20**年高校普通話宣傳月活動總結
為了響應我國現階段推廣以及發揚普通話的政策號召，同時也為了能夠更加生活化地調動我院同學學習普通話的熱情和積極性。****年10月29日至11月19日將近一個月的時間里，由我社團同學群策群力策劃舉辦的普通話宣傳月系列活動在我院如火如荼地開展著，豐富和充實了同學們的校園生活。
本次普通話宣傳月活動是由四個不同的活動組合而成的一個系列活動，包括普通話問卷調查，講座，繞口令趣味賽，演講比賽。之所以要將這些活動舉辦成一個系列活動，是因為與四個單獨的活動相比，系列的活動更具有連貫性，最重要的是使廣大同學系統的認識到語言是一個體系，即便是同一種語言，也具有多種不同的表現形式!本次活動就好比一本由四個部分構成的小說，而每一次活動正是組成這部小說的各個章節!
下面就四次分支活動總結
本次活動的第一槍是在****年10月29日上午11時在南區九號樓前打響的。深秋的寒意沒有打斷我們工作人員的腳步，這次我們走下舞臺，深入到廣大同學中，通過發放問卷獲悉我院同學普通話水平的基本信息。同學們積極主動地加入到了本次活動中，那單薄的一張張問卷承載了多少同學們渴望說好普通話的美好愿望，又承載了多少同學在這個深秋的午后燦爛的笑臉，也書寫了每一個工作人員當天的非凡日記!學社聯主席郝牛兒也來到了活動現場，更加鼓舞了同學們參加活動的熱情!本次活動的成功舉辦也為日后三項活動的進行選定了基點，奠定了基礎!
一周后，即11月5日晚6時30分，我們語言藝術協會的舞臺迎來了我院演講界的泰斗李永平老師康復后的第一場演講!本次講座的主題是美麗青春魅力語言”。這一主題很好地契合了90后同學’永葆美麗追求魅力’的美好愿景，因而即使活動當天陰雨綿綿也還是有很多同學前來諦聽老師的教誨，并且之后也與老師進行了方方面面的交流，有學習生活上的，也有思想行為上的，當然也有語言的學習掌握運用上的!本次活動現場的氣氛雖不及上次熱烈，但卻到處洋溢著一種溫馨的氣息!除此之外，李永平老師的師德師風師魂也將如盛夏傍晚的陣陣清風般靜謐而又沁人心脾!語協的舞臺不僅僅是一個講中國話的舞臺，更是一個展現中國人優秀品質的舞臺!
兩周的時間就這么如水般地從指間溜走，經過前兩次活動的積淀，也該是讓廣大同學小試牛刀的時候!于是一場充滿趣味性的以“顯示你的速度亮出你的風采”為主題的繞口令比賽接踵而至!11月12日晚6時30分，我們又一起相約五教!繞口令本是兒時的歌謠，而語言也需從小培養!正是這種冥冥之中的聯系，使我們把它作為了同學們實踐的第一步，希望在喚醒同學們童年的幸?；貞浀耐瑫r，也能夠幫助同學們重拾學好普通話的信心!活動過程中雖然出現了一些不足和紕漏，但是總體結果還是較為滿意的!
一個月的時間不過也就彈指一瞬，普通話宣傳月的最后一個活動也在11月19日晚6時30分如期而至!如同相聲是一門說學逗唱的藝術一般，演講還真是一門語言的藝術!或許不需什么豪言壯語，僅僅只是樸實無華的語言便能征服人心!關鍵在于語言中的情感投入!在以“行進中的青春”為主題的講座活動中，除了發現了我們“未來的演講家”之外，也使在場所有同學分享到了每個人關于青春的不同見解!值得欣慰的是，這些新奇的觀點都是積極向上的!同樣，這次活動也使我們的工作人員意識到，并不一定所有的思想者都是妙語連珠，而妙語連珠也不一定能夠說明就是一個語言的嫻熟者!我們在培養“思想者”走向“演講家”的過程中也要學會物盡其用!
篇2：中小學推廣普通話宣傳周活動總結
20**年天寶鎮中小學推廣普通話宣傳周活動總結
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我鎮在全國推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果?，F對本屆推普活動情況總結如下：
一、鎮教育辦公室領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，各校成立了以校長為組長的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動方案，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在廣播上，各學校做了題為“說好普通話，邁進新時代”的講話，同時發出倡議：倡議師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話，邁進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，各學校都召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，唱響“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，各學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1.
在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.
利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.
利用班會向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質
學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話
家長推普口號：說好普通話、方便你我他
唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。
4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。
本次活動獲得了很大的成功，這和全鎮師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
天寶鎮教育辦公室
20**年9月
篇3：說普通話、寫規范字、發標準音活動總結
“說普通話、寫規范字、發標準音”活動總結
冀銀希望小學
20**年9月11日，我校根據全國推廣普通話活動精神，結合本校實際情況，認真開展了我校“說普通話、寫規范字、發標準音”活動。由于學校精心組織，制訂了切實可行的活動方案，因而推普工作開展得十分順利，也取得了比較明顯的成效。具體總結如下：
一、指導思想
高舉***主義偉大旗幟，以***理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹落實***，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律,注重主體性和多樣性的辯證統一，努力提高國民語言文字應用能力,為促進國家文化的繁榮發展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規范使用國家通用普通話與文字。
三、活動目標：
1.營造良好的校園宣傳氛圍，增強師生“說普通話、寫規范字”的意識。
2.以活動帶動宣傳，以監測促進規范，營造濃厚宣傳氛圍，提高全校師生說普通話的水平。
3.以本次“說普通話、寫規范字、發標準音”活動為抓手，積極展示我校語言文字規范化的風采。
4.通過開展本次“說普通話、寫規范字、發標準音”活動，進一步增強對國家語言文字法律法規的理解，增強全校師生的語言文字規范意識，提高全校師生的語言文字素養。
四、活動內容
我校結合語文教學、德育活動和校園文化建設，在推普周期間認真組織開展好“推普周六個一”宣傳活動，大力營造推普周宣傳氛圍。
1、9月11日上午，我校懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫，營造學校“說普通話、寫規范字、發標準音”氛圍。
2、學校利用廣播、板報、校園網絡等多種媒體，開辟“說普通話、寫規范字”專欄，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全方位開展第“說普通話、寫規范字”活動。
3、9月11日升旗儀式組織的國旗下演講深入貫徹“說普通話、寫規范字”的精神，同時向全體師生發出倡議，要求全校師生積極投身本次活動中。
4、利用周一班會時間，各班開展以“說普通話、寫規范字、發標準音”為主題的班會，向全體學生做好宣傳推普工作。
5、人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
6、在校園內開展糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。
四.本次活動取得的成效。
通過開展本次“說普通話、寫規范字”活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
順平縣冀銀希望小學
20**年9月