小學政教主任述職述廉報告

　　**小學

　　我叫***，1981年10月出生，小學一級教師，中國共產黨黨員，20**年至今，擔任學校政教處主任工作。多年來，我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下，各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況，向大家作出匯報：

　　一、政治思想表現

　　我熱愛教育事業，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養的提高，認真學習***理論、“***”重要思想、***和*****大精神及上級有關文件精神，認真學習新的教育思想理論，積極參加每次政治學習和業務學習。牢固樹立為學生服務的思想，和其他班子成員團結合作，創造性地開展工作，較好地完成本職工作，年度考核優秀。

　　二、一年來主要工作及取得的成績

　　(一)勤奮踏實，規范教學。

　　按照上級要求我承擔三年級英語教學工作，在教學過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認真批改作業和評析試卷，工作嚴謹細致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作，因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好，在期末統考中成績良好，合格率、優秀率均居年級前列。

　　(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學生。

　　在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發事件，經常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。

　　作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個特殊生，絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認真落實特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖，全身心地投入學習中。

　　(三)規范管理，提升德育水平。

　　根據時代性和創新性相結合的特點，我以青少年思想道德建設為主線，以創建素質教育特色校為奮斗目標，認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，積極探索德育工作的新路子，認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學校德育工作成效顯著。

　　1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

　　在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強了對各班常規管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級班風考核細則》，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創優，充分調動班主任工作的積極性和創造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，積累經驗，提高德育工作成效。

　　2、加強文明禮儀養成教育。

　　3、加強安全教育，增強學生安全意識，創建和諧校園。

　　安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。

　　4、扎實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪。

　　為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。

　　5、加強了校園環境文化建設，提升環境育人的效能。

　　教室是學生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發揮聰明才智的舞臺。

　　6、建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡。

　　7、關注學生心理健康，探索培養合格人才。

　　三、自身存在的問題：

　　1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想，只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機，突出學校特色的東西太少，學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。

　　2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點與班主任們達不成一致。

　　3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

　　4、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

　　5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

　　6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。

　　7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

　　8、作為學校德育安全工作的一項很重要的內容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關鍵是措施不夠得力，監督、檢查、考核機制沒有落實到位。

篇2：XQ中學政教主任(學生處主任)崗位職責

　　*Q中學政教主任(學生處主任)崗位職責

　　一、學校學生處是在學校黨政領導下，依照《德育大綱》的要求，對學生進行政治教育、思想教育、道德規范教育、法制意識教育、和美育等教育的主要職能管理部門。

　　二、制訂全校學生思想政治工作計劃，并組織實施，開展形式多樣、豐富多彩的思想政治教育活動?；钴S校園文化生活，搞好校園精神文明建設，努力提高學生思想道德素質。

　　三、領導班主任工作。指導督促班主任制訂工作計劃，并經常檢查執行情況，做好考核記載，為學校提供聘任和獎勵依據。定期召開班主任會議，分析學生思想，研究布置工作。

　　四、積極開展包括班集體建設在內的教育科研工作，不斷探索德育工作新路子。幫助教師總結教書育人的經驗，組織班主任學習有關教育理論和教育經驗。

　　五、協調校內外各方面的德育力量，利用當地德育資源，形成社區教育工作體系，發揮學校、社區、家庭“三結合”教育的作用。組織安排好學生社會實踐和寒暑假活動。

　　六、指導和幫助班主任做好后進生的教育轉化工作，及時處理學生中的偶發事件，協助配合做好學校治安保衛工作，組織學生法紀教育。

　　七、負責全校學生的獎懲和分管全校學生的品德評定工作，畢業班學生的畢業鑒定和畢業分配工作。

　　八、協助做好政治教學的改革，對學生進行時政教育、形勢教育，及時了解學生思想動態，掌握學生中正反典型事例，及時進行疏導教育。表彰先進，轉化后進。

　　九、加強自身建設，認真學習，開拓創新，積極探索新形勢下做好學生思想政治

　　十、政教處(學生處)副主任協助主任負責一個方面或幾個方面的工作。

篇3：政教主任工作總結

政教主任工作總結

漁澤鎮中學

王巖

歲月不居，時光荏苒。本學期政教處工作在學校領導的具體指導下，在全校老師的積極配合下，在全體班主任的辛勤工作和鼎立支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經圓滿順利的走過了這學期?；厥妆緦W期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的前景和希望?，F就本學期的工作加以總結，以期在以后的工作中能夠繼續發揚優點，同時能盡量避免不足。

“德為首，才為用，師為本?！笔刮覀冋J識到德育工作的重要性，而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。本學期，我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先，整頓教風。對教師我們要求做到：愛崗敬業，無私奉獻。深入了解學生，關心學生的生活、學習，不體罰學生，不侮辱學生，做學生的知心朋友。其次，整頓學風。對于學生，我們也提出了具體的要求，要求學生嚴格遵守校規校紀，刻苦學習，努力拼搏，形成人人都是好學生，個個都是特長生，全體都能奔前程的良好學風。

學校衛生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣。衛生代表著一個單位的整個外部形象，又折射出了學校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環境，我們政教處為此做出了大量

的工作。對于班級的管理，我們實行了量化考核，以具體的數字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調出責任心強的學生擔任衛生委員并組成了檢查小組，堅持“三查”。檢查內容主要是：衛生區，教室衛生，宿舍以及各班的保潔情況。每周匯總公布，對于表現突出的班，我們給予加分鼓勵。學生的積極性增強了，班風有了良好的發展，而對于校園來說，衛生有了明顯的改觀。為了讓每個孩子有如家的感覺，對于宿舍，我們建立了一套適合本校實際的，行之有效的管理機制，特別配齊配強了宿舍管理員，讓她用愛心去呵護每個孩子，對宿舍管理做到不留空隙，環環相扣，為每個孩子提供優質服務，讓孩子在溫馨的環境中生活。為了提高管理員的業務水平，政教處對管理員進行一月一培訓，一周一測評的量化考核辦法。

政教處的工作本質就是發揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳，我們也是非常重視的。以校園廣播為主載體，班會、墻報、板報、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地，同時結合《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》《漁澤鎮中學一日常規管理細則》和《文明班級評比條例》，向全校學生發出倡議：從現在做起，從身邊的小事做起，從自我做起，讓學生以遵守日常行為規范為榮，以違規違紀為恥；以勤儉節約為榮，以奢侈浪費為恥；以講究衛生、保護環境為榮，以損壞公物、破壞環境為恥，爭做全面發展的好學生。

政教處全力抓好各項大型活動的開展，本學期，認真貫徹縣教育局文件精神，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，完善體、衛藝工作網絡，把體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，使我校體、衛、藝工作生動蓬勃發展。學校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，花式跳繩成為活動的主旋律。保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結合”

使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。10月份，為了慶祝國慶節，我們政教處組織了“祖國在我心中”演講，繪畫，書法和征文比賽?；ㄊ教K比賽拉開了元旦活動的帷幕，激烈的拔河比賽增強了學生的團結精神，硬軟筆書法展示了學生的風采等等，活動開展的紅紅火火，豐富了師生的校園生活。

做為政教處主任，雖說不算什么領導，但總覺得自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價值。當然，因為

個人能力有限，往往是心有余而力不從心。

總之，一學期來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，

仔細回想起來，其實有些工作再細致一些也許會更加完美。

將近期末了，無論收獲還是遺憾，都將成為過去。我會更加地努力工作，進一步抓好常規管理，開拓創新，為學校的明天，譜寫更加

燦爛的篇章。