篇一:六年級上冊語文第二單元作文讀后感
六年級上冊語文第二單元作文讀后感
六年級上冊語文第二單元作文>讀后感(一)
學習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師,他曾經有過長達10年的留學生涯,在多年的求學過程中,他遠離故鄉,遠離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到'古今中外的母親都是一樣的。'這時我不禁想起自己小時候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細心呵護表妹時,心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
'慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。'我一定好好學習,報答父母對我的養育之恩。
六年級上冊語文第二單元作文讀后感(二)
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親,誰會不帶些家鄉土特產,分給戰友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的'嘗瓜會'也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜,都愛吃西瓜,在水果店里就能買到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時候還要開會,因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒有昆蟲授粉,二是不小心,結出來的小西瓜會被巨浪打掉,三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次'嘗瓜會'.
啊!海島的戰士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動!
篇二:六年級讀書感想(全)
讀《魯濱孫漂流記》的體會
沭源六一班 王曉陽
寒假期間,我讀了兩部名著—《湯姆·索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》。讀了這兩本書,我感受頗深。
《魯濱孫漂流記》主要講了:以前有個叫魯濱孫的英國人,愛冒險,一次瞞著父母,隨朋友去航海,幾經周折,他被沖到一座荒島上,船上只有他還活著,他便利用船上的東西,憑借他的能力和智慧在荒島上生活了28年左右。其中救得一個野人,取名“星期五”,星期五成了魯濱孫的得了;得力助手。最后求得船長,船長載他回到英國。 我每次讀完一部分,心中都會細細品味、回顧。在荒島上生活28年,誰能辦到?我辦不到,你辦不到,魯濱孫能辦到!
為什么魯濱孫能在荒島上生活28年年之久?是因為他在船上得到的東西?是因為荒島上的環境?這只是一部分!更多的是他具有獨立生活的能力,他的有條不絮······
他在荒島上生活,他用自己的能力做蔽護所,自己做罐子。在那里最大的難題是食物,他先自己獵殺食物吃,之后便自己播種,收獲糧食做面包,還自己養羊,擠羊奶、做奶酪,解決了自己的食物問題。他剛到島上,便開始計劃:做“年歷”,看有什么,記日記;建房子,一切都是有條不絮。
在島上只有一人,會很寂寞,他在船上找到了貓狗,養了只鸚鵡,使他有了一絲安慰,來度過接下來的荒島生活······
總而言之,讓他活下來的就是堅強、獨立生活能力。我們在生活
中也要像他那樣,要學會獨立生活。
獨立,堅強的人
沭源六一班 陳冰冰
在寒假中,我讀了英國作家笛福寫的一篇名著《魯濱孫漂流記》。 里面的主人公魯濱孫離家35年,其中有27年是在沒人的荒島度過的,她非常獨立也很堅強。在荒島上他收養一人為仆,并起名為“星期五”,在魯濱孫的教導下,他慢慢學會了說話,和魯濱孫一起生活,最后因為來了一艘美國船,船上發生了叛變,星期五和魯濱孫一起救了船長,最后船長答應把他們帶回陸地,經過經過半個月的漂泊經過半個月終于回到陸地的事情。
讀完這本名著,我覺得主人公魯濱孫是一個獨立并堅強的人,他離家35年,27年在荒島上,他并沒有向困難低頭,而是勇敢的闖了過去,荒島上荒無人煙,他自力更生,在那里生活了27年,這是多么的堅強與獨立呀!他的事跡深深的打動了我。
是啊!在我們的生活中,許多小孩子依賴父母,嬌生慣養,養成了公主脾氣,并沒有學會獨立與堅強。
所以呢,我認為我們應該像這本書中的主人公一樣,學會堅強與獨立。遇到困難時要堅強面對,不要當縮頭烏龜,堅強與獨立會伴隨著我們成長,不斷幫助我們。遇到危險時,我們要學會堅強。
讀《童年》的心得體會
沭源六一班 紀冰洋
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們
的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
讀《昆蟲日記》的心得體會
沭源六一班 楊莉莉
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦??偸沁@多一個小括號,那落一個小數點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》
篇三:我的讀書心得 (6)
《丑小鴨》讀后感
我讀過非常多的故事:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《風雪婆婆》??但其中最讓我動心的還是那篇《丑小鴨》。
其中內容講的是:有一只鴨子,出生時,就非常的難看。只有它的媽媽愛它。它的兄弟姐們都很討厭它,經常合伙,一起嘲笑、欺負它。最后,丑小鴨受夠了他們的欺負,便啄破圍欄逃跑了,離開了它的媽媽,離開了它的家??
它逃出來后,覺得森林好極了,不想再回去了,但是好景不長,它遇到了野狗。它逃到了一個湖上,它臥在那里,快要被凍死了,一個農民發現了它??最后它通過努力變成了美麗的白天鵝!
看了這個故事,我知道了是金子總會發光的,每個人都有自己的優點和缺點,要改正自己的缺點,學習別人的優點。
比如我認識一個朋友,她唱歌唱得非常動聽,如果她和黃鸝一起站在舞臺上比歌聲,那她一定是第一名。她是班上的文娛課代表,同學們都很喜歡聽她唱歌,她的快樂傳遍班上每個同學。同學們給她取了外號,叫“賽黃鸝”??墒撬某煽儾缓?,她的媽媽就不讓她學唱歌了,給她報了好多補習班,還買了一大堆試卷,弄得她的頭都要炸了。從此,她變得郁郁寡歡,愁眉苦臉的。啊!多么可怕的考試成績!通過這件事,我覺得家長們應該想孩子們擅長的事發展,缺點要慢慢補起,不然我們的童年哪來的快樂呢?
每個孩子都有自己擅長的事情!大家應該干自己喜愛的事,不應
該掙扎在缺點之中,面對缺點不應該太急躁,要像丑小鴨一樣努力,你們總會變成白天鵝的,因為是金子總會發光的!
篇2:《禮儀金說》讀書心得體會
《禮儀金說》讀書心得體會
人應該要有精神上的追求,對我們年輕人來講,最核心的部分便是對知識的追求,我們要不斷在追求中實現理想。
自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們就理應多讀書,用書中的知識充實自己,用所學的知識來凈化自己的心靈。而且不僅要學會,還要扎實的掌握,更要學以致用,不能死讀書,讀死書,這才是我們對知識的追求所應有的目標。
多讀書,讀好書,現在各種各樣的書籍紛至沓來,對于書本中的知識也要有選擇的采納,即所謂的取其精華。我們要用這些精華來武裝自己的頭腦。魯迅先生曾說過:“學習知識必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了?!彼晕覀儜M力使自己的知識成為一個開放性的系統,開闊視野,博采眾家!
管仲說過:“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱?!彪S著物質生活的提高,人們對禮儀方面的要求也開始日益重視。因此,在現代社會中,學好禮儀方面的相關知識,也非常有必要性,且具有較強的實際意義。
《禮儀金說》融合了金正昆教授多年以來禮儀講座的精華,該書從瑣碎的日常生活到正式的國際交往,每篇都引用了生活與工作中的典型事例。書中系統地將普通人在職場生活和日常生活中應遵循的禮儀一一加以介紹,如登門拜訪、接待來賓等諸多方面。以生活的實例講述禮儀知識,將禮儀的知識具體化、實用化。如書中的服裝三色原理、打電話的基本禮節等,都以生活化的場景,將普通人的工作、生活與禮儀的關系展示得淋漓盡致。從而幫助我們改善溝通能力并提高個人素養。
隨著該書的講解分析,我們能夠掌握禮儀的規范,從而在生活和工作中時刻留意自己的行為舉止,提高自身修養。
該書以風趣幽默的風格,將問候、握手、介紹、交談、待客、拜訪、溝通、裝束、儀表等以非常生活化的方式使讀者在快樂之余得到啟發,豐富自己的知識結構,且印象深刻,具有很強的實用性和操作性。通過閱讀本書可以修正自己日常言行中的不足,進而來規范禮儀和約束自己的行為,有助于在工作中營造良好的社交氛圍。
禮儀是現代人的處世之本,是一門綜合性較強的行為科學,是在人際交往中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現律己敬人的完整行為。人的修養體現于細節,細節的拿捏需要知識與智慧。禮儀就可以從語言、文字、動作等方方面面的細節來展現在人際交往中,禮儀不僅可以有效地展現個人修養、風度和魅力,還能體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。禮儀是一種潛在資本,如果能夠恰當運用,就能取得豐碩的成就。安德魯??▋然f過:“一個人的成功,15%是靠專業知識,85%是靠人際關系與處世能力?!庇纱丝梢?,禮儀在當今社會交往中的重要性。
因此,《禮儀金說》可謂是提升品位的禮儀教程,追求優雅的魅力范本。
篇3:《阿米吧經營》讀書心得
《阿米吧經營》讀書心得
此書是日本的“經營之圣,人生之師”的稻盛和夫的著作,他用40年時間創建了兩家世界500強企業。京瓷公司和第二電電。這兩家世界500強公司的誕生,關鍵在于稻盛和夫的經營哲學和實學。
什么是經營哲學?涉及人心、人的意識和存在、人的思想行為同人生結果之間的關系、人和企業應有的精神規范,以及經營企業的辯證法。在我看來就說的企業文化,因為企業文化包含了企業精神層面的、制度層面、行為及物質層面。每個企業都有自己的經營哲學,這才是企業發展非常重要的東西。
稻盛和夫的經營哲學其實就是做人的哲學,把做人的哲學引入到企業里面,
“做人何為正確”作為公司經營的原則,以此為依據對所有事情做出判斷。
何為正確:公平、正義、勇氣、誠實、忍耐、努力、善意、關心、謙虛、博愛等。這是全球通用的普遍價值觀。所以企業才能夠走向世界,成為世界500強企業之一。
經營理念:追求全體員工物質與精神兩方面幸福的同時,為人類和社會的進步與發展做出貢獻。
另外就是“實學”,可謂實學?就是經營企業時實際的管理技術,具體的操作手法。就如本書里講的把企業分成小的經營單位。
《阿米巴及經營》這本書表面看是講技戰術的,但中間穿插了很多稻盛和夫的經營哲學。
阿米巴經營的三個目的:
1、確立于市場掛鉤的部門核算制度;
2、培養具有經營者意識的人才;
3、實現全體員工共同參與經營。
第一條“確立于市場掛鉤的部門核算制度”很厲害,公司的月刊是找廣告公司制作的,第三期由于印刷出現了點問題,我拒絕接收,拒絕付費。如果同樣的事情在公司內部發生?如果這個廣告公司是內部的一個部門,就只有公司買單。員工工作時出現了差錯,辦砸了事,同樣是公司買單。每個小單位都沒有次品,都合格,公司整體產品就是合格的。
這種方法比績效考核更進一步,每個阿米巴的績效是放到市場上去衡量的,這點很厲害。更績效。另外可以全天候觸摸市場脈搏,隨時調整,規避風險。
第二條“培養具有經營者意識的人才”,諸多的小單位為大量的員工提供了當領導的機會,也就培養了大量的有經營意識的領導?,F在無論大公司,小公司,都會遇到人才培養的問題,沒有什么資產和特殊資源的公司,靠的就是人。下放經營權也是一種激勵。
第三條“實現全體員工共同參與經營”,全員參與。實際上是激活了神經末梢,如何激勵員工,可以說是每一個老板鬧心的事。
小結一下,其實是說了三件事情:績效→更績效人才培養員工激勵
稻盛和夫不談企業文化,不談激勵、績效、考核、人才梯隊建設,但實際上是一個道理。
另外重要經營手法:
1、時刻調整組織,優化組織
2、定價公平、公正
3、領導是公正的裁判,裁判的依據就是正確的做人原則
4、讓德才兼備,對工作充滿熱情的人成為領導
5、不斷從外部引進能力與人品兼備的人才
6、根據職能設立組織,并明確職能
7、單位時間核算制,解決了部門之間協作的問題??臻e的阿米巴可以去支援人手不夠的阿米巴,這樣提供支援的部門的總時間就會減少,接受支援部門的總時間就會增加。整體上是有效地利用了時間。
8、一一對應原則:物資和票據一一對應
9、雙重確認原則
10、完美主義原則,就是不折不扣地完成目標
11、肌肉型經營原則:消除任何不能產出利潤的庫存和設備等多余資產。
12、玻璃板、般透明的經營原則
制定年度目標→分解月度目標,通過確定目標來統一方向,制定具體的行動計劃等,都和我們現在推進的績效管理不謀而合。
讀書總結:
1、經營哲學先行(企業文化的貫穿)
2、阿米巴小單位核算經營中實現了:靈活應對市場、追求效率、人才培養、績效考核、員工激勵、成本控制等。