篇一：夏令營導師推薦信

　　夏令營推薦信

　　推薦人姓名：**

　　推薦人職稱：教授，博士生導師

　　推薦人工作單位：

　　推薦人聯系方式：

　　推薦意見：

　　**同學是我任教的專業課《**》的學生，該生勤奮好學，積極思考，善于提問，主動跟我進行溝通交流，有嚴謹認真的學習作風;并在本課程取得了94分的良好成績，學習成績優秀。該生專業基礎知識扎實，對科研有濃厚興趣，于去年參加大學生創新性實驗計劃項目，目前在本人課題組參與創新實驗。我在指導該生實驗的過程中，發現該生自學能力強，目標明確，很有自己的想法，動手能力、實驗技能都很不錯，有一定科研潛質。此外，該生有良好的英語能力，表現在查閱文獻速度快，這為以后從事科研工作做好鋪墊。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望貴校審核通過。

　　推薦人簽名 日期

篇二：夏令營推薦信

　　個人陳述

　　我叫**，**省**人，20**年考入陜西師范大學，就讀于漢語言文學專業，非師范生。*黨員，目前擔任文學院學生會主席一職。作為一名漢語言文學專業的學生，我對中國文化有著濃厚的興趣，在此，我對貴校的優秀大學生夏令營活動提出申請，并衷心希望能夠通過審核，成為該夏令營的一員。下面我想從三個方面介紹一下我大學期間的經歷：

　　學習上，我能一直秉承師大的校訓“厚德 積學 勵志 敦行”，認真刻苦，專業課排名在班上一直保持中上游水平，綜合考評成績名列前茅。曾榮獲3次一等優秀獎學金，1次二等優秀獎學金，1次三等優秀獎學金，并且連續三年獲得“香港思源”獎助學金。

　　大學期間我還積極申請各類科研項目。在陜西師范大學人文社科基礎教學部期間，我成功申請陜西師范大學大學生課外科研項目《關于東部農村小學教育現狀的調查與研究——以江蘇東?？h為例》，并順利結項，榮獲陜西師范大學人文社科基礎教學部授予的“課外科研創新先進個人”稱號。申報課題《高校學生干部影響力評價模型與實證分析》已進入第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省賽階段。

　　在撰寫論文方面，目前為止，我已分別在省級期刊《教育實踐與研究》、《佳木斯大學學報》(哲學社會科學版)、《青春歲月》上發表《農村小學教育現狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語法比較分析初探》三篇論文。

　　此外我還以優異的成績通過了英語四級考試和計算機一級考試，普通話達到二甲水平。英語六級網考成績尚未公布，正在準備雅思考試。

　　生活上，我能夠團結同學，發揮帶頭作用。積極參加和組織各類志愿服務活動、課外學術會議、社團活動等，并榮獲陜西師范大學人文社科基礎教學部授予的“志愿服務崗位優秀助理”稱號，榮獲陜西師范大學文學院授予的“優秀辯手”稱號。大一期間，我參加了全球教育聯盟國務院項目同屋活動，與美國學生共同生活了兩個月的時間，讓我收益頗豐。在體育方面，我成績較為顯著，曾先后取得陜西師范大學人文社科基礎教學部20**年春季運動會男子100米第五名、男

　　子4*100米第三名;陜西師范大學文學院運動會男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名;陜西師范大學運動會男子甲組4*100米第二名，20**年12月榮獲陜西師范大學“迎新杯”籃球賽“優秀運動員“稱號。

　　工作上，我一絲不茍，全心全意為同學服務，充分發揚不怕苦不怕累的精神，努力拼搏，勇于擔當。曾三次榮獲運動會“優秀組織者”稱號;并于11年、12年先后榮獲 “優秀學生干部”、“優秀學生”稱號;12年4月，我參加了陜西師范大學優秀學生骨干實踐鍛煉并榮獲“先進個人”稱號;今年5月，榮獲陜西師范大學“優秀團干”和“十佳學生會主席”稱號。大一大二期間，一直擔任漢語言文學創新實驗班的班長，大三擔任文學院學生會主席，曾多次組織班級、學院，乃至校級活動。如果有幸加入貴校的暑期夏令營活動，我會將自己所學到的各種經驗應用其中，融入大家，共同探索，一起進步。

　　成績都是對曾經努力的肯定，最要緊的是把握當下，才能開創美好的未來。我對中國傳統文化十分熱愛，也對西方文化充滿了探索之心。我希望將來可以傳播我們博大精深的中華文化，并將西方文化與之對比研究，發掘中華文化當中的精華，取其精華，去其糟粕，做一個中華文化的傳承者、傳播者、研究者。借此機會，申請貴校的夏令營，希望可以給我提供這樣一個交流的機會，我會認真對待。華東師范大學國際漢語言修基地組辦的夏令營活動作為思想匯聚，學術交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過選拔成為其優秀大學生夏令營的一員，愿自己能夠在學習中獲得最大的樂趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學術交流，和最優秀的老師和大學生一起交流思想，展現自我!如果有幸通過選拔，我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學習，交流，成長，同時盡職盡責，勤奮刻苦，認真完成各項任務，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師!也許我的成績不是最好的，我的能力也有待進一步提高，但是我不會停止學習的腳步，我必定腳踏實地，勵志敦行，求實創造。

篇三：保研夏令營導師推薦信

　　導師推薦信

　　**大學**學院：

　　本人是***同學所在學院的主任，現很高興推薦該生參加貴學校全國優秀大學生暑期夏令營。

　　**系專業課老師向我反映，***同學是一名非常優秀的本科生，她學習極其刻苦認真，學習成績在班級里一直排名第一，在全專業排名第二，并且一次性通過了大學英語四六級考試，先后多次獲得國家勵志獎學金、一等獎學金、校級三好學生等諸多獎勵與榮譽。她尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上，在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐在教室前排，并能夠與老師很好的進行互動。

　　該生具有扎實的大學本科知識，符合貴校暑期夏令營的要求故推薦其參加貴學校全國優秀大學生暑期夏令營。

　　推薦人簽名：

　　推薦日期：

篇2：夏令營活動典禮致辭

20**年夏令營活動典禮致辭

各位老師、各位班主任和全體營員：

大家好!

緊張繁忙的報到工作已落下帷幕，在此我謹代表全體班主任歡迎所有參加“學習英語、感受大學”青少年英語夏令營的同學們，向所有取得第一步勝利的班主任們賀喜，向我們辛苦勞累的老師們致敬!我們承諾，我們將以“5e”作為我們的工作原則，即“enthusiastic,earnest,efficient,effective

e*cellent”。我們將以滿腔的激情、最真誠的態度、最高效的工作和最出色的表現搭好老師與營員間的橋梁。

作為老師的助手，我們是偌大夏令營工作程序中必不可少的補丁。在老師宏觀框架的指導下，我們將發揮優勢，填補細微工作上的漏缺。在精疲力盡之時，我們仍不忘最甜的微笑、最完美的指導。因為我們年輕，我們有不懈的干勁和滾燙的情懷!

作為營員最親密的指導員，我們身兼多職、責任重大。營員每喊一聲

“老師”就能激起我們班主任心底的無限喜悅，就為讓這甜美的嗓音，我們將絞盡腦汁為他們安排最精彩、最有意義的活動，讓他們眼中的“老師”做得更稱職!我們將舉行大型演講比賽、體育趣味性活動和文藝聯歡晚會，鍛煉營員的口才、發揮營員的特長。我們還將在每個晚上為他們安排豐富的精神套餐，讓他們在輕松愉悅的環境下感受英語、體驗人生。每一個熱點話題隱藏著我們大學生對生活的思索，每一次互動蘊育著我們對能力素質的追求，每一斷欣賞都給予我們無盡的啟迪，我們希望營員們在我們營造的學習氛圍下，學到的不僅僅是英語，更多的是能力的培養和道德的熏陶!

在生活上，我們將給予營員無微不至的關懷，但我們同時希望營員能拚棄你們被嬌寵慣養的貴氣，發揚不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游的優良作風。王子公主們，請學會do

it

yourself，自主自立;遠來的娃娃們，我們知道east

or

west,home

is

best，但請不要覺得孤單，因為這就是我們的新家，讓我們樂觀激情，共建活潑、上進、溫馨的大家庭;個性四發的好動分子，請稍稍收斂你們的銳氣，因為從你跨進夏令營的那刻起，你就不再是單獨的一個人，而是我們大集體的一分子，union

is

strength，只有大家互相包容、步調一致，才能互助互勵，取得共同進步!不管你來自何方，水平高低，我們都將一視同仁，請不要自卑，亦不要自擂，我們珍視的是你的努力和點滴進步!

老師、家長們，請相信我們，相信我們的營員，讓我們為這美好的前景行動起來!讓我們在此預祝我們的夏令營活動取得圓滿成功!謝謝!

篇3：全國小演講家夏令營開營儀式教官講話稿

全國小演講家夏令營開營儀式教官講話稿

和藹可親、平易近人的顏**老師；望子成龍、望女成鳳的家長朋友們；

教書育人的各位老師：有激情、有夢想、有感恩之心的來自全國各地的青少年營員朋友們：大家好！

國家富強，民族興旺，此乃人心所向；然，何以富強，何以興旺，則智者見智，仁者見仁；有人說國家富強要靠思想，思想領先；也有人說，民族興旺要靠實干，實干興邦；其實這是一個問題的兩個方面，相輔相成，相互依存，那什么能把兩者合二為一呢？我想一定有一種方法，一定有一座橋梁，這個方法和橋梁是什么？同學們，你們想一想，是什么把思想和實干鏈接在了一起呢？

沒錯，就是演講，思想靠演講傳遞，思想靠演講放大，思想靠演講落到實處去指導實干，而有了思想的實干就有了靈魂，有了思想的實干就有了方向，有了思想的實干就有了方法，有了思想的實干就有了力量！

所以說，演講是時代的呼喚，演講是進取的號角，演講是溝通的橋梁，演講是成功的階梯，演講是我們人類傳遞正能量的最高級、最完善、最實用的語言表達形式！正所謂，人生要成功，演講要精彩；企業要發展，演講要精彩；民族要振興，演講要精彩；國家要強大，演講要精彩！

然而，同學們，朋友們，演講并不是與生俱來的高大上，也沒有人出生就是口吐蓮花的演講家，演講家是通過后天不斷的學習、歷練和總結締造出來的。親愛的小演講家門，今天我們來到這里，我們為的就是：學習演講，改變自己；練好口才，戰勝自己；掌握溝通，超越自己！

在我國960萬平方公里的土地上，夏天是炎熱而漫長的。而我們的小演講家們卻不甘于享受舒適的假期生活，毅然地來到全國小演講家夏令營吃苦，訓練，我為你們的選擇而感到驕傲！更感到自豪！你們是好樣的！掌聲送給自己（送給自己的掌聲要熱烈一點）

我是本次夏令營的教官，也是你們的大朋友，夏令營就是我們新的班集體，就是共同的大家庭，而國有國法，家有家規，在這新的家庭中也要有新的規定和制度。下面就由我為大家說明營隊生活要求：第一點，服從命令。今天，我們從五湖四海，從四面八方聚在一起，組成一個新的大集體。不管你曾經在家里是小皇帝還是小公主，但是從今天起，我們就是全國小演講家夏令營里的一份子，就要嚴格遵守營隊的規定。沒有規矩不成方圓。記住，我們到這里是來學習的，是來鍛煉的，是來吃苦的，是來磨練意志的。任何時候都要嚴格要求自己，做到一切行動聽指揮。

第二點，確保安全。在夏令營期間，我們一定要特別注意個人的安全，一定要緊跟著你的團隊，緊跟著你的帶隊老師，在任何情況下，任何人都不允許一個人單獨自由活動，更不允許擅自離隊。在這個大家庭里，沒有爸爸，媽媽陪在你們身邊，一切都要靠自己來完成，我們要學會獨立生活的能力，自己照顧好自己，自己對自己負責。

第三點，要有集體的觀念。我們在照顧好自己的同時，也要學會去照顧別人，要學會和每一個人交往與溝通，要互幫互助，團結友愛。我們將摒棄嬌生慣養的陋習，發揚勇爭上游的優良作風，我們互相包容、互助鼓勵。我們是一個集體，一個集體就要有凝聚力和向心力，更要有戰斗力，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們就能夠和睦相處，共同度過這美好、快樂而難忘的五天四晚！

第四點，嚴格遵守作息時間。要做到早睡早起，我們有的小營員可能是第一次離開家鄉、離開爸爸媽媽來到這里，對新環境多少有點不適應。也可能很快結識了新的小伙伴，有點兒小興奮，在寢室打鬧，晚上不睡覺，這是絕對不允許發生的。我們每天的課程與訓練都是非常緊張而充實的，你必須要有足夠的精力和體力，以滿腔的熱情和飽滿的精神狀態來迎接每一天的挑戰。

第五點，刻苦學習，認真訓練。大家都要知道，我們全國小演講家夏令營教學培訓團隊的成員，都是全國演講界最權威、最專業、最敬業、最負責、最有愛心的專家和老師。我們每天可以和這么多優秀的老師和成功人士在一起朝夕相處，我們一定要珍惜時光，更要專心聽課，做好筆記，反復練習，認真完成每天的演講訓練項目，讓自己的演講口才水平有明顯的突破和進步！****