少先隊工作計劃2
以xxx參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指導,圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德建設,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。發揮少先隊的特有功能,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設,著力提高少先隊員的整體素質。
1、加強少先隊小干部隊伍建設,充分發揮少先隊干部的作用。
在學期初做好大隊學生干部改選工作,加強隊伍培訓,完善和強調隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、改革“紅領巾輪流監督崗”隊干部值勤制度,實行班級輪流制度,加強對監督崗的崗前培訓工作,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,增強實踐能力。每天對各中隊的兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄。
3、繼續開展校園常規活動,并讓常規活動更加規范化、秩序化。認真做好國旗班的選拔和訓練工作,每周定時培訓;做好鼓號隊的新老交替工作,提升每周升旗儀式質量。
(二)、建設基礎扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發展。
1、加強班級文化建設,完善中隊角,每月更換宣傳板,做到月月有主題。動員全體隊員一起參與制作,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。本學期大隊部每月將以講座的形式對各班宣傳委員進行專門的指導,使他們具備輔助中隊輔導員辦好黑板報的能力,減輕中隊輔導員負擔。
3、搞好少先隊陣地建設,布置好少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。
(三)、開展富有特色的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1、利用教師節、國慶節、元旦、植樹節、婦女節、勞動節、清明節、兒童節等重大紀念日,組織少先隊員開展“心中有師長”、“心中有祖國”“建隊‘十一三’少先隊光榮”、“新年新成長”、“我為媽媽獻愛心”、
“學雷鋒做好事”等節日文化主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、開展“爭當四個好少年”主題活動。xxx在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展的殷切希望,本學期大隊部將開展系列活動,學習國家xxx賀信,在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的熱潮。
3、積極參加區少工委組織的相關活動。
4、結合市、區少工委和學校要求,開展“十一三”建隊活動。
(四)、加強行為規范的養成教育,努力提高少年兒童的思想品質。
狠抓少先隊文明禮儀規范,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做為日常行為規范準則,強化行為習慣的培養,加強禮儀教育與訓練。抓好少先隊各項常規評比考核,每月進行中隊陣地建設評比,評選優秀少先隊員,引導隊員在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年,樹立良好的學風和校風。
九月份
一、常規工作
1、改選大隊委,定期培訓隊干,健全少先隊組織。
2、開展未成年人思想道德教育和“安全教育”活動。
3、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。
4、一年級加入苗苗兒童團前教育活動。
5、二年級學生加入少先隊前教育活動。
二、升旗儀式
9月5日
六年一班
主題:迎接新學期,迎接新希望
9月13日
六年二班
主題:慶祝第二十六個教師節
9月19日
六年三班
主題:紀念“九一八”
9月26日
六年四班
主題:愛祖國從小事做起
三、主題活動
1、第一次升旗儀式暨開學典禮。
2、改選大隊委,安排值日工作,制訂少先隊計劃。
3、各中隊召開“感恩教師節”主題隊會。組織宣傳隊伍為教師送祝福。
4、開展紀念“九一八”活動,弘揚和培育民族精神。
5、慶祝國慶節。舉行“歌頌祖國”征文比賽,以豐富的形式,喜迎祖國華誕。
十月份
一、常規工作
1、慶祝建國63周年系列活動。
2、“十一三”建隊系列工作。
3、一年級新生加入苗苗兒童團。
4、各中隊升旗儀式護旗手、禮儀隊培訓工作。
5、二年級學生加入少先隊。
二、升旗儀式
10月3日
五年一班
主題:愛護動物10月4日“世界動物日
10月10日
五年二班
主題:夕陽的幸福,朝陽的回報
10月17日
五年三班
主題:秋天,我們加油
10月24日
五年四班
主題:成于勤儉敗于奢
10月31日
四年一班
主題:從失誤中獲取機遇
三、主題活動
1、本月黑板報主題:我是中國人!
2、開展愛國主義系列教育活動。
3、“重陽老人節”敬老愛老教育,開展系列活動。
4、建隊節工作:二年級建隊、聘請中隊輔導員和校外輔導員。
5、一年級加入苗苗兒童團工作
6、開展以“知榮辱、學禮儀建和諧校園”為主題的系列活動
十一月份
一、常規工作
1.開展
“和好書交朋友“體驗活動
2.召開各中隊及大隊會
3.進行感恩教育、責任教育
4.主題教育:手牽手,同成長
二、升旗儀式
11月7日
四年二班
主題:做一個具有創新能力的人
11月14日
四年三班
主題:珍愛生命之水
11月21日
四年四班
主題:不怕困難
勇于進取
11月28日
三年一班
主題:友善待人
三、主題活動
1、本月黑板報主題:安全在我心中。
2、開展“手拉手,互幫互助”活動,各班學生“結對子”。
3、法制教育活動
4、整理資料,布置隊室,申報隊室等級。
5、開展各種形式的安全教育。
十二月份
一、常規工作
1.法制教育
2.各中隊開展“紀念一二九運動”主題教育活動
3.主題教育:愛我校園,愛我家鄉。
4.準備元旦迎新活動
二、升旗儀式
12月5日
三年二班
主題:紀念“一二九“運動
12月12日
三年三班
主題:學會做人
12月19日
三年四班
主題:太陽每天都是新的
12月26日
六年一班
主題:拼博,成功的節奏
三、主題活動
1、本月黑板報主題:天生我才必有用。
2、元旦迎新活動。
3、班隊活動觀摩評比
一月份
1.做好少先隊工作總結
2.表彰優秀少先隊員
3.做好各中隊資料歸檔工作
4、布置寒假生活
三月份:
1、完成假期布置的各項任務,上交材料
2、召開大隊委會議,傳達少先隊工作計劃,布置各部門工作
3、開展鼓號隊隊員的宣傳、招收、訓練工作
4、開展“學雷鋒”活動月宣傳活動
5、開展3月22日世界水日宣傳活動;
6、結合3月28日中小學生安全教育日,召開安全教育隊會活動
四月份:
1、開展
4月5日清明節緬懷宣傳活動;
2、開展
4月7日衛生日宣傳活動
3、開展鼓號隊隊員訓練工作
4、少先隊中小隊組織小結
五月份
1、“慶五·一”
熱愛勞動,崇尚科學宣傳教育;
2、“慶五·四”
紅領巾飄揚新農村系列實踐活動;
3、“”
地震緬懷活動;
4、5月22日全國助殘日宣傳活動
5、籌備慶祝“六一”兒童節準備工作
六月份:
1、慶祝“六一”兒童節系列活動
2、開展6月5日世界環境日宣傳教育活動;
3、六年級“告別母校”中隊活動;
七月份:
1、慶“七·一”活動;
2、少先隊學期工作總結;
3、布置少先隊暑假工作;
4、少先隊資料整理歸檔工作
篇2:X小學-學年度第二學期少先隊工作計劃
**小學20**-20**學年度第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
新的學期,我校少先隊工作要認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《公民道德建設實施綱要》,以教育創新為宗旨,以提高學生素質和創新能力為重點,以全面提高教育質量為中心,強化德育工作,圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,全面貫徹落實施《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和*xxx提出的"八榮八恥"的重要講話精神,以愛國主義、道德教育為主線,以《中小學教師職業道德規范》、《小學生日常行為規范》、《學生日常行為規范》為主要內容,以培養良好的行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,扎實開展各項活動,促進師生共同發展。
二、工作思路:
1. 以常規教育為根基,夯實德育基礎。
2. 以少先隊活動為載體,充分利用學校僅有的資源,扎實開展豐富多彩的活動,提高學生的動手實踐能力,促進全面發展。
3. 以校本課程"綠色家園"實施方案為目標,真正落實各項教育活動,進一步提高學生的環保意識和社會實踐的能力。
4. 強化良好習慣和行為品質形成的訓練,創建和諧校園文化,突顯環境育人和學校內涵。
三、工作內容:
1. 加強交流和互助,提高輔導員隊伍的素質。
本學期要進一步完善班主任工作制度及班主任常規工作,輔導員要增強讀書學習的自覺性,研究現代的教育思想,注重開展少先隊科研活動,尤其是以"陽光綠色"班級建設的研究,要加強輔導員的交流活動,及時更新觀念,凝聚各班老師的智慧力量,正確有利的指導少先隊員的活動。
2. 進一步強化少先隊的教育作用。
圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。以中隊主題隊會為載體,以重大節日和重要紀念日為契機,對學生進行中華傳統美德的教育。結合學校傳統的體育、科技特色等開展體育、文化和科普活動,培養學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
要繼續強化班級管理。各班要堅持做到三個一:a、堅持每天一次情況小結,做到發現情況及時處理 b、堅持兩周一次班隊活動,做到主題鮮明教育深刻。 c、堅持每月更換一次板報,做到貼近實際、美觀大方。
做好常規工作,常抓不懈。要切實加強德育常規工作的檢查、管理和考核,認真落實。從小事入手,培養學生的良好習慣和優秀的道德品質。本學期的值勤工作仍以培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的,進一步完善值勤工作細則,加大值勤的力度,從細微之處入手,強化管理,給全體同學創造良好的學習和生活環境。
健全評比制度。積極開展中隊"五項達標"競賽,繼續做好學習園地、黑板報、隊活動等常規檢查,及時了解反饋各中隊管理情況。本學期由行政值周教師和值日中隊的學生對全校各班的紀律、安全、衛生進行檢查。各班要加強學生在校一日常規訓練。從進校、課間活動、兩操、*行為習慣等方面對學生進行嚴格訓練。每周進行匯總,評選出最佳班集體,期末進行總評,并及時將評的結果在全校進行公布通報。
每月工作安排;
二月:
1、制定少先隊大隊、中隊工作計劃;
2、各中隊輔導員制定計劃;
3、隊干部培訓;
三月
1、啟動"三月學雷鋒"系列活動
2、綠化、美化校園
四月:
1. 以"春天的交響曲"為主題出班級板報;
2. 進行"清明感恩"中隊主題活動;
3、以革命故事演講會為主題內容的春游活動;
4、班主任經驗交流會。
五月:
1、以"勞動最有滋味"為主題出班級板報;
2、開展以"感謝母親"為主題的"母親節五個一"活動
3、各中隊評選三好學生、優秀隊員;
4、評選區級優秀中隊;
六月:
1、以"快樂童年"為主題出班級板報;
2、"慶六一"大隊主題活動;
3、對學生進行安全自護教育;
4 完成少先隊大隊工作總結;
5. 各中隊總結期末工作,上交資料。
**小學大隊部
20**.2
篇3:X小學學期少先隊工作計劃
**小學學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以 “***”“和諧發展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
?。ㄒ唬?抓好學生的常規管理:
1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。
?。ǘ┥钊胴瀼芈鋵崱?中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
?。ㄈ┌l揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
?。ㄋ模┘哟罅Χ?,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育, 著重培養學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花草。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育,進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社會公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
?。ㄎ澹┡ψ龊谜n外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
?。┻M一步加強校園文化環境建設和環保教育,增強學生綠色意識。
?。ㄆ撸┘訌妼W生衛生、勤儉節約教育。
**小學
20**年9月