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職業技術學校學生教學信息員制度

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  職業技術學校學生教學信息員制度

  教學質量監控是教學質量管理的重要環節,是及時了解教學動態,反饋教學信息,指導師生改進教與學的重要手段。為進一步健全我校教學質量監控體系,了解我校教與學的實際情況,發揮教學質量監控的重要作用,特制定本制度。

  一、生教學信息員的工作職責

  1、認真參加學校組織的相關教學培訓,并將有關學習要求轉達給本班同學。

  2、經常了解本班同學對學校和任課教師教學工作的意見和建議,定期向學校教學管理部門匯報。

  3、協助教學科研部、各系(部)、班主任和任課教師組織教學。

  4、協助學校教學管理部門做好每學期的學生評教工作。

  二、生教學信息員的任職條件

  1、工作認真負責,具有一定的組織、協調和表達能力。

  2、學習成績優良,每學期無隨意遲到、早退、曠課及其他違紀行為。

  3、身體健康,精力充沛。

  三、學生教學信息員的任命程序

  根據任職條件,經班主任推薦、教務處批準后公布。

  四、學生教學信息員的表彰

  每學年對于工作表現較好,對學校教學工作提出建設性意見的信息員給予通報表揚,對其中工作成績顯著者給予一定的學分獎勵。

篇2:工程部資料信息員(土建工程師兼)工作責任范圍

  工程部資料信息員(土建工程師兼)工作責任范圍

  1.1 負責工程部內業管理和實施工作.

  1.2 負責工程部管理制度執行情況的檢查工作。

  1.3 負責項目歸檔資料目錄的編制和說明。

  1.4 負責工程部內部會議紀要的整理工作。

  1.5 負責工程部外發文件的編號整理工作和歸檔工作。

  1.6 負責工程部歸檔資料的封閉工作,定期對工程部歸檔資料進行檢查并督促相關工程師進行整改。

  1.7 負責工程部印章的管理工作。

  1.8 負責工程部電腦的和內部網的維護工作。

  1.9 負責對監理部報送的《監理月報》進行審核,并將審核結果抄送監理部。

  1.10 完成部門領導交辦的其它工作。

篇3:信息員疫情防控工作先進事跡材料

  信息員疫情防控工作先進事跡材料

  --緊抓“三線”當參謀服務決策當助手

  面對疫情,**積極做好*市疫情防控信息報送、上傳下達、會議報備工作,認真履行疫情防控聯絡員職責,做到架“天線”、把“主線”、接“地線”,不斷提高信息采集質量和報送時效性。截至目前,連續奮戰*天,共編輯整理全市民政系統疫情防控工作動態*期*萬余字,統計上報市民政局系統返崗人員身體狀況*期*萬余人次,均做到及時準確。

  緊貼決策部署架“天線”。設置“各級關于疫情防控工作精神”專欄,聚焦XXxxx關于疫情防控和經濟社會發展工作一系列重要決策指示精神貫徹落實,爭分奪秒編輯整理黨中央、國務院、省委省政府、市委市政府、市應急指揮部會議精神和局主要領導最新工作要求,及時報送市民政局黨組成員、全市民政系統主要領導和市民政局疫情防控調度群,力爭報在需要時、參在點子上、謀在關鍵處,為各級第一時間統一思想、決策部署提供便利。

  緊扣疫情防控把“主線”。結合市民政局的市應急指揮部成員單位、市社區(村)工作(排查)組牽頭單位雙重身份特點,既及時反映慈善捐贈、特困群體幫扶、“一老一小”民政服務機構、社會組織動員等民政領域疫情防控情況,又注重反饋社區疫情防控情況;既及時分享各地疫情防控中思路舉措、工作進展、經驗做法、先進典型,又注重收集“瓶頸”“短板”和意見建議;既及時傳達市應急指揮部指示要求,又注重反饋跟蹤落實情況,搭建對上對下信息溝通橋梁,充分發揮聯絡員的參謀助手作用。截止目前,共收集整理經驗做法、先進典型*余篇,部分被媒體廣為宣傳,反饋各地存在的*個方面困難問題。

  緊跟民政領域接“地線”。廣泛收集和報送聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關切等民政領域信息。一是優先對各地疫情期間困難群眾探訪、“一事一議”“先行救助”臨時救助、社會救助政策落實等社會民生保障兜底信息報送,二是優先“一老一小”機構服務、流浪乞討人員救助、積極穩妥推動服務對象返院等業務工作信息報送,三是疫情防控與民生保障“兩手抓”“兩手都要硬”等助力復工復產信息報送,為解決相關民生問題發揮了作用。

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