黨員讀書心得體會--品《沉思錄》悟真善美
馬可.奧勒留作為一代君王,在鞍馬勞頓中冥想,試圖擺脫激情和欲望,向往冷靜而達觀的生活。他留于后世的《沉思錄》,對于浮華喧囂的世界、不甘寂寞的心靈有著“洗滌劑”、“鎮定藥”的作用。溫總理在推薦此書時說:“這本書天天放在我的床頭,我可能讀了有100遍,天天都在讀。”細品《沉思錄》,其中對學習的態度、對性情的探求、對生活的領悟,不斷引人入勝,發人深省。
一、學習要真
書中首卷敘述,無論我們生活在怎樣一個時代,都應該善于虛心地在別人身上學習自己缺乏的知識和品德,諸如虔誠、仁愛、正直、果敢、寬容、自制等等。不論是對品德修養的“加油”,還是對知識文化的“充電”,里行間都告訴人們,學習必須動真格。
一要展示真我的學習風采。在這個世界上,是沒有無懈可擊的人物的。正如有的行賄者說過:“不貪財的人可能好色,不好色的人可能戀物,不戀物的人可能愛名。”我們應該正確地認識自己,敢于自查不足,剖析出一個完整的、真實的自我,不避諱缺點,不厭惡指責,不遮掩丑惡,然后對癥下藥,才能夠學有所獲,學有所補,學有所長。
二要端正真誠的學習態度。首先要虛心。“三人行,必有我師。”無論是身居高位的達官貴人,還是布衣草根的平民百姓,都應該懷有謙虛謹慎、虛懷若谷的心境。我們不能以身份地位的高低來抉擇學習的對象,不能以擁有財富的多少來確定學習的目標,而是要虛心向身邊人請教,從身邊事學起。其次要勤奮。在無窮的知識面前,人永遠是虔誠的信徒,要有做苦行僧的毅力和決心,才有可能得道,成為智者。再次要善思。“學而不思則惘。”能夠在學習的基礎上深入思考,融入自己的觀點才是真誠的學習態度。要奉行魯迅先生的“拿來主義”,堅持去其糟粕,取其精華,才能不隨波逐流,不人云亦云,做到正本清源,學思合一。
三是要收獲真懂的學習效果。馬可.奧勒留給我們作了很好的榜樣。他以自身對身羈宮廷、處于亂世的獨特理解,憑借智慧和理性的光芒,通過與自己對話的形式,給后人留下了寶貴的精神財富。黨員干部要熟知馬列主義、*思想、***理論、“***”重要思想和***理論,在書本中“含其英,菇其實”,在實踐中“精于思,貫于一”,真正學懂學透,入腦入心。要運用科學理論指導實際工作,收獲實際效果。當前,全黨開展的創建學習型黨組織活動,就是要求黨員干部與時俱進,培養良好學習習慣,不斷加強自身建設,做到真學、真懂、真用,不搞喊口號、擺樣子、走過場的假把式。
二、性情要善
馬可.奧勒留在引導我們步入人性領域時認為,在浩瀚的宇宙中,人是很渺小的,應退入自己的小小領域,保持心靈的自由,而不要過于分心或緊張。這其實是與我國主張“性善”的古代傳統精神相符合的。
一要有“以和為貴”的禮讓之道?!墩撜Z學而》曰:“禮之用,和為貴。”退一步海闊天空,蠻干一氣,針尖對麥芒,只會兩敗俱傷。自古以來,中國人就講究尊老愛幼、和睦鄰里、救死扶傷、周急濟困等美德,事事處處都體現了一個“和”?,F在我們講“和諧”,要求在體制機制上的健全,在倫理道德上的發揚和在社會分配上的合理等,歸根結底也必須錘煉每個人的性情,使人們知禮、學禮、成禮,以和為貴。
二要有“知足常樂”的豁達心情。老子說:“罪莫大于可欲,禍莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足。”只有知道滿足的人,才會永遠快樂。有人說過:“官大官小,都有煩惱;錢多錢少,沒完沒了。”追名逐利的人,一直都是在作繭自縛,任憑欲望吞噬著靈魂。有一句廣泛流傳的網語是這樣說的:“冤你冤得過竇娥嗎;悲你悲得過孟姜女嗎。”很多時候,我們都在盲目攀比,忽略了自己所擁有的。能夠往“下”看的人,常常心胸寬廣、心情開朗。黨員干部要想知足常樂,則應做到不比吃穿、待遇和享受,多比工作、事業和奉獻,在解放思想、開拓創新中尋求自我認可和滿足。
三要有“寵辱不驚”的高尚品質。馬可.奧勒留認為,要“在來自外部事物的打擾中保持自由。”人生就像大海行船,決不是一帆風順的,其間會受到他人、外部環境等各方面的影響?,F實生活中,人們往往膚淺浮躁,導致人生之舵偏離航向,最終失去自由。所以,要時刻保持兩顆心,即平常心和進取心,不因困難重重或遭受挫折而灰心喪氣,最終放棄正確的努力和方向,也不因有所成就或暫時失意而患得患失,而應做到有事坦然,無事超然,得意淡然,失意泰然,在心平氣靜中堂堂正正做人,認認真真讀書,勤勤懇懇工作。
三、生活要美
馬可.奧勒留在書中拷問自己“我為普遍利益做過什么?”所謂的“普遍利益”就是人們幸福美好的生活。生活中的美,是需要人們去發現和創造的。
一要遵從本性,回歸自然。“符合本性的東西都不是惡的。”雄鷹展翅體現了飛翔的美,獵豹捕食體現了速度的美,黑熊捶胸體現了力量的美,這些都是動物天性使然,得到了人類的青睞?!度洝氛f:“人之初,性本善。”有善端,才有善行。從古至今,人們都在熱切地追求美好的事物,譬如愛情、友情、親情,又如科技的發展、社會的進步、財富的積累。不能忘記的是,要將人類行為放到整個自然中去科學考量,自覺做到不違背自然規律,保護好自然環境,合理利用自然資源,這樣才能正確發揮人的主觀能動性,創造出人類社會的美好明天。
二要把握當下,感恩生活。馬可.奧勒留認為,任何人失去的都是現在所過的生活,任何人所過的是他現在失去的生活,最長和最短的生命就如此成為統一。歲月如歌,隨風消逝,只有此時此刻是最珍貴的。要以“時不我待”的緊迫感,“舍我其誰”的使命感,“責無旁貸”的責任感,積極樂觀地投入到學習、工作、生活中,拒絕成為虛度年華的混世魔王。生活如詩,精彩紛呈,每分每秒都有不同的喜悅來感動人,要奉行“勿以善小而不為”的準則,腳踏實地地多做一些有意義的事,努力促成文明、健康、親切、互助、友好的社會氛圍。
三要為官一任,造福百姓。溫總理曾就“三鹿奶粉”事件發出擲地有聲之言:“一個政府,除了對人民的負責、服務、獻身和廉潔以外,不應該有任何特權。一切權力屬于人民,一切權力都要為了人民。”總理的話振聾發聵,每名官員應該謹記,權力是人民給予的,要為人民的利益服務,人民的利益就是“普遍利益”。在我國,只有維護好了人民的利益,建設***主義的優越性才能進一步凸顯。特別是各級地方官員,都應該把人民的利益擺在首位,把重視民生作為執政的頭等大事來抓,切實履行好職責,不做勞民傷財的政績工程、形象工程、面子工程,多為人民群眾在住房、醫療、就業、求學等方面謀福利,讓人民群眾的生活質量越來越好,幸福指數越來越高。要樹立“公平、正義、誠實、廉潔”的自身形象,引導和帶領人民群眾共同構筑幸福、富裕、安康、恬適的生活。
篇2:《禮儀金說》讀書心得體會
《禮儀金說》讀書心得體會
人應該要有精神上的追求,對我們年輕人來講,最核心的部分便是對知識的追求,我們要不斷在追求中實現理想。
自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們就理應多讀書,用書中的知識充實自己,用所學的知識來凈化自己的心靈。而且不僅要學會,還要扎實的掌握,更要學以致用,不能死讀書,讀死書,這才是我們對知識的追求所應有的目標。
多讀書,讀好書,現在各種各樣的書籍紛至沓來,對于書本中的知識也要有選擇的采納,即所謂的取其精華。我們要用這些精華來武裝自己的頭腦。魯迅先生曾說過:“學習知識必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了?!彼晕覀儜M力使自己的知識成為一個開放性的系統,開闊視野,博采眾家!
管仲說過:“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱?!彪S著物質生活的提高,人們對禮儀方面的要求也開始日益重視。因此,在現代社會中,學好禮儀方面的相關知識,也非常有必要性,且具有較強的實際意義。
《禮儀金說》融合了金正昆教授多年以來禮儀講座的精華,該書從瑣碎的日常生活到正式的國際交往,每篇都引用了生活與工作中的典型事例。書中系統地將普通人在職場生活和日常生活中應遵循的禮儀一一加以介紹,如登門拜訪、接待來賓等諸多方面。以生活的實例講述禮儀知識,將禮儀的知識具體化、實用化。如書中的服裝三色原理、打電話的基本禮節等,都以生活化的場景,將普通人的工作、生活與禮儀的關系展示得淋漓盡致。從而幫助我們改善溝通能力并提高個人素養。
隨著該書的講解分析,我們能夠掌握禮儀的規范,從而在生活和工作中時刻留意自己的行為舉止,提高自身修養。
該書以風趣幽默的風格,將問候、握手、介紹、交談、待客、拜訪、溝通、裝束、儀表等以非常生活化的方式使讀者在快樂之余得到啟發,豐富自己的知識結構,且印象深刻,具有很強的實用性和操作性。通過閱讀本書可以修正自己日常言行中的不足,進而來規范禮儀和約束自己的行為,有助于在工作中營造良好的社交氛圍。
禮儀是現代人的處世之本,是一門綜合性較強的行為科學,是在人際交往中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現律己敬人的完整行為。人的修養體現于細節,細節的拿捏需要知識與智慧。禮儀就可以從語言、文字、動作等方方面面的細節來展現在人際交往中,禮儀不僅可以有效地展現個人修養、風度和魅力,還能體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。禮儀是一種潛在資本,如果能夠恰當運用,就能取得豐碩的成就。安德魯??▋然f過:“一個人的成功,15%是靠專業知識,85%是靠人際關系與處世能力?!庇纱丝梢?,禮儀在當今社會交往中的重要性。
因此,《禮儀金說》可謂是提升品位的禮儀教程,追求優雅的魅力范本。
篇3:《阿米吧經營》讀書心得
《阿米吧經營》讀書心得
此書是日本的“經營之圣,人生之師”的稻盛和夫的著作,他用40年時間創建了兩家世界500強企業。京瓷公司和第二電電。這兩家世界500強公司的誕生,關鍵在于稻盛和夫的經營哲學和實學。
什么是經營哲學?涉及人心、人的意識和存在、人的思想行為同人生結果之間的關系、人和企業應有的精神規范,以及經營企業的辯證法。在我看來就說的企業文化,因為企業文化包含了企業精神層面的、制度層面、行為及物質層面。每個企業都有自己的經營哲學,這才是企業發展非常重要的東西。
稻盛和夫的經營哲學其實就是做人的哲學,把做人的哲學引入到企業里面,
“做人何為正確”作為公司經營的原則,以此為依據對所有事情做出判斷。
何為正確:公平、正義、勇氣、誠實、忍耐、努力、善意、關心、謙虛、博愛等。這是全球通用的普遍價值觀。所以企業才能夠走向世界,成為世界500強企業之一。
經營理念:追求全體員工物質與精神兩方面幸福的同時,為人類和社會的進步與發展做出貢獻。
另外就是“實學”,可謂實學?就是經營企業時實際的管理技術,具體的操作手法。就如本書里講的把企業分成小的經營單位。
《阿米巴及經營》這本書表面看是講技戰術的,但中間穿插了很多稻盛和夫的經營哲學。
阿米巴經營的三個目的:
1、確立于市場掛鉤的部門核算制度;
2、培養具有經營者意識的人才;
3、實現全體員工共同參與經營。
第一條“確立于市場掛鉤的部門核算制度”很厲害,公司的月刊是找廣告公司制作的,第三期由于印刷出現了點問題,我拒絕接收,拒絕付費。如果同樣的事情在公司內部發生?如果這個廣告公司是內部的一個部門,就只有公司買單。員工工作時出現了差錯,辦砸了事,同樣是公司買單。每個小單位都沒有次品,都合格,公司整體產品就是合格的。
這種方法比績效考核更進一步,每個阿米巴的績效是放到市場上去衡量的,這點很厲害。更績效。另外可以全天候觸摸市場脈搏,隨時調整,規避風險。
第二條“培養具有經營者意識的人才”,諸多的小單位為大量的員工提供了當領導的機會,也就培養了大量的有經營意識的領導?,F在無論大公司,小公司,都會遇到人才培養的問題,沒有什么資產和特殊資源的公司,靠的就是人。下放經營權也是一種激勵。
第三條“實現全體員工共同參與經營”,全員參與。實際上是激活了神經末梢,如何激勵員工,可以說是每一個老板鬧心的事。
小結一下,其實是說了三件事情:績效→更績效人才培養員工激勵
稻盛和夫不談企業文化,不談激勵、績效、考核、人才梯隊建設,但實際上是一個道理。
另外重要經營手法:
1、時刻調整組織,優化組織
2、定價公平、公正
3、領導是公正的裁判,裁判的依據就是正確的做人原則
4、讓德才兼備,對工作充滿熱情的人成為領導
5、不斷從外部引進能力與人品兼備的人才
6、根據職能設立組織,并明確職能
7、單位時間核算制,解決了部門之間協作的問題??臻e的阿米巴可以去支援人手不夠的阿米巴,這樣提供支援的部門的總時間就會減少,接受支援部門的總時間就會增加。整體上是有效地利用了時間。
8、一一對應原則:物資和票據一一對應
9、雙重確認原則
10、完美主義原則,就是不折不扣地完成目標
11、肌肉型經營原則:消除任何不能產出利潤的庫存和設備等多余資產。
12、玻璃板、般透明的經營原則
制定年度目標→分解月度目標,通過確定目標來統一方向,制定具體的行動計劃等,都和我們現在推進的績效管理不謀而合。
讀書總結:
1、經營哲學先行(企業文化的貫穿)
2、阿米巴小單位核算經營中實現了:靈活應對市場、追求效率、人才培養、績效考核、員工激勵、成本控制等。