“如何正確使用手機”主題班會策劃書

　　一，班會主題：高中生“如何正確使用手機”

　　二，班會目的：

　　1、通過辨析，達到自我教育的目的，并讓同學們清楚地認識到，在使用手機時，應注意時間場合，真正用好手機。

　　2、以探討合理使用手機作為契機，折射出對一切高科產物都應辨證接受，在使用中真正體現它的價值。

　　3、培養同學們看待事物的辨證思想。

　　三，班會時間：第九周周一第一節課

　　四，班會活動對象：潮州市綿德中學高二(一)班全體同學

　　五，班會地點：高二(一)班

　　六，班會活動背景：手機更新換代越來越快，功能越來越強大。中學生獵奇心理驅使他們去接觸，去了解，出現學生“低頭族”。有些學生上課時間埋頭刷微博，聊QQ，玩游戲，玩微信，影響學習，影響健康。學生決定舉行班會課引導學生正確認識手機的功能，科學使用手機。

　　七，班會前期準備：

　　1)資料準備(網絡資源)：

　　A各種品牌手機開機動畫及鈴聲

　　B各種手機娛樂軟件，學習軟件圖標

　　C“低頭族”相關視頻

　　2)人員分工

　　查找資料：莊方敏，鄭巧娟，蔡凱勉，陳湘娜，鄭溫敏

　　制作PPT：

　　莊方敏，鄭巧娟，蔡凱勉，陳湘娜，鄭溫敏

　　現場主持人：莊方敏，鄭巧娟

　　八,班會流程：

　　【活動過程】：

　　Part1

　　主持人播放三首學生熟悉手機鈴聲，學生回答iphone、諾基亞以及索尼手機等手機品牌，營造輕松愉悅氛圍。

　　Part2

　　主持人泡出問題：“手機是你們的什么?”學生自由回答。答案的方向是：手機是什么，在生活中充當什么角色.

　　比如：必需品、伙伴、助手……

　　根據學生的回答板書在黑板上，再總結：

　　手機是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來了很多的幫助，比如：聯系，學習，休閑，娛樂等，是我們的好伙伴，但是卻不能過分依賴它……

　　Part3活動二：你們用手機做什么?

　　環節一：主持人展示圖片：各種手機界面圖標，學生說出軟件名稱，并介紹當前流行的學習軟件。

　　環節二：主持人拋出問題：你們平時用手機做什么?相互討論，每組小組組長作為代表發言。

　　環節三：代表發言，主持人記錄答案。

　　可能答案：玩游戲，上網，聊微信，刷微博，聽音樂，看視頻，查單詞，查路線，聽公開課。

　　分析學生答案，分為“有利于當前學習生活”“不利于當前學習生活”兩類，總結：手機給我們生活帶來便捷，不正確使用會給我們學習生活帶來困擾。要發揮手機的功能輔助我們的學習，方便我們的生活。

　　Part4拒做低頭族

　　抬頭向前看

　　1.什么是低頭族：

　　現在網絡上流傳著這么一句話，世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起你卻在玩手機。如今網絡上定義這么一群人，他們在地鐵、公交、馬路上、開會、聚會、上課等場所都作“低頭看手機”姿勢，無時無刻不刷著微博，聊著微信，切著水果，看著視頻等，有事沒事都拿出手機低頭玩，我們這類人稱為“低頭族”。

　　提問：“低頭族”無論你何時何地都在低頭玩手機，你們是否加入了“低頭族”的行列呢?

　　2.“低頭族”帶來的危害

　　1社會上的“低頭族”

　　越來越多的人有了低頭玩手機的習慣，而這一現象造成的問題卻接踵而來，我們一起來看看“低頭族”們玩手機帶來了什么樣的危害?

　　觀看視頻《安全第一：遠離低頭族[播報多看點].mp3》---6分鐘

　　小結：從視頻中，我們看“低頭族”成為馬路殺手，生命時刻危險，而且對我們的身體也有很大的危害。

　　中學里的“低頭族”

　　我們一起看下中學生的“低頭族”現象

　　觀看視頻《小伙玩微信撞傷老伯

　　“低頭族”需警惕131018

　　新聞空間站

　　高清.mp4》&《【20**-10-14天天讀報第110期】為了健康，“低頭族”請注意姿勢

　　標清.flv》

　　提問：低頭現象問題不在手機，關鍵是我們如何正確的使用手機，防止低頭帶來在危害呢?

　　學生自由討論回答

　　主持人小結：我們首先應該要在恰當的時間恰當的場合使用手機，比如：上課期間，考試過程中，手機就應該關機;其次就是有一個良好的使用手機的習慣，不要讓低頭成為一種習慣，比如：最起碼走路不要玩手機，否則就成為了馬路殺手，玩手機也要有個度，不要長時間玩，會造成眼睛疲勞，脊椎病等;最后使用手機在健康正確的道路上，比如：不用手機進行上不良網站和不要相信網絡上的各種約會，詐騙等。

　　Part5

　　你認為手機該如何使用才是正確的?

　　學生自由回答，主持簡要評價學生所答(對學生回答的不正確的地方進行向正確方向引導)

　　預測學生可能的回答：

　　答案一：用在學習上，利用手機軟件幫助學習，比如有道詞典，金山詞霸，mp3音樂軟件聽英語聽力等。

　　答案二：上課手機關機或關靜音，收進書包。不打擾課堂秩序。

　　答案三：不攀比，不因為虛榮心而買名牌手機。

　　答案四：用手機下載學習資料，下載老師上課的課件，方便復習。來代替安裝游戲，上課玩游戲。

　　答案四：發覺手機的常用功能，比如鬧鐘來設置提醒自己的學習時間。用備忘錄來記載學習計劃。

　　答案五：不煲電話粥，不一直用一遍耳朵聽電話。睡前不玩手機，睡覺手機關機并遠離床，減少輻射。

　　答案六：不邊走路邊看手機

　　答案七：不邊學習邊聽歌，學習的時候把手機放在一邊，給自己安排時間，等完成學習任務以后才聽歌娛樂。

　　主持人總結學生所答，正確的做法給予肯定

　　總結：在科技發展的時代，手機已經是我們生活中不可缺少的一部分。手機給人們的生活帶來弊也有利。中學生的任務是快樂學習，健康成長。在使用手機時，應該把握分寸，在什么時候，什么場合，不應該使用手機。會發現手機有利于學習的功能，輕松學習。和同學朋友面對面交流，代替沉迷于聊qq,玩游戲等虛擬網絡世界。正確的使用手機，手機的價值才得于體現。

篇2：購物廣場員工接打手機管理規定

　　購物廣場關于員工接打手機的管理規定

　　為了進一步落實企業服務工作規范，樹立員工良好形象，提高顧客滿意度，堅持以人為本、從嚴治店的原則，不斷提高員工隊伍素質，增強企業凝聚力和戰斗力，特對：

　　柜臺紀律：第7條：不準在工作時間會客、辦私事、干私活、吃零食、看書報、看大片、玩游戲、打手機（因業務需要特批的除外）不準串崗、聚堆閑談、大聲喧嘩；以上每發現一次罰款5元。行政后勤員工（信息部、公管部、營運部、服務臺）上崗期間使用電腦玩游戲每發現一次對當事人罰款50元，部長、組長負管理責任，連帶罰款50元，部長、組長本人玩游戲罰款100元。因玩游戲對一線員工及供應商怠答不理、拖延時間、影響正常業務開展、情節嚴重的，除給予相應金額的罰款外，責令下崗學習直至除名。

　　作如下修改：部長、組長在賣場不得打與工作無關的私人電話，因業務需要確需打手機說話要輕，不得大聲喧嘩，不得時間過長。員工上班期間盡量不攜帶電話，攜帶電話的必須將來電提示設為振動或靜音，在賣場不得以任何理由接打電話，促銷員確需向廠家報銷售的必須向營運部長或公管部長請示批準，到本樓層營運部給廠家打電話，通話時間不得大聲喧嘩，不得時間過長。員工可以將本部組座機內部電話號碼告訴家屬，并提示家屬上班期間不得撥打自己手機或座機，如有緊急情況可撥打本部組座機或臨近部組座機電話，通話時說話要輕，不得大聲喧嘩，時間不得超過兩分鐘。違反此規定每次罰款5元。

篇3：地產公司手機使用管理規定

　　地產公司手機使用管理規定

　　為了統一對公司人員使用手機的規范管理，確保手機使用的有效性，制定本規定如下：

　　第一條 新進員工轉正后，因工作需要配置手機，應由個人提出申請（填寫手機申領審批表），報部門經理和總經理批準。

　　第二條 經總經理批準后的申領表流轉到總經理辦公室和人力資源部后，由總經理辦公室主管通知申請人領取手機和卡號。

　　第三條 公司發放的手機和卡號，產權屬公司所有。

　　第四條 手機在使用過程中如發生故障，在保修期內的非人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理；在保修期內的人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理，費用由手機使用人承擔。超過保修期所發生的手機故障，均由手機使用人負責修理。

　　第五條 公司根據不同崗位，給予手機費用標準亦不同，具體標準由總經理根據不同崗位而核定，如工作需要另作調整，由總經理另簽發通知。

　　第六條 總經理、副總經理手機費用不作限制。

　　第七條 每月由人力資源部根據電信（移動）公司提供的話費發票，在工資內扣除員工超出標準額部分，扣款收據由人力資源部發給扣款個人。

　　第八條 手機應始終處于開機狀態，以便公司隨時可以與你聯系。

　　第九條 總經理辦公室負責手機的管理工作并將號碼表印發各部門。

　　第十條員工離職，需按規定交還手機及卡，如因特殊情況保留，需本人提出書面申請，總經理簽批同意后，由總經理辦公室辦理手機費用結算及號碼過戶手續。

　　第十一條 本規定由總經理辦公室監督實施。