物業經理人

湖北省中小學教師信息能力提升工程測試題目答案

2540

  1.教師的專業性指的是教師作為專業人員所表現出來的主要特征

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  2.互聯網的出現最大的影響是改變了人與人的互動方式,但卻沒有改變教育的形式與本質

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  3.學科教學資源本地化二次開發指在衛星教學資源的使用過程中,由當地教育工作者結合本地或當前教育教學的需要,按照一定的原則對所接收的資源進行重組、開發和利用

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索語法,如果想要搜索某一類型的文檔資源,比如下載PPT格式的教學課件,下列選項中,能夠非常方便快速的找到所需資源的語法是“filetype”語法

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  5.Andriod是一個不可升級的系統,受開發商、運營商的限制

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  6.在技術支持下的課堂講授中,講授法不需要使用多媒體的支持。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  7.小組活動出現問題時,教師應及時進行干預和指導。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  8.課堂導入須由教師來引導

  A.對

  B.錯

  答案:B

  解析:

  9.在教學設計過程中,使用的媒體越多越好

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  10.Word提供了四種對齊按鈕和四種制表位,它們的作用是相同的。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  11.Wiki中,教師通過“角色轉換”可以成為課程創建者。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  12.合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  13.綜合性復習是一個不斷總結提煉、積累豐富、逐步完善、吸收內化的過程。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  14.正確的激勵制度,能充分調動教師和學生的積極性,促使空間使用的目標順利實現

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  15.白板中,文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設置播放順序

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  16.在初中數學課堂教學中使用交互式電子白板的書寫功不能有效的提高師生互動。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  17.MindManager中可以插入圖片。()

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  18.在MindManager中,使用“平衡圖表”后不能再改變圖表布局。()

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  19.幻燈片中包含來自E*cel的餅圖,可采用:進入動畫選擇“圓形擴展”效果,方向為“外”,并在“效果選項”中設置“圖表動畫”的“組合圖表”為“按類別”來設置圖表動畫,使其能在每次單擊鼠標時,只顯示餅圖的一部分扇形

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  20.我們使用Word打印文檔時,如不進行頁面設置操作,則無法打印文檔。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  單選題(總分40分,每題2分,共20小題)

  21.網絡隱私權的內涵包括?

  A.網絡隱私有不被他人了解的權利

  B.自己的信息由自己控制

  C.個人數據如有錯誤,擁有修改的權利

  D.以上皆是

  答案:D

  解析:

  22.()不適合運用信息技術來進行模擬的化學實驗類型

  A.現象不明顯的演示實驗

  B.不具備實驗環境的化學實驗

  C.能用肉眼觀察的宏觀化學反應

  D.毒性較大和無法實際操作的實驗

  答案:C

  解析:

  23.在課堂教學過程中,有哪些評估方式?

  A.習題、畫冊紙質評估

  B.以上均對

  C.評估量表

  D.DVD等視頻資源的評估

  答案:B

  解析:

  24.幾何畫板是張老師常用的一款教學軟件。以下應用屬于幾何畫板支持的課堂講授的是

  A.張老師使用PPT向同學們解釋三角形內角和

  B.張老師使用幾何畫板向同學們動態演示三角形形狀變化與內角和的關系

  C.張老師請同學上臺嘗試使用幾何畫板制作不同形狀的三角形,并觀察內角和的變化

  D.張老師向同學們布置了使用幾何畫板制作不同三角形并觀察內角和變化的作業

  答案:B

  解析:

  25.李老師是一種中學物理老師,他在大氣壓強時,為了想讓學生體驗與理解這種“看不見東西”,下列做法恰當且直觀便捷的是

  A.讓學生觀看一段關于大氣壓強的視頻

  B.讓學生在實驗室中利用彈簧測力計來測量吸盤拉脫時的讀書

  C.讓學生利用DIS實驗室做大氣壓強方面的實驗并直接讀出相關數值

  D.請宇航博物館的講解員來解釋大氣壓強的作用

  答案:C

  解析:

  26.在E*cel中,若要選擇當前工作表的區域A2:D5和區域E3:F6,應____。

  A.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  B.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Tab鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  C.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Shift鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  D.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Ctrl鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  答案:D

  解析:

  27.以下軟件可免費用于編輯Word、E*cel和PPT文檔移動設備軟件是

  A.Keynote

  B.有道云筆記

  C.WPSOFFICE

  D.MicrosoftOFFICE

  答案:C

  解析:

  28.以下關于移動學習環境中的學生自主學習,描述錯誤的是

  A.移動學習環境為學生營造了自主學習空間

  B.移動學習環境中的資源為學生自主學習提供了選擇

  C.移動學習環境中的技術為學生自主學習提供了學習工具

  D.教師在學生的自主學習過程中應不予干預

  答案:D

  解析:

  29.()是指根據對認知活動結果的檢查,學習者通過核查,一旦發現了問題,就要及時采取應對措施,采取相應的補救措施,及時修正、調整認知策略。

  A.自我調控

  B.自我監察

  C.自我管理

  D.自我評價

  答案:A

  解析:

  30.工作坊中活動設計分為橫向設計以及?

  A.系統設計

  B.方法設計

  C.縱向設計

  D.評價設計

  答案:C

  解析:

  31.下列不屬于構建網絡學習空間的行為是

  A.上傳一段微視頻到網站上并提出問題讓學生邊學習邊回答

  B.在博客上發布關于朱自清的生平簡介并提供相關訪問鏈接地址

  C.通過郵件列表功能與不同學生小組開展交流

  D.通過短信通知緊急放假通知

  答案:D

  解析:

  32.技術支持的探究學習任務設計包括以下五個環節:問題提出、數據收集、、結果分享和自我反思。

  A.小組討論

  B.實例研究

  C.邏輯分析

  D.數據加工

  答案:D

  解析:

  33.在打開的學生數據庫上,先按姓名建立索引,姓名相同時再按出生年月建立索引的命令是()

  A.INDE*ON姓名,出生年月TO*B

  B.INDE*ON+出生年月TO*B

  C.INDE*ON姓名+DTOC(出生年月)TO*B

  D.INDE*ON姓名+STR(CTOD(01/01/96)+出生年月

  TO*B

  答案:D

  解析:

  34.在幾何畫板中裁剪選區的快捷鍵是什么?

  A.shift+T

  B.ctrl+U

  C.shift+U

  D.ctrl+T

  答案:D

  解析:

  35.以下哪類工具能夠及時把握學生進度,進而開展有針對性地指導

  A.問卷反饋系統

  B.思維導圖

  C.云筆記

  D.wiki

  答案:A

  解析:

  36.能實現每個組成員都在自己的組內完成工作,但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是()。

  A.可視小組

  B.分割小組

  C.共享小組

  D.無小組

  答案:A

  解析:

  37._______結構為學生自主學習帶來很大的改變。它允許學生有選擇地學習其中感興趣的部分而忽略其他部分,允許學生掛起正在閱讀的部分而去讀一些輔助內容,然后再返回來繼續閱讀。

  A.超文本

  B.模擬

  C.移動計算機

  D.多處理器

  答案:A

  解析:

  38.下列屬于技術環境下合作學習實施與發布階段的是。

  A.過程雙向監督

  B.培訓網絡合作基礎技能

  C.師生雙向評價

  D.以上都不是

  答案:A

  解析:

  39.在進行教師培訓時,強調“在使用技術進行教學的過程中來提高對技術的掌握,把技術水平的提高與教學技能的提高、教學思想的改變結合起來,而不是單獨提高技術”是()

  A.分離模式

  B.鋸齒模式

  C.整合模式

  D.交替模式

  答案:C

  解析:

  40.()旨在使學習者建構起寬厚而靈活的知識基礎;發展有效的問題解決技能;發展自主學習和終生學習的技能;成為有效的合作者;并培養學習的內部動機。

  A.基于問題學習

  B.有意義的學習

  C.資源型學習

  D.網上合作學習

  答案:A

  解析:

  多選題(總分40分,每題2分,共20小題)

  41.下列說法正確的是

  A.指針旋轉可以用動作路徑來完成

  B.讓物體平移,可以用動作路徑的方式來完成

  C.360手機云盤有自動上傳照片功能,但不能自動上傳視頻

  D.提取PPT中的聲音文件,演示文稿一定要是ppt*格式

  答案:BD

  解析:

  42.下列關于Premiere軟件的描述正確的是

  A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產品

  B.Premiere可以將多種媒體數據綜合集成為一個視頻文件

  C.Premiere具有多種活動圖像的特技處理功能

  D.Premiere是一個專業化的動畫與數字視頻處理軟

  答案:ABC

  解析:

  43.我國對不良信息治理的措施有?

  A.法律規制

  B.行政監督

  C.自律管理

  D.技術控制

  答案:ABCD

  解析:

  44.常用工具中的圓規,可以畫_。

  A.角

  B.扇形

  C.以上都不可以

  答案:AB

  解析:

  45.畫面分割器常用的有()幾種

  A.四分割

  B.九分割

  C.十分割

  D.十六分割

  答案:ABD

  解析:

  46.以下不屬于教師“學習與發展”能力的是()

  A.利用信息技術與專家和同行建立并保持業務聯系,依托學習共同體,促進自身專業成長

  B.有效參與信息技術支持下的校本研修,實現學用結合

  C.嘗試建立學生學習電子檔案,為學生綜合素質評價提供支持

  D.預見信息技術應用過程中可能出現的問題,制訂應對方案

  答案:CD

  解析:

  47.WebQuest是一種網絡探究式學習,它由那幾個部分組成

  A.序言

  B.任務

  C.過程、資源

  D.評估、結論

  答案:ABCD

  解析:

  48.合作內容的分配可根據合作內容的多少、合作內容的性質、合作時間的長短采取不同的分配形式,有

  A.同一式

  B.統一式

  C.分散式

  D.混合式

  答案:BC

  解析:

  49.當前學科教學資源應用存在的問題

  A.師資問題

  B.觀念問題

  C.硬件問題

  D.軟件問題

  答案:ABCD

  解析:

  50.PPT在課堂導入中適合起到哪些作用?

  A.對比強調

  B.案例展示

  C.復習舊知

  D.角色扮演

  E.頭腦風暴

  答案:ABC

  解析:

  51.可以直接插入PPT播放的音頻頻格式有

  A.MP4

  B.MP3

  C.WAV

  D.WMV

  答案:BC

  解析:

  52.虛擬實驗的優勢在于

  A.可以放大細節

  B.不受環境、實驗器具的限制

  C.可以加速或減慢實驗反應過程,利于觀察

  D.無危險性

  E.可不斷反復進行

  答案:ABCDE

  解析:

  53.張老師剛學會使用一種新的演示軟件Prezi。他在總結與復習階段嘗試使用Prezi來呈現知識點的聯系,這有利于

  A.引起學生的關注

  B.激發學生的聯想

  C.鞏固學生各個知識點間的聯系

  D.以可視化手段降低學生的認知難度

  答案:ABCD

  解析:

  54.下列哪項技術具備即時收集、反饋學生的功能

  A.離線電子表格軟件

  B.課堂教學管理系統

  C.學習管理系統

  D.微課

  答案:BC

  解析:

  55.QQ群可以用來在學習期間進行

  A.在線答疑

  B.資料共享

  C.文件傳輸

  D.遠程演示

  答案:ABCD

  解析:

  56.對Wiki進行編輯時,可以()。

  A.插入圖片

  B.插入URL

  C.改變視圖大小

  D.以上三項都不對

  答案:ABC

  解析:

  57.下列說法正確的有

  A.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪,ipad上的數據也將隨iTunes資料庫變動后的數據,在同步中得到增、刪

  B.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪,ipad上的數據不會隨iTunes資料庫變動后的數據,在同步中得到增、刪

  C.在ipad上刪除的數據會影響iTunes資料庫,同步時會根據需要在ipad上得到恢復。

  D.在ipad上刪除的數據不會影響iTunes資料庫,同步時會根據需要在ipad上得到恢復。

  答案:AD

  解析:

  58.有效合作學習的特征有

  A.相互信任和尊重

  B.合作者之間的靈活性

  C.清晰的溝通

  D.積極互賴

  E.個人和小組承擔責任

  F.帶有目標和價值的任務

  G.小組反思,尋求改進

  答案:ABCDEFG

  解析:

  59.信息技術創設的情境除了文本、視頻,還包括哪些?

  A.聲音

  B.圖像

  C.投影

  D.動畫

  答案:ABD

  解析:

  60.區域學科教師工作坊的基本角色包括?

  A.參與者

  B.控制者

  C.專業者

  D.促進者

  答案:ACD

篇2:湖北省中小學教師信息能力提升工程測試題目答案

  1.教師的專業性指的是教師作為專業人員所表現出來的主要特征

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  2.互聯網的出現最大的影響是改變了人與人的互動方式,但卻沒有改變教育的形式與本質

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  3.學科教學資源本地化二次開發指在衛星教學資源的使用過程中,由當地教育工作者結合本地或當前教育教學的需要,按照一定的原則對所接收的資源進行重組、開發和利用

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索語法,如果想要搜索某一類型的文檔資源,比如下載PPT格式的教學課件,下列選項中,能夠非常方便快速的找到所需資源的語法是“filetype”語法

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  5.Andriod是一個不可升級的系統,受開發商、運營商的限制

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  6.在技術支持下的課堂講授中,講授法不需要使用多媒體的支持。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  7.小組活動出現問題時,教師應及時進行干預和指導。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  8.課堂導入須由教師來引導

  A.對

  B.錯

  答案:B

  解析:

  9.在教學設計過程中,使用的媒體越多越好

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  10.Word提供了四種對齊按鈕和四種制表位,它們的作用是相同的。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  11.Wiki中,教師通過“角色轉換”可以成為課程創建者。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  12.合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  13.綜合性復習是一個不斷總結提煉、積累豐富、逐步完善、吸收內化的過程。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  14.正確的激勵制度,能充分調動教師和學生的積極性,促使空間使用的目標順利實現

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  15.白板中,文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設置播放順序

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  16.在初中數學課堂教學中使用交互式電子白板的書寫功不能有效的提高師生互動。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  17.MindManager中可以插入圖片。()

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  18.在MindManager中,使用“平衡圖表”后不能再改變圖表布局。()

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  19.幻燈片中包含來自E*cel的餅圖,可采用:進入動畫選擇“圓形擴展”效果,方向為“外”,并在“效果選項”中設置“圖表動畫”的“組合圖表”為“按類別”來設置圖表動畫,使其能在每次單擊鼠標時,只顯示餅圖的一部分扇形

  A.正確

  B.錯誤

  答案:A

  解析:

  20.我們使用Word打印文檔時,如不進行頁面設置操作,則無法打印文檔。

  A.正確

  B.錯誤

  答案:B

  解析:

  單選題(總分40分,每題2分,共20小題)

  21.網絡隱私權的內涵包括?

  A.網絡隱私有不被他人了解的權利

  B.自己的信息由自己控制

  C.個人數據如有錯誤,擁有修改的權利

  D.以上皆是

  答案:D

  解析:

  22.()不適合運用信息技術來進行模擬的化學實驗類型

  A.現象不明顯的演示實驗

  B.不具備實驗環境的化學實驗

  C.能用肉眼觀察的宏觀化學反應

  D.毒性較大和無法實際操作的實驗

  答案:C

  解析:

  23.在課堂教學過程中,有哪些評估方式?

  A.習題、畫冊紙質評估

  B.以上均對

  C.評估量表

  D.DVD等視頻資源的評估

  答案:B

  解析:

  24.幾何畫板是張老師常用的一款教學軟件。以下應用屬于幾何畫板支持的課堂講授的是

  A.張老師使用PPT向同學們解釋三角形內角和

  B.張老師使用幾何畫板向同學們動態演示三角形形狀變化與內角和的關系

  C.張老師請同學上臺嘗試使用幾何畫板制作不同形狀的三角形,并觀察內角和的變化

  D.張老師向同學們布置了使用幾何畫板制作不同三角形并觀察內角和變化的作業

  答案:B

  解析:

  25.李老師是一種中學物理老師,他在大氣壓強時,為了想讓學生體驗與理解這種“看不見東西”,下列做法恰當且直觀便捷的是

  A.讓學生觀看一段關于大氣壓強的視頻

  B.讓學生在實驗室中利用彈簧測力計來測量吸盤拉脫時的讀書

  C.讓學生利用DIS實驗室做大氣壓強方面的實驗并直接讀出相關數值

  D.請宇航博物館的講解員來解釋大氣壓強的作用

  答案:C

  解析:

  26.在E*cel中,若要選擇當前工作表的區域A2:D5和區域E3:F6,應____。

  A.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  B.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Tab鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  C.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Shift鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  D.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Ctrl鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6

  答案:D

  解析:

  27.以下軟件可免費用于編輯Word、E*cel和PPT文檔移動設備軟件是

  A.Keynote

  B.有道云筆記

  C.WPSOFFICE

  D.MicrosoftOFFICE

  答案:C

  解析:

  28.以下關于移動學習環境中的學生自主學習,描述錯誤的是

  A.移動學習環境為學生營造了自主學習空間

  B.移動學習環境中的資源為學生自主學習提供了選擇

  C.移動學習環境中的技術為學生自主學習提供了學習工具

  D.教師在學生的自主學習過程中應不予干預

  答案:D

  解析:

  29.()是指根據對認知活動結果的檢查,學習者通過核查,一旦發現了問題,就要及時采取應對措施,采取相應的補救措施,及時修正、調整認知策略。

  A.自我調控

  B.自我監察

  C.自我管理

  D.自我評價

  答案:A

  解析:

  30.工作坊中活動設計分為橫向設計以及?

  A.系統設計

  B.方法設計

  C.縱向設計

  D.評價設計

  答案:C

  解析:

  31.下列不屬于構建網絡學習空間的行為是

  A.上傳一段微視頻到網站上并提出問題讓學生邊學習邊回答

  B.在博客上發布關于朱自清的生平簡介并提供相關訪問鏈接地址

  C.通過郵件列表功能與不同學生小組開展交流

  D.通過短信通知緊急放假通知

  答案:D

  解析:

  32.技術支持的探究學習任務設計包括以下五個環節:問題提出、數據收集、、結果分享和自我反思。

  A.小組討論

  B.實例研究

  C.邏輯分析

  D.數據加工

  答案:D

  解析:

  33.在打開的學生數據庫上,先按姓名建立索引,姓名相同時再按出生年月建立索引的命令是()

  A.INDE*ON姓名,出生年月TO*B

  B.INDE*ON+出生年月TO*B

  C.INDE*ON姓名+DTOC(出生年月)TO*B

  D.INDE*ON姓名+STR(CTOD(01/01/96)+出生年月

  TO*B

  答案:D

  解析:

  34.在幾何畫板中裁剪選區的快捷鍵是什么?

  A.shift+T

  B.ctrl+U

  C.shift+U

  D.ctrl+T

  答案:D

  解析:

  35.以下哪類工具能夠及時把握學生進度,進而開展有針對性地指導

  A.問卷反饋系統

  B.思維導圖

  C.云筆記

  D.wiki

  答案:A

  解析:

  36.能實現每個組成員都在自己的組內完成工作,但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是()。

  A.可視小組

  B.分割小組

  C.共享小組

  D.無小組

  答案:A

  解析:

  37._______結構為學生自主學習帶來很大的改變。它允許學生有選擇地學習其中感興趣的部分而忽略其他部分,允許學生掛起正在閱讀的部分而去讀一些輔助內容,然后再返回來繼續閱讀。

  A.超文本

  B.模擬

  C.移動計算機

  D.多處理器

  答案:A

  解析:

  38.下列屬于技術環境下合作學習實施與發布階段的是。

  A.過程雙向監督

  B.培訓網絡合作基礎技能

  C.師生雙向評價

  D.以上都不是

  答案:A

  解析:

  39.在進行教師培訓時,強調“在使用技術進行教學的過程中來提高對技術的掌握,把技術水平的提高與教學技能的提高、教學思想的改變結合起來,而不是單獨提高技術”是()

  A.分離模式

  B.鋸齒模式

  C.整合模式

  D.交替模式

  答案:C

  解析:

  40.()旨在使學習者建構起寬厚而靈活的知識基礎;發展有效的問題解決技能;發展自主學習和終生學習的技能;成為有效的合作者;并培養學習的內部動機。

  A.基于問題學習

  B.有意義的學習

  C.資源型學習

  D.網上合作學習

  答案:A

  解析:

  多選題(總分40分,每題2分,共20小題)

  41.下列說法正確的是

  A.指針旋轉可以用動作路徑來完成

  B.讓物體平移,可以用動作路徑的方式來完成

  C.360手機云盤有自動上傳照片功能,但不能自動上傳視頻

  D.提取PPT中的聲音文件,演示文稿一定要是ppt*格式

  答案:BD

  解析:

  42.下列關于Premiere軟件的描述正確的是

  A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產品

  B.Premiere可以將多種媒體數據綜合集成為一個視頻文件

  C.Premiere具有多種活動圖像的特技處理功能

  D.Premiere是一個專業化的動畫與數字視頻處理軟

  答案:ABC

  解析:

  43.我國對不良信息治理的措施有?

  A.法律規制

  B.行政監督

  C.自律管理

  D.技術控制

  答案:ABCD

  解析:

  44.常用工具中的圓規,可以畫_。

  A.角

  B.扇形

  C.以上都不可以

  答案:AB

  解析:

  45.畫面分割器常用的有()幾種

  A.四分割

  B.九分割

  C.十分割

  D.十六分割

  答案:ABD

  解析:

  46.以下不屬于教師“學習與發展”能力的是()

  A.利用信息技術與專家和同行建立并保持業務聯系,依托學習共同體,促進自身專業成長

  B.有效參與信息技術支持下的校本研修,實現學用結合

  C.嘗試建立學生學習電子檔案,為學生綜合素質評價提供支持

  D.預見信息技術應用過程中可能出現的問題,制訂應對方案

  答案:CD

  解析:

  47.WebQuest是一種網絡探究式學習,它由那幾個部分組成

  A.序言

  B.任務

  C.過程、資源

  D.評估、結論

  答案:ABCD

  解析:

  48.合作內容的分配可根據合作內容的多少、合作內容的性質、合作時間的長短采取不同的分配形式,有

  A.同一式

  B.統一式

  C.分散式

  D.混合式

  答案:BC

  解析:

  49.當前學科教學資源應用存在的問題

  A.師資問題

  B.觀念問題

  C.硬件問題

  D.軟件問題

  答案:ABCD

  解析:

  50.PPT在課堂導入中適合起到哪些作用?

  A.對比強調

  B.案例展示

  C.復習舊知

  D.角色扮演

  E.頭腦風暴

  答案:ABC

  解析:

  51.可以直接插入PPT播放的音頻頻格式有

  A.MP4

  B.MP3

  C.WAV

  D.WMV

  答案:BC

  解析:

  52.虛擬實驗的優勢在于

  A.可以放大細節

  B.不受環境、實驗器具的限制

  C.可以加速或減慢實驗反應過程,利于觀察

  D.無危險性

  E.可不斷反復進行

  答案:ABCDE

  解析:

  53.張老師剛學會使用一種新的演示軟件Prezi。他在總結與復習階段嘗試使用Prezi來呈現知識點的聯系,這有利于

  A.引起學生的關注

  B.激發學生的聯想

  C.鞏固學生各個知識點間的聯系

  D.以可視化手段降低學生的認知難度

  答案:ABCD

  解析:

  54.下列哪項技術具備即時收集、反饋學生的功能

  A.離線電子表格軟件

  B.課堂教學管理系統

  C.學習管理系統

  D.微課

  答案:BC

  解析:

  55.QQ群可以用來在學習期間進行

  A.在線答疑

  B.資料共享

  C.文件傳輸

  D.遠程演示

  答案:ABCD

  解析:

  56.對Wiki進行編輯時,可以()。

  A.插入圖片

  B.插入URL

  C.改變視圖大小

  D.以上三項都不對

  答案:ABC

  解析:

  57.下列說法正確的有

  A.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪,ipad上的數據也將隨iTunes資料庫變動后的數據,在同步中得到增、刪

  B.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪,ipad上的數據不會隨iTunes資料庫變動后的數據,在同步中得到增、刪

  C.在ipad上刪除的數據會影響iTunes資料庫,同步時會根據需要在ipad上得到恢復。

  D.在ipad上刪除的數據不會影響iTunes資料庫,同步時會根據需要在ipad上得到恢復。

  答案:AD

  解析:

  58.有效合作學習的特征有

  A.相互信任和尊重

  B.合作者之間的靈活性

  C.清晰的溝通

  D.積極互賴

  E.個人和小組承擔責任

  F.帶有目標和價值的任務

  G.小組反思,尋求改進

  答案:ABCDEFG

  解析:

  59.信息技術創設的情境除了文本、視頻,還包括哪些?

  A.聲音

  B.圖像

  C.投影

  D.動畫

  答案:ABD

  解析:

  60.區域學科教師工作坊的基本角色包括?

  A.參與者

  B.控制者

  C.專業者

  D.促進者

  答案:ACD

篇3:領導干部廉政法規知識測試題

  領導干部廉政法規知識測試題

  姓名:______得分:______

  一、單選題(50分)

  1.《章程》規定,中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何______。

  A.私利和特權B.政治權力C.經濟利益D.物質享受

  2.《章程》規定,黨員必須堅持______高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

  A.個人利益B.局部利益C.集體利益D.黨和人民的利益

  3.《章程》規定,黨員必須切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決______。

  A.同消極現象作斗爭B.同消極腐敗現象作斗爭

  C.同腐敗現象作斗爭D.同不良現象作斗爭

  4.《章程》規定,黨員必須密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護______。

  A.群眾的正當利益B.群眾的全部利益

  C.群眾的利益D.群眾的所有利益

  5.《章程》規定,黨員必須發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡______,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

  A.政治品德B.職業道德C.社會公德D.共產主義道德

  6.《章程》規定,黨員除了享有表決權、選舉權和被選舉權以外,還有權要求______或撤換不稱職的干部。

  A.開除B.罷免C.辭退D.處分

  7.《章程》規定,在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,下列說法中,正確的應該是______。

  A.本人無權參加和進行申辯B.其他黨員不可以為他作證和辯護

  C.本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護

  D.本人有權參加和進行申辯,其他黨員不可以為他作證和辯護

  8.《章程》規定,當黨員對黨的決議和政策有不同意見時,下列說法中,正確的應該是______。

  A.可以不執行黨的決議和政策

  B.在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出______

  C.必須堅決執行,不可以聲明保留,也不允許向上級組織提出

  D.在不執行的同時,向上級組織提出

  9.《章程》中關于黨員權利,下列說法中,錯誤的應該是______。

  A.黨員只能向所在的黨組織提出請求、申訴和控告

  B.黨員可以向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復

  C.對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出

  D.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護

  10.《章程》規定,黨員如果沒有正當理由,連續______不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。

  A.3個月B.6個月C.12個月D .24個月

  11.《章程》規定,黨的民主集中制的基本原則之一是“四個服從”,即黨員個人服從黨的組織,______,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。(B)

  A.委員服從黨委書記B.少數服從多數

  C.普通黨員服從黨組織書記D.以上都不是

  12.《章程》規定,凡屬重大問題,黨的各級委員會都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、______的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定。()

  A.會議決定B.書記個人決定C.常委會決定D.書記辦公會

  13.《章程》規定,任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事后要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人______。()

  A.獨斷專行B.借組織名義實現個人意圖C.強加個人意志

  D.實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上

  14.《章程》規定,黨按照______的原則選拔干部。

  A.政績突出B.德才兼備、以德為先C.政治性強D.德才兼備

  15.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,人民團體、國有和國有控股企業(含國有和國有控股金融企業)、事業單位的領導班子、領導干部______本規定。

  A.不執行B.參照執行C.可以不執行D.建議執行

  16.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員受到警告處分的,在作出處分決定的當年,年度考核不能確定為______等次。

  A.優秀B.合格C.合格及以上D.基本合格及以上

  17.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員受到記過處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為______等次。

  A.稱職B.基本合格C.合格及以上D.基本合格及以上

  18.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員受到降低崗位等級處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為______等次。

  A.不稱職B.基本稱職及以上C.不合格D.基本合格及以上

  19.事業單位工作人員在受處分期間受到新的處分的,其處分期為原處分期尚未執行的期限與新處分期限之和,但是最長不得超過______個月。

  A.48B.24C.12D.36

  20.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員有散布損害國家聲譽的言論,組織或者參加旨在損害國家利益的*、***、*等活動的,但屬于不明真相被裹挾參加、經批評教育后確有悔改表現的,可以______處分。

  A.從輕B.免除C.不予D.減輕或者免予

  21.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員違反國家規定,從事、參與______活動或者兼任職務領取報酬的,情節較重的,給予降低崗位等級或者撤職處分。

  A.營利性B.公益性C.群眾性D.自發性

  22.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位工作人員開除處分由______決定,并報同級事業單位人事綜合管理部門備案。

  A.事業單位主管部門B.上級主管部門

  C.紀檢監察部門D.檢察部門

  23.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,對事業單位工作人員的處分決定以______形式通知受處分事業單位工作人員本人和有關單位,并在一定范圍內宣布。

  A.口頭B.電話C.短信D.書面

  24.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,對事業單位工作人員違法違紀案件進行調查,應當由______以上辦案人員進行。

  A.一名B.兩名C.三名D.四名

  25.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,對事業單位工作人員違法違紀案件進行調查、處理,案情復雜或者遇有其他特殊情形的可以延長,但是辦案期限最長不得超過______個月。

  A.3B.6C.12D.24

  二、多選題(30分)

  1.《章程》規定,黨員必須自覺遵守黨的紀律,______,服從組織分配,積極完成黨的任務。

  A.模范遵守國家的法律法規B.嚴格保守黨和國家的秘密

  C.執行黨的決定D.貫徹黨的部署

  2.下列哪些是《章程》規定黨員享有的權利:

  A.開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤

  B.參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓

  C.在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論

  D.對黨的工作提出建議和倡議

  3.《章程》規定,黨的各級領導干部要加強道德修養,講黨性、重品行、作表率,做到______,反對官僚主義,反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。

  A.自重B.自省C.自警D.自勵

  4.《章程》規定,黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是______。

  A.檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況

  B.維護黨的章程和其他黨內法規

  C.接受黨員和群眾的來信來訪

  D.協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作

  5.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》適用于各級黨的機關、______、檢察機關的領導班子、領導干部。

  A.人大機關B.行政機關C.政協機關D.審判機關

  6.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》明確,領導班子主要負責人是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人,應當______。

  A.重要工作親自部署B.重大問題親自過問

  C.重點環節親自協調D.重要案件親自督辦

  7.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,下列哪些情形屬于領導班子、領導干部在黨風廉政建設中需要承擔的領導責任。

  A.開展黨性黨風黨紀和廉潔從政教育,組織黨員、干部學習黨風廉政建設理論和法規制度,加強廉政文化建設

  B.貫徹落實黨風廉政法規制度,推進制度創新,深化體制機制改革,從源頭上預防和治理腐敗

  C.強化權力制約和監督,建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制,推進權力運行程序化和公開透明

  D.監督檢查本地區、本部門、本系統的黨風廉政建設情況和下級領導班子、領導干部廉潔從政情況

  8.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,下列哪些情形屬于領導班子、領導干部在黨風廉政建設中需要承擔的領導責任。

  A.嚴格按照規定選拔任用干部,防止和糾正選人用人上的不正之風

  B.加強作風建設,糾正損害群眾利益的不正之風,切實解決黨風政風方面存在的突出問題

  C.領導、組織并支持執紀執法機關依紀依法履行職責,及時聽取工作匯報,切實解決重大問題

  D.報告分管地區、領域的經濟社會發展情況

  9.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,黨風廉政建設責任制檢查考核工作可以與領導班子、領導干部______、懲治和預防腐敗體系建設檢查工作等結合進行,也可以組織專門檢查考核。

  A.驗收考核B.工作目標考核C.項目考核D.年度考核

  10.《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定,領導班子、領導干部違***風廉政建設責任制規定,應當從輕追究責任的情節包括:

  A.對職責范圍內發生的問題及時如實報告并主動查處和糾正,有效避免損失或者挽回影響的

  B.認真整改,成效明顯的

  C.對黨風廉政建設工作領導重視不夠

  D.以上都不是

  11. 《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,給予事業單位工作人員的處分種類有______。

  A.警告B.記過C.降低崗位等級或者撤職D.開除

  12.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,關于受處分期間正確的是______。

  A.警告,6個月B.記過,12個月

  C.降低崗位等級,24個月D.撤職,48個月

  13.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定, 應當從重處分的情形有______。

  A.在兩人以上的共同違法違紀行為中起主要作用的B.隱匿、偽造、銷毀證據的

  C.串供或者阻止他人揭發檢舉、提供證據材料的D.包庇同案人員的

  14.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定, 應當從輕處分的情形有______。

  A.主動交代違法違紀行為的B.主動采取措施,有效避免或者挽回損失的

  C.不積極配合調查的D.檢舉他人重大違法違紀行為,情況屬實的

  15.《事業單位工作人員處分暫行規定》規定,事業單位有違法違紀行為,應當追究紀律責任的,依法對______給予處分。

  A.領導干部B.工作人員C.負有責任的領導人員D.直接責任人員

  三、判斷題(20分)

  1.《章程》規定,民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。()

  2.《章程》規定,加強組織性紀律性,在黨的紀律面前人人平等。()

  3.《章程》規定,黨員必須維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。()

  4.《章程》規定,黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,只能提交上級黨組織決定。( )

  5.《章程》規定,黨的各級領導干部,無論是由民主選舉產生的,或是由領導機關任命的,他們的職務都不是終身的,都可以變動或解除。( )

  6.《章程》規定,黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。 ()

  7.《中國共產黨紀律處分條例》規定,撤銷黨內職務處分,是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內各種職務。( )

  8.《中國共產黨紀律處分條例》規定,對于在黨內擔任兩個以上職務的,黨組織在作撤銷黨內職務處分決定時,應當撤銷其一切職務。( )

  9.《中國共產黨紀律處分條例》規定,對于應當受到撤銷黨內職務處分,但是本人沒有擔任黨內職務的,應當給予其嚴重警告處分。( )

  10.《中國共產黨紀律處分條例》規定,留黨察看處分,分為留黨察看一年、留黨察看二年,最長不得超過二年。()

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