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工業大學優秀輔導員、班主任評選辦法

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  工業大學“優秀輔導員、班主任”評選辦法

  為認真貫徹落實全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神和教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》的文件精神,切實加強我校輔導員、班主任隊伍建設,樹立典型,表彰先進,充分調動廣大學生輔導員的工作積極性、主動性和創造性,促進我校大學生思想政治教育工作,根據z自治區高校工作委員會、自治區教育廳的有關文件精神,結合我校實際,制定本辦法。

  一、評選范圍

  1、優秀輔導員

  凡在我校各學院學生日常教育管理工作滿一學年的學生工作和共青團工作人員均可參加當學年校級“優秀輔導員”的評選。評選比例控制在所在部門或單位輔導員總數的20%以內。

  2、優秀班主任

  凡擔任全日制班級班主任工作滿一學年并考核合格的教師均可參加校級“優秀班主任”的評選。評選比例控制在所在學院班主任總數的20%以內。

  二、評選標準

  (一)優秀輔導員

  1、認真學習馬列主義、*思想、***理論和“***”重要思想,深入貫徹落實***;堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業和學生思想政治教育工作;思想品德端正,遵紀守法,認真履行輔導員工作職責,相關工作記錄完整詳細,工作扎實深入。

  2、積極主動、創造性地開展學生工作,熟悉《學生教育管理制度匯編》內容和學生事務處理程序,在學生教育、管理和服務等方面成績突出。

  3、輔導員每學年至少組織并參加學生公益勞動、社會實踐一次;在黨建帶團建、優良學風建設等工作中成績突出;所帶年級或班級的先進集體、三星級以上宿舍的比例高于學院平均水平;所帶年級或班級學生違紀率低且無記過以上(含記過)嚴重違紀行為。

  4、積極開展學生思想政治教育工作研究,具有較高的政治理論水平和組織管理能力。每年發表或參加會議交流有關學生思想教育工作的論文一篇,或為學生做大型報告、講座一次。

  5、具有良好的精神風貌,尊重理解學生,關心愛護學生,經常深入學生有針對性的開展談心活動且有相關記錄;了解學生的思想動態和學習、生活情況,幫助學生解決困難和問題,關心學生的成長、成才,在學生中有較高的威信,學生評價高。

  (二)優秀班主任

  1、堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策;愛崗敬業,責任心強,師德高尚,業務水平高;尊重理解學生,關心學生的成長、成才,在學生中有較高的威信,學生評價高。

  2、了解《學生教育管理制度匯編》的內容,積極協助有關部門做好學生日常管理、學籍管理、違紀處理、學生資助、畢業生就業、推優等各項工作,工作扎實,程序規范,完成質量高,效果好。

  3、班風優良、學風嚴謹,班級學生的補考和重修率、違紀率在本學院處于較低水平。學生參加國家外語等級考試和計算機等級考試通過率在本學院處于較高水平。

  4、工作有計劃、有總結,重視并指導班委會和團支部工作,定期參加并主持班會;注重學生黨員的培養和發展工作,支持學院黨建工作;注重學生素質教育,積極組織班級開展各項有意義的文體活動;經常深入學生有針對性的開展談心活動,幫助學生解決困難和問題,在《班主任工作手冊》中有詳細的相關工作記錄。

  5、關愛學生,熟悉和掌握學生的基本情況。幫助學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法。培養學生應對突發事件的能力和安全防范能力,遇有突發事件能在第一時間趕到現場。

  6、所帶班級的“三星宿舍”數達到班級學生所住主體宿舍(本班學生占半數以上的宿舍)的1/2以上。

  三、評選程序

  1、個人申報:符合“優秀輔導員”或“優秀班主任”條件的教師向學院提交申報材料,包括個人總結及相關工作記錄。

  2、學院推薦:所在學院學生工作領導小組對申報教師資格進行初審,其中“優秀班主任”的資格審核要結合班主任考核結果進行。經學院黨政聯席會議研究決定推薦人選,學院推薦人選統一填寫《z工業大學“優秀輔導員”登記表》或《z工業大學“優秀班主任”登記表》(以下簡稱《登記表》)。

  3、校學生工作委員會審核:校學生工作處對《登記表》復審匯總,報校學生工作委員會確定表彰名單,進行校內公示。

  4、表彰獎勵:校內公示無異議后,學校予以表彰獎勵。

  四、本辦法由校學生工作處負責解釋。

  五、本辦法自發布之日起執行。

篇2:大學文明公寓評選辦法

>  **大學文明公寓評選辦法

  一、指導思想

  實施文明公寓量化考評的目的是通過管理工作的規范化和科學化,全面、公正、客觀的評價樓棟工作人員開展的全面工作。充分調動全體工作人員和學生“做舍區主人,建美好家園”的積極性和創造性,共同努力把學生舍區建設成為整潔、規范、健康、文明的生活環境。

  二、組織實施

  公寓中心成立由主任任組長,院系團總支、學生自管會組成文明公寓量化考評小組,辦公室具體實施工作。其主要任務是:對本樓棟工作人員日常工作進行檢查、督導、管理和考核。

  三、評選標準

  1.團結協作好。樓長及員工工作認真負責,相互配合,團結協作,在各自崗位考核中均達到良好以上。

  2.生活秩序好。建立有安全檢查、衛生檢查、秩序檢查、內容檢查等組織,工作有條不紊的開展,無偷盜、打架斗毆現象發生。

  3.衛生習慣好,衛生整潔。在中心組織的《學生公寓公共區域物業管理辦法》檢查中,扣分少,排名進入所有樓棟前30%的(前3名)。

  四、評選程序

  文明樓棟每學年評選一次,由中心組織評審小組進行評選,名額控制在公寓總數的25%。

  五、獎勵辦法

  1、被評為文明公寓的,中心將給與通報表揚,授予“文明公寓”稱號,頒發錦旗并獎勵現金五百元。

  2、考核結果作為樓長年度考核的重要參考依據。

  六、本辦法自20**年9月開始執行。

篇3:某學校十佳中學生評選辦法

  十佳中學生評選辦法

  一、評選宗旨

  第1條 “z市十佳中學生”是中學生的崇高榮譽,由z市教育局授予。

  第2條 評選“z市十佳中學生”是運用先進典型引導和激勵中學生全面發展、健康成長的有效形式,是加強未成年人思想道德建設的重要措施。通過評選活動,樹立中學生身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣,展示素質教育的成果和當代中學生蓬勃向上的精神面貌,激勵廣大中學生熱愛祖國,勤奮學習,勇于實踐,努力成長為***主義事業的合格建設者和可靠接班人。

  二、評選對象及條件

  第3條 評選對象為全日制普通中學在校學生,原則上評選對象不在起始年級中產生,成績特別優秀、表現特別突出者也可考慮。

  第4條 評選的基本條件如下:

  (1)有較高的思想道德素質,認真學習*理論和“***”重要思想,有奮發成才、報效祖國的遠大理想。

  (2)具有強烈的求知欲和上進心,勤奮學習,成績優異。

  (3)積極參加社會實踐、科技創新等活動,有較強的分析解決問題的能力和創新的精神。

  (4)有優良的道德品質和良好的文明行為,關心集體,樂于助人,模范遵守中學生守則和學校規章制度。

  (5)積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質。

  (6)近三年來,獲得過市級以上(含市級)三好學生或優秀學生干部等稱號。

  三、評選機構

  第5條 “z市十佳中學生”評選活動由z市教育局主辦。

  第6條 主辦單位有關負責同志組成“z市十佳中學生”評選活動組織委員會,負責評選活動組織領導工作。組委會邀請有關方面專家學者及有關人士與組委會成員共同組成評審委員會。組委會辦公室設在市教育局團委,在組委會領導下具體負責評選活動的實施。

  第7條 基層初評和推薦工作由各區縣教育(教體)局、高新區地事局、局屬中學分別負責組織實施。

  四、評選程序

  第8條 在基層推薦的基礎上,擇優向組委會提出推薦人選。在向組委會提交推薦人選前,須在推薦人選所在地區或學校予以公示,公示時間為3-5天。

  第9條 由市評委會組織初評,按初中、高中組分別確定正式候選人,通過媒體宣傳候選人事跡,發動中學生通過投票、評議等形式參加評選。

  第10條 市評委會對正式候選人進行綜合考察、評議。

  第11條 組委會匯總中學生投票結果和綜合考察情況,確定“z市十佳中學生”獲得者。對其他候選學生授予“z市優秀中學生”稱號。

  第12條“z市十佳中學生”原則上每年評選一次。

  五、宣傳、表彰及獎勵

  第13條 主辦單位向獲得“z市十佳中學生”榮譽稱號的學生頒發榮譽證書和獎杯,并適時舉行頒獎活動,進行表彰獎勵。

  第14條 組委會協調有關新聞單位對“z市十佳中學生”的先進事跡進行集中宣傳。

  第15條 組委會建立“z市十佳中學生”成長檔案數據庫,探索中學生的成長規律,并對“z市十佳中學生”的健康成長給予積極的引導和幫助。

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