20**年中國海洋大學寒假社會實踐報告
一個多月的寒假生活,讓我感觸頗多。上大學以后的假期雨以前中學時的假期完全不同:以前,為了應付老師的作業,整個假期雖然忙忙碌碌,但回顧時總感覺空虛得很;而現在,我有充足的時間去調整自己,了解社會,生活變得充實起來。
小時候有一個夢想,就是做一名老師,隨著時間的流逝,我現在讀的是生物專業,對于工作還沒有一個具體明確的目標,但這個夢想卻一直在我心里。這個寒假,每天下午都要去表弟家輔導他學習,這雖然不算多么正式的家教,也沒有工資,但我從中收獲了經驗,學會了在這個時候應該有的和不應該有的言語和行動。首先,我必須提前一天準備要講的內容,寫一下筆記及思路,對于習題部分,我必須先做一遍,確認無誤后,還要逐題想一下此題涉及的知識點及其解決方法。而后,第二天講課時,還要全神貫注,以防一不留神講錯知識而誤人子弟。雖然工作量很大,還要準時上課,很累,但是我感到很充實,很高興。
假期結束了,我順利完成了我的任務,而且令我高興的是,表弟對學習開始產生興趣了,我相信,他一定會一步步的提高的。阿姨很希望我暑假能繼續輔導表弟,我謝絕了,因為我想趁著那段時間到社會上真正豐富一下社會經驗,豐富一下自己的人生。
三百六十行,行行出狀,但每一行的成功都需要付出艱辛的努力。失敗與成功,都是自己的寶貴的人生財富。都說“黃金有價玉無價”,其實真正無價的應該是人生中的種種經歷。
除此之外,在假期里,通過上網及看電視,我了解到了很多有關家鄉農村建設的信息。隨著經濟危機的逐漸解除,各地都開始進行一些大型項目的建設,而這需要大批的人力資源,這對于農民工來說,是個很好的契機。這些年,不斷的有農民從農村涌入城市,成為農民工一族,而這其中不乏有很多人通過自己的勞動積累財富,并且造福鄉里。這些都是因為gg開放后,不僅成功的機會有所增加,而且通過與外界的接觸,人們的思想都在一定程度上發生了改變,這更有利于全民致富。
gg開放之前,農村居民生活條件極差,買衣買糧都要靠“票”,而且衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,并且由于同輩兄弟姐妹多,一件衣服總是大的穿了小的穿,可謂“物盡其用”。而現在,隨著市場經濟的發展,各種商場超市中的商品琳瑯滿目,人們在吃穿不愁的基礎上開始追求新、美、時尚,各種服飾不僅新穎,而且穿著舒適,為廣大群眾所接受。在住房方面,以前是茅草屋,土磚房,一到下雨便開始漏水、;而現在,農村里建起了各種樓房,還有二層小別墅,屋前屋后都種著漂亮的花草樹木,并且在政府幫助下,家家都用上了水、電,還可以上網,家居生活與城市相差不多。另外,村里還有沼氣池、衛生廁所等,真正實現了經濟與環境的協調發展。
在交通方面,過去農民進城,要在路況極差的路上顛簸好幾個小時,好不容易進了城,但灰頭土臉的,有些丟人。而且,由于地處偏遠,很少有出租車愿意跑,公車之類就更少了,時不時的在路上就會發生趴窩或者超載問題。近年來農村交通狀況已有很大轉變,寬闊平坦的柏油大路,嶄新的公交汽車,人們真真實實的體驗到了“車到家門口”的感覺。并且,由于道路疏通了,各種各樣的蔬菜瓜果可以運送到城里,這不僅給城市居民提供了很大的便利,還使農村居民的收入得到提升。
隨著經濟狀況的好轉,農民身邊的生活大件也有所改變:從過去的“老四件”(自行車、縫紉機、手表、收音機)到后來的“新六件”(電視機、電冰箱、洗衣機、電風扇、組合音響、照相機)再到現在的電腦、小洋樓、轎車、空調、手機等等,生活已經從“基本生存型”向“享受發展型”轉變。
而在教育方面,越來越多的孩子可以接受更深更高的教育,而且受益于國家的助學貸款政策,貧困大學生不必擔心因為沒有錢而無法上學的情況。另外,學生的學習環境也有了較大較好的轉變:學生們有了舒適明亮的校舍,豐富的學習資源,家遠的同學還可以搭校車回家。
而就整個農村社會而言,農村經濟在gg開放后有了全面快速的發展,村里涌現出大批企業家、養殖戶;在國家政策與社會輿論的影響下,農村合作醫療逐漸推廣,很大程度上解決了農民看病難的問題,給官大農民群眾創造了巨大福祉;過去由于國家整體經濟的落后,有很大一部分人們的生活無法得到保障,而現在,有了社會保障制度和最低生活保障金制度,凡是年滿周歲的老人每個月都能領到國家發的元養老金,農村人民群眾生活得到了保障。
這個假期讓我更多的了解到了社會與人生,那么結束了假期,我就要重新準備好一切,準備迎接更多的挑戰。
篇2:大學生超市寒假社會實踐報告
寒假社會實踐報告
序言:這是我上大學以來的第一次寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日薄西山而息”地無所作為。所以,早在放假之前,我就托親人在鎮上幫找份寒假工,好讓自己放假后就能馬上參加實踐。果然,親戚不負眾望,終于在鎮上的一家超市幫我找到了工作。于是,一到寒假我就馬上加入了寒假工這一行列。
實踐者:z。
實踐時間:20**年1月19日至2月16日。
實踐活動:在鎮上的超市打工。
實踐目的:一是當作勤工儉學,充實一下寒假生活;二是為了培養自己的溝通能力和工作責任心,增強工作時間的觀念,增加社會實踐經驗。
實踐收獲:我在超市里所從事的工作是在柜臺前幫購買商品的客人開單子。一天要在柜臺前站8個小時,辛苦多少是有的。但從辛苦中我體會到了:父母賺錢給我上學比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗錢,更要好好學習。從這份工作中我還收獲了很多。比如:人與人之間的溝通要以和為貴,微笑服務,禮貌待人,誠實信用,熱心助人,互相幫助等等,這些都是我從實踐中學到的。作為一名員工,除了要做到以上的工作基本要求外,還應該有較強的時間觀念和責任心。和我一樣在那里打工的一名小伙子,就因為上班遲到了10分鐘而被老板炒魷魚了。前車之鑒使我時刻提醒自己一定要加強時間觀念,準時上班,絕不能以任何理由或借口拖時間。
結束語:從這次的實踐中,我學會了很多為人處世的道理。當然,我還是很希望能在今年的暑假中繼續參加社會實踐,以開拓自己的視野,提高自己各方面的能力。
實踐者:z
篇3:寒假社會實踐活動實施計劃方案
20**年寒假社會實踐活動實施計劃方案
寒假生活是學校教導的延長和拓展,存在時間長、學生自在安排時光多、合適戶外活動等特色,為實現社會、學校、家庭三位一體的協調同一,讓學生過一個文化、有利、健康、空虛的暑假,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,根據上級主管部分要求,制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案:
一、指點思維
以*實踐和“****”重要思惟為指導,以***為統領,以“實踐育人、活動育人”為目的,以“關注社會、深刻生活、參與實踐”為主題,充散發揮社會實踐活動的育人作用,讓學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,培養立異精神,了解國情鄉情,為學生成長、成才、勝利奠基。
二、基礎內容
緊扣“把暑假還給學生,讓學天生為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現參加、環保、節儉、和諧、親情、奧運、關注四川地震災區等主題。因校制宜,結合學校特點和周邊社會天然環境斷定活動內容和主題。主要包含:
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通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會,感知社會,了解社會。在老師領導下,確立研討課題,撰寫調研呈文,從而培養學生探索社會問題能力和翻新精力。
?。ǘ┥鐣嵺`活動
1、社會調查
社會調查是中小學生社會實踐活動的主要形式,也是卓有成效的一種形式,通過學生的親自介入,調查了解,從而感觸社會的變更,自己得出論斷,如通過調查身邊人、身邊事的環保節能意識,人們的奧運情懷等,比在課堂上硬性說教后果要好得多。在小學高年級因地、因人安排不同的調查任務并寫出調研講演。
2、休會類活動
體驗類活動使學生融入其中,在人不知鬼不覺中感悟、懂得、意識、提高,學會“換位思考”,錘煉交際才能,增添常識積聚,激發學習能源。如參加收舊利廢節能減排、和有前提的四川災區小友人聯誼活動、節糧在我身邊——20**年輕少年迷信考察體驗活動等。
3、持續發展讀書活動
?。ㄈ┥鐓^服務活動
社區服務活動是暑假中小學生社會實踐活動的主要組成局部,通過組織到社區、公園、車站等實踐基地加入環境維護、秩序保護、助殘幫困、任務勞動等社會公益活動,贍養社會新風氣,培育學生的社會義務意識、服務意識。
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號令學生孝順父母,自發地做家務,生活上的事件自理,從而鍛煉學生的能力,使學生成為全面發展的人。
三、活動原則及請求
社會實踐活動在組m.airporthotelslisboa.com織情勢上采用群體活動、團隊活動跟個體運動相聯合的方法。暑假社會實際活動中咱們應遵守以下準則:
?。ㄒ唬┌踩谝?。依據學生和地區實際,剖析活動安全隱患,提出詳細的安全工作方案,落實安全辦法,并由家長把好學生涯動的平安關,確?;顒影踩?。
?。ǘ┚徒捅?。社會實踐活動原則上就近就便,在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村范疇內開展活動。范圍適中,不倡導開展跨區域的活動。
?。ㄈ┵N近生活。從社會生活當選定主題,關注社會生活,體驗社會角色,關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創意地生活。
?。ㄋ模┡d趣抉擇。捕獲最感興致的問題,開展社會實踐。在配合的進程中,互相沾染、彼此增進,更好地發展興趣,造就專長,進步綜合素質。
?。ㄎ澹┳灾骱献?。關注學生主體意識,讓學生有更多機遇去本人體驗乃至發明。要充足施展團隊作用,通過協作獨特實現實踐義務。
?。ㄎ澹┕览酶鞣N資源。充分應用各種現有資源(如藏書樓、博物館、社會實踐基地等),提高社會實踐的實效性。
四、組織領導
學校成破以學校重要引導任組長,各年級班主任及其余相干職員為成員的暑假社會實踐活動領導小組,全面負責學生的社會實踐活動的組織、謀劃、實施。要制訂具體的學校暑假社會實踐活動實施計劃及保險預案,保障活動的順利實行,并在暑假停止后及時報送總結。