物業經理人

物業小區突發火災事故應急預案7

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  物業小區突發火災事故應急預案7

  一、目標:為保證小區突發火災事故的應急工作能及時有序的開展,確保小區居民在救災中能及時疏散、救援、逃生自救,將火災造成的.損失降至最小,特制定本預案。

  二、組織機構及職責:

  1、指揮部

  (1)突發火災事故總指揮:

  工作職責:根據實際情況進行決策和指揮

  (2)現場指揮:服務處經理: 秩序維護部主管:

  工作職責:根據總指揮的命令,負責對火災事故現場指揮,組織協調搶險救援。

  2、工作機構及職責

  (1)報警及補救組

  組長:秩序維護部一班班長

  成員:報警員:一名,主力滅火員:三名

  職責:負責撲救初起火災,向應急指揮部報告現場情況并根據指揮部命令,向公安消防部門報警

  (2)疏散組

  組長:綜合事務部主管:

  成員:著火現場周圍疏散員:秩序維護員二名,車庫疏散員:一名,安撫員:客戶人員一名

  職責:負責組織并引導火災發生部位人員疏散到安全地帶

  (3)引導組

  組長:秩序維護部二班班長

  成員:秩序維護員一名

  職責:負責區外救援車輛及人員引導

  (4)警戒組

  組長:當班秩序維護部長

  成員:秩序維護員二名

  職責:在火災發生部位周圍進行警戒,保護現場,防止無關人員進入

  (5)醫療救護組

  組長:環衛班班長

  成員:保潔員二名(負責包扎),秩序維護員二名(負責抬擔架) 職責:負責傷員的救護及轉往醫院

  (6)后勤組

  組長:前臺接待員

  組員:保潔員2名

  職責:負責及時提供救護工作開展所需的物力

  (7)通訊聯絡組

  組長:綜合服務部內勤

  職責:負責相關人員的及時聯絡

  (8)工程技術組

  組長:維修員

  職責:負責小區斷電工作(應救護工作需要)。

  三、應急處理

  當發生火情時,發現者應立即向安全部報警,秩序維護部接到報警后要立即趕赴現場處置,并及時向服務處領導報告,根據火情是否啟動應急預案。同時,根據現場情況應遵循一定的處理原則:先人員,后財產;先貴重,后次要;先滅大,后滅小;先隔斷,后集中的方法和原則撲救。

  (一)入局部發生火險,火勢很小,極易撲滅時,發現人員在及時向保衛處報警同時,利用現場器具進行撲救,安全人員到場后,可視情況調集其它部位的滅火器進行撲救。

  (二)如火勢較大,有可能蔓延時,安全部要立即向公安消防部門報警,同時向服務處領導報告,并通知有關人員啟動應急預案,有關人員接到通知后,各工作小組自動組成,迅速到位,按各自職責展開工作。

  (1)報警及撲救組要立即調集所屬成員和滅火器具撲救和控制火災,并及時向指揮部報告火情。

  (2)疏散組要迅速打開起火部位疏散門組織火場人員按疏散線路撤離至安全地帶。

  (3)引導組要派出人員車輛到東大門迎接消防車并引導至現場。

  (4)在公安消防對到場后,撲救組撤出火場,轉為警戒組,協助公安部門做好外圍警戒工作。

  (5)醫療救護組根據現場情況做好傷員救治并根據傷情及時送往醫院。

  (6)后勤組和通訊聯絡組在此過程中要做好相關的后勤保障工作和人員通訊聯系工作。

篇2:學?;馂氖鹿蕬碧幚眍A案(3)

  

  學?;馂氖鹿蕬碧幚眍A案(三)

  為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定學?;馂氖鹿蕬碧幚眍A案。

  一、可能引起學?;馂氖鹿实脑?/p>

  電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發觀火災隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  -旦發生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話報警,同時報局辦公室和業務科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

  3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治;如有打學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

  5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

  

篇3:初中校園火災事故防范及應急處理預案

  初級中學校園火災事故防范及應急處理預案

  為貫徹落實深圳市、區教育局以及有關應急管理部門關于加強學校應急安全工作的精神,維護校園消防安全,預防校園火災事故的發生,切實保障廣大在校師生有安全、和諧、穩定的學習、生活環境,特制定學校防范火災事故制度及應急預案。

  1、適用范圍

  本預案適用于學校校園內以及學校組織的相關活動中,發生或可能發生的校園火災事故。

  2、組織機構

  2.1成立學校校園火災事故應急處置領導工作小組。

  組   長:z(校長)

  常務副組長:z

  成   員:z(消防負責人)

  2.2根據校園火災事故處置環節要求成立4個基本應急小組。

  安全保衛小組

  負責人:z

  職責:組織對突發事件的前期處置現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫療救護小組

  負責人:z

  職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業救護人員救護工作。

  綜合信息小組

  負責人:z

  職責:實時記錄突發事件的發展過程,按規定擬稿向上報告并對新聞報送提供真實材料。

  后勤保障小組

  負責人:z

  職責:現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  2.3現場根據實際需要,啟動相關應急小組。

  3、預測預警與事故防范制度

  3.1校園火災防范及事故防范和應急處置,實行常務副組長負責制,常務副組長每學期應至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監督各部門工作,發現問題及時整改。

  3.2學校保衛干部(陳了)為消防工作負責人,每個組室都設有一名安全員,負責本組室消防安全宣傳與監督。各實驗室實驗員和專用室保管員依據崗位職責,負責本室的消防工作。

  3.3學校消防負責人定期檢查消防通道,保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好,平時維護好消防設備?!笆ひ弧薄拔濉ひ弧钡戎卮蠊澣?,重點檢查消防設備,在消防設備使用期限到臨之前,及時更換消防器械。

  3.4由學校消防負責人負責,德育處協助,定期在師生中開展消防安全教育活動,每年舉行一次消防疏散演習。

  3.5學校應做好日常預警預防工作,與街道應急指揮中心、街道教育辦公室、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制,保持聯系渠道的全天候暢通。

  4、火災事故應急處置方案

  4.1出現或接報火警(含火災苗子),決定是否撥打119、上報教育局及疏散學生,權限依次屬于組長、常務副組長及校方負責人。

  4.2對于初起火災,由各組室消防安全員和實驗室、專用室保管員用學校消防設施進行滅火。如果不行,則設法隔離火源,防止火勢蔓延,并通知電工切斷電源,拔打119,緊急脫身避險,等待專業消防人員來滅火。

  4.3消防車到來后,由消防負責人(陳了)負責引導消防人員到起火點,并積極協助。

  4.4若需要疏散師生,則由常務副組長(廖波)、安保小組等德育處成員引導師生離開室內,年級組長、班主任等協助做好疏散工作,并把住各進出口,不讓任何人進入。疏散點為操場和校外。班主任要盡力做好學生人數統計工作,各組室負責人要做好教職工人數統計工作。

  4.5出現傷員后,醫療救護組(衛生老師)進行急救或聯系120并護送傷員去醫院。

  4.6常務副組長負責與家長或家屬的聯系及各方面的善后工作處理事宜,如果為群體事故,校務辦公室等協助善后處理工作。

  5、信息報告

  5.1學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監測員(應急專干),綜合信息組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。

  5.2發生事故后,常務副組長應及時向組長(法人)匯報,不遲報瞞報。

  5.3對構成突發事件的,應按《學校校園突發事件綜合預案》,向區、街道教育辦公室、應急指揮中心報告。

  5.4信息報送要求屬一般事件,學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。

  6、附件

  6.1《有關應急單位聯系表》

  主要單位、街道應急指揮中心、街道教育辦公室、派出所、交警、消防、醫院等。

  6.2《本學校應急機構職責分工表》

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