江松一中“感動校園雙十佳”評選活動方案
一、指導思想
通過“20**感動校園”雙十佳人物的評選活動，充分挖掘學校師生的感人事跡，用典型人物的事跡感動師生，用身邊的榜樣激勵師生，讓每位一中人都學會用自己的行動去關愛他人、感動校園;提高自我、完善自我，營造尊師愛生、積極進取、和諧高雅的校園文化氛圍。
二、活動主題：愛滿校園，感動你我
三、活動時間：2z年12月28日-2z年1月上旬
四、參評范圍：江松一中全校師生
五、 推薦評選條件
(一)十佳學生
在德智體美勞全面發展，尤其在社會服務、助人為樂、誠實守信、見義勇為、拾金不昧、勤奮好學、勇于創新、孝敬父母等某一方面有突出表現和先進事跡的優秀學生。
1、 面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如起來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創造奇跡。
2、敢為人先，積極上進，率直健康，愛好廣泛，有有一定特長，積極參加各項學生活動，有其獨特的人格魅力或精神品質，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。
3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計個人所得，盡己所能付出愛心，關注并幫助弱勢群體，拾金不昧，見義勇為，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。
4、品學兼優、全面發展、勤奮好學、刻苦鉆研，有較強的實踐能力，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。
5、在突發事件中運用自身聰明才智和所學知識，為集體或他人利益挽回減少損失，事跡被廣泛認同。
6、關心集體，有良好的行為習慣，遵守社會公德和社會公共秩序，受到同學公認和好評。
7、代表學校參加各級各類藝術比賽，取得優異成績;積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出，代表學校在縣級、市級或省比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優異成績，為學校贏得榮譽。
8、在日常生活學習中，其誠信，責任心和正義品質有突出的表現。
總之，評選對象其所作所為是感動了同學、感動了校園，用自己的力量推動校園文化的進步和發展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊的人物。
(二)十佳教師
熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛本職工作。在關心愛護學生、維護學校形象、引領團隊發展、勇挑重擔、無私奉獻等某一方面有突出表現和先進事跡的優秀教師。
1.關愛每一位學生，關注每一位學生的后續發展，教育教學藝術精湛，并取得突出的教育教學業績。
2.服從工作安排積極參與學校的工作，關鍵時候，不計個人得失，主動分擔學校困難。
3.集體團隊意識強烈，能營造和諧的、團結、向上的群體氛圍，帶動團隊共同發展和進步。
4.積極開展教育教學研究，刻苦學習，善于吸納，成長發展迅速。
5.工作上精益求精，勇于創新，自己或輔導的學生取得優異成績，為學校爭得榮譽。
6.富有愛心，經常關心幫助他人，熱心公益事業，得到學?；蛘呱鐣膹V泛好評。
六、 時間安排
(一)宣傳發動階段(20z年12月28-29日)
通過宣傳展板、校園網、學生干部例會等宣傳渠道，讓全校師生了解活動，關注并參與活動。
(二)逐級推薦階段(20z年12月28日至1月5日)
全校性的推薦工作，向老師和學生分別下發表格，表格分兩個部分：
第一部分：我要自薦
第二部分：我來推薦
(自薦推薦事跡，必須真實可信、生動感人，撰寫時不要求大求全，而要精選典型材料，反映個性特色，突出精神風貌，努力寫透寫活。)
(三)投票評選階段(20z年1月6-10日)
江松一中“20z感動校園雙十佳”評選組委會(由校黨總支牽頭成立)將組織專門評審小組，將嚴格審核呈報材料，深入推薦對象所在班級、教研組(行政組)，在進行了扎實調查的基礎上，在全校范圍內組織全程投票，并利用廣播、展板等進行宣傳。在統計投票的基礎上，由相關教師和學生干部等分別組成兩個評審小組，最后評出我?！?0z感動校園雙十佳”。
(四)影像材料拍攝整理階段(20z年1月中旬)
對當選人的事跡進行深入挖掘，進行校園櫥窗宣傳，拍攝專題短片。
(五)頒獎表彰階段(20z年2月下旬)
與學期開學典禮相結合，將以頒獎典禮的形式對我?！?0**感動校園雙十佳”進行表彰，弘揚當選人的事跡精神，邀請學校領導等相應人員為每位“感動校園”人物致頒獎詞，頒發獎品。
七、補充說明：
請各班、各團支部、各教研組(行政組)充分認識本次活動的重要意義，認真抓好落實工作。深入了解師生，把師生中出現的最真實、最感人的事跡挖掘出來，避免泛泛無實的事跡。力爭使活動取得明顯成效。感謝全校師生在活動過程中將有的配合、支持和付出。
評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監督;發現弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。
以上方案，將根據活動進展實際情況隨時調整修正。
*江松一中委員會
篇2：物業公司評選微笑大使實施方案
物業公司評選“微笑大使”實施方案
微笑要自然，因為業戶是上帝；
微笑要甜美，因為業戶是財神；
微笑要親切，因為業戶是朋友。
一、評選主題
在微笑中見真情，讓微笑灑向z物業每個角落
二、評選目的
增進員工微笑服務意識，發揮微笑服務效果，全面提高物業服務新形象
三、適用范圍
zz物業服務有限公司全體員工
四、評選時間
20**年8月起的每月21日----次月20日
五、評選要求
本著評選主題及評選目的為原則，要求物業各部門員工以主動、熱情的態度去面對客人，笑臉相迎、笑臉相送，用耐心、周到、細致的服務方針為業戶、客人提供周全的服務，并能將微笑貫穿于服務始終
標準：主動、熱情、耐心、周到、細致
六、活動方案內容
1、20**年6月、7月為宣傳培訓月
1.1、由行政部外聯廣告設計單位設計制作宣傳橫幅、單張、在各單元樓層大堂與園區內地下室做上宣傳廣告，設計“微笑大使”評選卡，設計投票評選箱安裝在服務中心前臺、會所前臺、各單元首層以及銷售中心服務臺。
1.2、根據評選要求6月、7月由物業總經理對各部門領班級及以上管理人員就評選主題、目的、內容、方法和意義進行全面到位的專題培訓，再由各部門管理人員對本部門員工進行相關知識的培訓，使每位員工認識到“微笑服務”的重要性以及如何做好微笑服務，旨在通過活動使每位員工都成為微笑使者，時刻為業戶、客人展現z物業的職業微笑和真誠問候。培訓完成后，使每位員工更深入的了解評選的目的和意義。
2、8月評選活動正式實施，每月21號評選。
3、所有員工的評選是由業戶投票、客人投票、員工匿名投票及平時工作表現決定。
4、評選月度“微笑大使”：
4.1、每月20日由行政部回收投票箱里的投票，選出每個部門票數最高的一位員工為“微笑大使”候選人；各部門根據評選主題及目的，根據員工的日常工作表現，由部門投票選舉推薦一名微笑大使候選人。（如公共得票最高候選人與被部門推薦投票合計最高者即成為本月“微笑大使”候選人之一 ）
4.2、行政部在21日向評審小組成員公布微笑大使候選人以及已被評選出的“微笑大使”，22日-27日期間是候選人的觀察期，由評審小組成員對候選人進行觀察。
4.3、28日為最終投票日，由評審小組成員進行投票，每位成員可投票選舉三名候選人，最終得票前三名員工評選為當月“微笑大使”;
七、評審組成員
物業總經理、物業經理、各部門第一負責人
八、獎勵辦法
1、行政部每月底收集被評選為“微笑大使”員工照片，于次月1日在員工光榮榜“微笑大使”專欄上進行公布
2、“微笑大使“獎勵200元/人民幣/人
3、被評為“微笑大使”的用工以后在晉升或調薪方面將獲得優先考慮
篇3：雅智教育優秀校區及先進個人評選表彰方案
雅智教育20**年7-8月優秀校區及先進個人評選表彰方案
一、目的
為表彰學校內7月-8月成績突出、表現優異的團隊和個人，樹立榜樣、爭做先進、進一步激發員工的工作積極性和創造性，形成學習榜樣、人人爭先進的良好企業文化氛圍
二、原則
遵循"公平、公正、公開"的評選原則
三、對象
所有校區、全職老師、市場部實習大學生、教務部實習教師
四、獎項設置
(一)團隊獎項
優秀校區1個 校區活動經費500元+"20**年度優秀校區"獎牌
(二)個人獎項
優秀教師5名 獎金200元+"優秀教師"證書
優秀教育咨詢師2名 獎金200元+"優秀教育咨詢師"證書
優秀共產黨員2名 獎金200元+"優秀共產黨員"證書
優秀實習生2名 獎金100元+"優秀實習生"證書
優秀實習老師1名 獎金100元+"優秀實習生"證書
五、入圍及評選標準
(一)優秀校區
1、7、8月至少有一個月超額完成業績目標
2、7、8月校區總課時費消耗、總業績完成情況達到預期目標
3、綜合校區整體管理、團隊建設、員工精神風貌等進行評選
(二)優秀教師
教師個人課時量，對校區建設所做出的貢獻突出，其他綜合表現
(三)優秀教育咨詢師
個人新單業績完成情況，對校區建設所做出的貢獻突出，其他綜合表現
(四)優秀實習老師
是否虛心學習、認真務實、踏實肯干，實習期間的總體表現及對校區的貢獻突出
(五)優秀實習生
是否虛心學習、認真務實、踏實肯干，實習期間的總體表現及對校區的貢獻突出
(六)優秀黨員
1、*黨員或*預備黨員
2、對校區建設的貢獻突出，工作積極性高、服務意識強、關心集體、愛護同事，在校區起到了共產黨員的先鋒模范帶頭作用，周圍群眾及領導的評價
六、評選流程
(一)入圍優秀校區評選的校區校長發表參評講話，由校長室、各校區校長及員工代表最終會議投票選出
(二)各校區根據評選標準，推薦出本校區參評優秀教師、優秀教育咨詢師、優秀黨員、教務部推薦出優秀實習老師、市場部推薦出優秀實習生，填寫《優秀員工評選表》(見附表)
(三)優秀員工評選步驟為：校區內部初評、分校校長填寫參評意見、市場部及教務部審查后最終由校長室會議投票選出、所有校區進行公示、秋季員工大會進行表彰
(四)所有材料在9月3日之前上交
長沙雅智教育校長室
二零一二年八月六日