保證實驗管理本職工作，實驗技術崗位人員理論課每學年不應超過120學時。

　?、? 工作量計算：同教師系列標準。

　　2. 實驗崗位人員主講實驗課工作量

　　任務： 備課、預做實驗、上課、課外輔導、批改全部實驗報告、測驗、考查等。

　　工作量：

　?、? 計劃學時×1.0

　　重復班：計劃學時×0.5×(合班數-1)

　?、? 分組實驗，從第二組起為：計劃學時×0.3×重復組數。

　　分組實驗是指實驗設備不足，不能同時進行，需要分成小組分批進行時，才按分組實驗計算學時(每班2～3個小組)。

　　3. 實驗崗位人員輔導實驗課工作量

　　輔導教師每班定員1人。

　　任務：要求作好實驗課的準備、輔導、課后的設備整理及室內衛生等。

　　工作量：主講教師工作量×0.5。

　　4. 實驗崗位人員指導課程設計工作量

　　同教師系列標準，具體如下：

　　任務：備課、輔導、評閱、考評、評定成績等。原則上每位教師指導不超過20人。每位教師指導課程設計工作量每周封頂為20學時。

　　計劃周數×0.8×學生人數

　　5. 指導實習工作量

　　同教師系列標準，規定如下：

　　任務：準備、指導、批改實習報告、評定成績等。

　?、? 校內實習：計劃周數×5×1.1

　?、? 校外實習：計劃天數×1.3

　　校內實習指導教師每班2人;校外實習指導教師每班3人。兼任實習隊長的教師按上述系數×1.1計。專門聯系實習的教師按聯系實習的實際天數×1.1計。每位教師指導實習工作量每周封頂為20學時。

　　6. 指導畢業設計(論文)工作量

　?、? 指導教師

　　同教師系列標準，規定如下：

　　任務：準備、輔導、評閱、考評、答辯。

　　理工類：計劃周數×1.1×學生人數(原則上每位教師指導不超過12人)

　　非理工類：計劃周數×0.9×學生人數(原則上每位教師指導不超過15人)

　　相同題目自第二人起為：計劃周數×0.8×學生人數

　　每位教師指導畢業設計(論文)工作量每周封頂為20學時。

　?、? 實驗輔助教師

　　任務：準備實驗用品、指導實驗操作、負責學生實驗管理、負責實驗室安全及衛生。

　　工作量：實際實驗周數×學生人數×1.1×0.3。

　　每位實驗教師輔助實習實驗工作量每周封頂為5學時。

　　7. 計算機房管理人員工作量

　?、? 輔助上機課工作量：

　　任務： 軟件安裝、設備維護、課后的設備整理及室內衛生等。

　　工作量：計劃上機課時數×0.25×重復課批次×機房數×K

　　機房內計算機臺數為40～70時，K=1.0;計算機臺數不足40時，K=實際臺數÷40

　?、? 輔助課程設計、畢業設計工作量

　　任務：軟件安裝、設備維護、輔助指導、學生管理、課后的設備整理及室內衛生等。

　　工作量： 機房設計周數×5學時×K

　　管理1個機房時，K=1.0，同時管理兩個及兩個以上機房時，K=1.5。

　　第三條 實驗室管理工作

　　按照崗位職責要求，實驗教學人員除正常教學工作外，還應負責各自實驗室的衛生、安全、設備維護與維修、實驗室建設、改造等管理工作。該項工作雖不進行量化計算，但實驗中心要定期對實驗室的管理工作進行考核，考核結果將作為實驗教學人員年終考核、技術職稱評定等工作的一項參考依據。實驗教學人員每年應完成的科研工作量，按學院對相關技術職稱人員科研工作量要求規定執行。

　　第四條 工作量統計及津貼發放辦法

　　按照實驗中心管理辦法規定，實驗教學人員的各項工作量，由實驗中心在學期末依據實驗項目登記卡及其它登記證明，進行統計計算。

　　按照學院津貼發放辦法，實驗教學人員完成實驗室管理及實驗教學工作量200～350課時范圍以內，同時完成相應技術職稱等級的科研工作量的，按標準計發崗位津貼和績效津貼，超過350課時部分計超工作量。超工作量部分，按學院相同職稱等級專職教師津貼標準的3/4計發津貼。