物業經理人

圍墻隱患排除工作要點

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  圍墻隱患排除要點

  一、 項目自然災害信息收集途徑

  1、從電視廣播、網絡看到聽到雷暴雨信息。

  2、從當地報紙上看到雷暴雨信息。

  3、由公司內部通知雷暴雨來臨到來。

  4、天氣變化,突然間天空布滿大片烏云或雷電交加。

  二、造成圍墻傾倒隱患的原因

  1、連續暴雨雨量超過平時數倍,排水管網來不及排水時,造成小區內澇長時間浸泡。

  2、同時小區內部排水管網受地面塌陷,引起斷裂,破裂而造成。

  3、圍墻內外兩側不同土壤堆積的高度差造成。

  4、圍墻周邊植物經過多年生長,其根系發達造成圍墻根基松動。

  5、小區圍墻處于坡面,造成兩邊存在落差易產生傾倒。

  6、未按照標準打地基的圍墻或者臨時圍墻由于浸水產生松垮。

  7、年久搶修造成雨天傾倒。

  三、預防措施

  1、平時小區內加強圍墻巡查頻次,發現問題及時處理。

  2、平時關注圍墻邊大型植物生長對圍墻可能造成的影響。

  3、遇到天氣突然變化,應重點針對雷暴雨來采取加固的應臨時加固,并通知住戶做好防范準備工作,盡可能把災害損失減少。

  4、平時定期及在雨季前后或暴風雨后對小區圍墻邊排水系統進行清理保排水暢通。

  四、處理程序

  1、雨季來臨前,針對檢查發現在圍墻進行加固處理;

  2、針對無法及時加固處理有傾倒傷人危險的圍墻周邊進行設置隔離措施并進行相關標識設置;在后期抓緊時間進行處理;

  3、針對會造成圍墻傾倒的圍墻邊植物進行移栽等處理措施。

篇2:物業服務企業尋找危險源 排除事故隱患

  物業服務企業如何尋找危險源,排除事故隱患

  石拓/《中國物業管理》雜志/20**年第5期

  1941年,美國人海因里希統計了55萬件機械事故,其中死亡、重傷事故1666件,輕傷48334件,其余則為無傷害事故,從而得出一個結論。即在機械事故中,傷亡、輕傷、不安全行為的比例為1:29:300,國際上把這一結論稱為海因里希法則。該法則說明的是300次不安全因素的出現必然會導致29人次輕傷,1例傷亡事故。物業管理服務是勞動密集型的工作活動,保潔、秩序維護、設備及業主和使用人服務保障都是通過集中大量人力資源和重復勞動來實現的。在這種繁瑣重復的物業服務活動中往往輕視了人的不安全行為、忽視了物的不安全狀態,這成為誘發安全事故的主因,也決定了排除事故隱患的工作思路必然是消除人們在工作中的不安全行為和物的不安全狀態。

  貫徹職業健康安全管理體系規范標準,健全安全管理制度

  貫徹職業健康安全管理體系,應健全安全管理制度,糾正人的不安全行為,排除物的不安全狀態,完善安全管理制度。首先應貫徹公司制定的以“遵守法規,以人為本,預防為主,安全健康”的職業健康安全管理方針,其次落實“管轄區域內不發生重大安全責任事故;輕傷事故控制在一年兩人次;有責火災事故為零;消防設施完好率為100%”的職業健康安全管理目標。上實大廈物業管理處圍繞上實物業制定的方針目標,傳達到全體員工,使其認識各自的職業健康安全義務。開展了全員參與的“尋找我身邊的危險源”活動,進行危險源的辨識,從問答下列三個問題入手:(1)有傷害的來源嗎?(2)誰(什么)受到傷害?(3)傷害如何發生?收回的“危險源”有40余條,經統計分為十類,見下表。

  此外,企業還應針對危險源辨識,進行風險評價和風險控制,制定并實施安全控制措施。安全控制的目標是減少和消除物業管理服務過程中的事故,糾正人的不安全行為,排除物的不安全狀態,保證員工健康安全和財產免受損失。從上表中可以將這些安全控制措施概括為:減少或消除人的不安全行為措施;減少或消除設備、材料的不安全狀態的措施;改善(作業)環境的措施。

  加強職業健康安全教育是實施運行控制措施的要求

  實施運行控制措施的另一要求就是加強員工職業健康安全教育和培訓。新員工入職時,物業服務企業要嚴格進行三級安全教育。

  公司級安全教育主要講解有關安全生產的政策、法規,使用勞動保護的意義、內容及基本要求,公司職業健康安全管理體系(安全生產規章制度)方針,使新員工樹立“安全第一、預防為主”和“安全生產,人人有責”的思想。要求新員工在物業管理過程中努力學習安全技術、操作規程(作業文件),經常參加安全生產經驗交流和事故分析活動以及安全檢查活動。

  管理處安全教育一般是指新員工進入物業管理處后根據其工作崗位的特點進行安全教育,安全生產規章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項,事故多發部位、原因及相應的特殊規定和安全要求。常見事故和對典型事故案例的剖析,安全生產的經驗與問題,根據物業的特點介紹安全技術基礎知識進行安全生產技術交底,貫徹職業健康安全管理體系標準的要求和管理處的職業健康安全管理目標,職業健康安全管理文件(手冊)、程序文件、作業文件(操作規程)和記錄表式的要求。通過培訓使人的能力能夠適應安全生產的要求,從而不致偏離職業健康安全管理方針和目標。

  班組安全教育也非常重要。機器設備在班組,事故常常也發生在班組。因此,班組安全教育也非常重要。由班組長負責,重點講解作業環境、設備狀況,消防設施及可能發生傷害事故的各種危險因素(如人的不安全行為)和危險部位(如物的不穩定狀態),用一些典型事故實例去剖析講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法;講解安全事故的發生是由于大量的不安全行為或工作現場存在著物的不穩定狀態造成的(海因里希法則);講解本工種安全操作規程和崗位職責及有關安全注意事項等職業健康安全管理三類文件和應急響應預案(應急準備),使新員工真正掌握職業健康安全管理體系規范標準的要求,并在物業管理工作中貫徹職業健康安全標準。

  通過上崗前的三級培訓,使新員工熟悉公司對其崗位的職責和要求,并將自己的技能(勞動技能和安全防范技能)與公司的要求、規程、標準自覺相結合,使之意識到職業健康安全對其自身的重要性。

  崗中培訓是指員工在崗位上的培訓,在崗位中不斷提升勞動技能和安全防范技能,自覺貫徹執行公司質量管理體系、環境質量管理體系尤其是職業健康安全管理體系的要求和標準的能力;自覺按照公司質量手冊、程序文件、作業文件(操作規程)工作的能力;自覺進行作業記錄的能力。以達到用最好的員工、在最適合的崗位上為業主和物業使用人提供最佳的物業服務的目的。崗中培訓是一項持續不斷的工作,又可以分為內部崗位培訓和外部委托培訓。內部崗位培訓分層次進行,經理、主管、領班的培訓由公司直接組織培訓;一般員工由經理、主管、領班組織培訓,培訓內容將根據物業管理過程中的實際情況制定。公司也可組織相關崗位人員進行外部委托培訓,以達到更新知識和提高技能的目的。

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