篇一：六一節致家長朋友們的一封信
尊敬的家長朋友們：
現在，隨著人們生活水平的不斷提高，在大、小節日里為孩子送禮物一時成為時尚，但近幾年來，這種時尚變了味，逢年過節，給孩子送一些高檔玩具、名牌服裝、高級營養品，那是平常之事，這些舉動，不得不引起我們每個做父母的深思：給孩子送禮物，不在花錢多少，重要的是看所送禮物有無意義。根據湖屯鎮教育辦公室關于六一兒童節期間開展讀書活動的通知，學校建議在六一期間開展親子買書讀書活動，要求學生家長在六一兒童節期間為孩子買一本書，寫上鼓勵的話，作為節日禮物送給自己的孩子，并和孩子一起閱讀。學校也將組織各班級開展書簽設計、講故事比賽、經典誦讀、讀書演講、書香少年評比等一系列讀書活動。
篇二：六一兒童節給學生的最后一封信
六一兒童節給學生的最后一封信 同學們：
你們好。
這是你們最后一個兒童節，意味著你們將告別童年，邁進青少年了，真是一個值得慶賀的日子啊。
同學們，你們正處于成長中。盡管許多時候不免流露一絲稚氣，其實這很正常。人的成長并非像走樓梯，一級一級，蹦著跳著上去。它仿佛一輛車子，慢慢上行于崎嶇不平的山路，滿載著種種憧憬。不經意間，回頭一看，自己居然已經走過很長一段路，有滴下的汗水，也有盛開的鮮花。太陽在天空朗照，清風在耳畔輕拂。
人生不是一次旅行，不能把所有心思放在沿途的風景上，因為任何人從來不會踩著別人的腳印走路，它需要自己奮力開拓。這就需要責任。同學們，凡是追求上進的人，他絕不會把希望維系于別人，包括愛你的爸爸媽媽、老師等。你必須知道，只有自己，才是真正主宰自己命運的人！責任，能清醒頭腦，明辨是非，約束言行；責任，能滋生勇氣，不怕挫折，挑戰自我；責任，能促進成熟，昂首闊步，走在同齡人的前列。同學們，做一個負責任的人吧！
同學們，推車上山是一件辛苦甚至痛苦的事，但辛苦使人充實，痛苦使人高尚。人生的意義并非只在于結果，它更在于一種態度、一個過程。付出，不一定能成功；不付出，絕對不會成功。人們就在于不懈奮斗的過程中享受著快樂，問心無愧！
同學們，爸爸媽媽和老師都無法陪你一輩子。我們無非在你青春驛站的門口，把所有的經驗告訴你，在熱切的期盼中，真誠祝福著你，目送著你，大步走向前方，走向社會，登上你人生峰巔。我想，那時候，爸爸媽媽和老師一定會由衷感慨：孩子們，你是天底下最棒的！你，是爸爸媽媽和老師的驕傲！
你的班主任：***老師
20**年5月31日
篇三：六一節假期致家長一封信
“六〃一”節放假安排及學生安全教育告家長書
尊敬的學生家長：
您好！根據省校歷規定，小學生“六一”節放假一天，具體安排是： 20**年6月1日（星期三）放假一天，6月2（星期四）正常上學。為確保您的孩子能夠渡過一個平安快樂，充實而有意義的假期，希望您積極履行家長的監護職責，配合學校共同做好如下安全教育指導工作：
1、安排好孩子“六一”節假期活動和學習休息的時間。 孩子外出活動必須征得家長同意。外出旅游、會親時要遵守公共秩序，要注意交通安全，不要乘坐無牌照的車輛，不坐超載車。禁止未滿十二周歲的學生騎自行車；嚴禁小學生騎電動摩托車等。
2、嚴禁小孩私自結伴外出或游泳。天氣較為炎熱，小孩喜歡游泳，如假期期間確要進行游泳時，一定要注意游泳安全。一要家長同意，二要成人（會游泳）帶領，兩項條件缺一不可。不到河流、水庫、山塘、建筑工地、積水畦地等危險水域玩水或釣魚。夏季是汛期，注意指導孩子做好防暴雨、防雷電，防邊坡滑塌等安全措施。
3、嚴格監管孩子的社會交往情況。未經家長同意不得在外留宿。要注意防范不良分子的侵害。不要輕易相信陌生人，學會自我防范與保護的本領，學會各種報警方法。
4、引導孩子開展有益健康的娛樂活動。不進營業性的“三廳兩室”和網吧。在家文明上網，不登錄不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的侵害。禁止與網友見面。
5、春夏季是流行病爆發高峰期。教育孩子特別是要講究個人衛生，注意預防流行病，如有感冒發燒、咳嗽等要及時就醫。
6、家長應自覺做好子女其它有關安全方面的教育。
附：匪警、火警、交通事故報警電話：110；交通急救：120；寶山派出所：89660110； 學校門衛室值班電話：28824547
致禮
坪山新區六聯小學
20**年5月26日
20**年《“六·一”節放假安排及安全教育告家長書》家長回函
我已經仔細閱讀了上面的《告家長書》，會安排好孩子“六·一”假期的學習和生活， 特別是會做好孩子的安全教育指導。
班 學生簽名： 家長簽名：
20**年月日
篇2：《成長，請帶上這封信》的讀后感
《成長，請帶上這封信》的讀后感
怎么才能讓孩子健康的成長，成為一個對社會有用之人，成為國家的棟梁之材，我們為人父母者怎么帶孩子走上鋪滿鮮花的人生路，《成長，請帶上這封信》這本家書集給了我們最好的權釋，愛是什么，包括我在內的我們每個人都會有自己的定義，而我在讀完這些家書以后卻有了更深層次的感受，愛不僅是簡單的給予，愛更多的是陪伴，在任何需要的時候在他身邊;愛是信任，相信他有能力長成他自己想要的樣子;愛更是放手，讓他有更廣袤的空間自由翱翔。愛不是犧牲，為了孩子放棄自我，帶來的可能是怨恨和猜忌，愛更不是寵溺，包辦和縱容只會毀了他的人生，溺愛只能讓他成為溫室里的花朵，只有妖艷卻經不起風雨，只能成為花瓶卻成不了棟梁之材。
《成長，請帶上這封信》是30位名人寫給自己孩子的家書集，每一封都包含著壑智，字里行間透露出的是父母對子女深深的愛意，在公眾面前他們是名人，在孩子面前他們也和我們一樣是最平凡的父母，這些家書雖然是寫給孩子的，但不管從哪個角度都算是一本獻給我們做父母的一本好書，這本集子她更多是的怎么教育、引導孩子一步步踏上光明的人生之路的，我們作為父母的讀來受益非淺，讀懂這本書，才更加明白父母這個角色注定是一輩子的事業，只有永不停止學習和思考，才能與孩子一起成長。
《成長，請帶上這封信》是寫給孩子們的信，寫信的媽媽或爸爸，因為懷有對孩子滿滿的愛，讓信箋上的文字變得如此溫情脈脈?？粗稽c點長大的子女，我們都會面臨相同的課題，我們到底期待孩子長成什么樣?怎樣教育他?父母該為他做些什么才是最恰當的?每一個問題對我們每一個父母，不管你是學富五車的文化巨人還是臉朝黃土背朝天的普通農民，不管你是重權在握還是工薪家庭，不管你富甲天下還是一生清貧，對孩子都會有無私的愛，都會思考同一個問題，都渴望孩子健康快樂成長，成為一個對家庭、對社會、對國家的有用之材，每一位家長也都是在一點點摸索著讓孩子一步步走向成功的方式，尋找著最佳方案，《成長，請帶上這封信》正是我們尋找答案的參考手冊。于丹是細心的媽媽，她輕輕地告訴她的女兒，哪些是人生中需要遵守的;張泉靈是溫柔的媽媽，她的溫言軟語是對生命的感悟;樂嘉是小心翼翼的爸爸，明明那么擔心女兒還要先假裝不在乎的樣子，在生活中她們對子女的信任和尊重讓每一位讀完家書的人感動，多少父母用“我是為你好”為理由干涉孩子的人生，愛有時會成為枷鎖，包辦和縱容只會束縛孩子高飛的翅膀，其實我們完全可以和他們這些成功的家長一樣自豪的對我們孩子說：我已經規劃好老去后的一切，你只要管你自己就好。
這些家書是他們用最珍貴最純真最綿軟的愛寫就的，她不僅是送給子女的一份叮嚀，更是對生活的一種感悟，是一種積極向上的人生態度，她所宏揚的正是推動我們社會健康發展的正能量，我們每一個人看完這些家書都有會有所思考，有所感悟，每個人都要樹立遠大的抱負，志存高遠，規劃好自己路，樹立積極的人生態度，做一個對社會、對國家有用之人，也都能為子女寫出一份合格的家書。
篇3：《致加西亞的一封信》讀后感（九）
《致加西亞的一封信》讀后感(九)
《致加西亞的一封信》這本書，更準確的說它是一本小冊子，說實話在上大學之前父親專程為我買了這本書，當時沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學了，因為是父親送的(長這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經》)所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開始重新審視。工作對我來說是什么呢?說實話，-工作就是我謀生的手段，以及自我價值的體現。本以為一直以為自己是個思想境界比較高的人。這次開完會以后重新開始認識工作--更是我的責任，是一個重要的學習過程。它會鍛煉我的個人能力，豐富我的知識以及增加我的社會經驗。工作不僅僅能夠給我帶來薪水，更重要的是它能夠帶給我快樂和自信。從現在開始，我會更加熱愛和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領導交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會變成這個集體中不可或缺的一份子。
但是，我又該怎樣去努力工作呢?對我而言主要包含兩個方面：首先是敬業，也就是堅決的執行力，果斷的行動力。當接到上級交付的任務時不應有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動，以出色地完成任務為目標。正如文中所說的那樣：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質上，敬業精神與主動性是完全一致的。所以在工作中，我要時刻保持主動性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執行任務之前，要擁有良好的專業知識，這樣才能清楚地知道應該怎樣去完成任務。這就需要我們平時不斷地學習和積累，通過各種途徑提高自己的專業技能和文化素養。另外，工作中要善于總結經驗并熟悉自己工作的每一個環節，從而最終為出色完成任務打下堅實的基礎。
以上寥寥數語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個優秀的工作人員而努力。